(實(shí)用)美麗的校園作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　走進(jìn)校園，聽著鳥兒的歌聲，踏著柔軟的草地，背著輕捷的書包，呼吸著新鮮的空氣，哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。

　　我眼中的美麗校園，有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué)：大家在課堂上積極發(fā)言，課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來沒有任何怨言，大家互相扶持，相互幫助，每次的一個(gè)轉(zhuǎn)身，就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦！同學(xué)們，你們的微笑我永生難忘！

　　我眼中的美麗校園，有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師：哦！老師，您像蠟燭一樣溫暖人心，您給美麗的校園增添了光輝的一筆！我們一天天長大，一生不知要經(jīng)歷多少老師，但知識(shí)是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來的，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識(shí)，更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹，那淵博的知識(shí)已深深刻在我們腦海里。哦！老師，您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘！

　　我眼中的美麗校園，有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場：我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑，記錄著我們的'五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園，看到的總是晨練的同學(xué)；大課間，玩耍追逐的同學(xué)；體育課，在那兒鍛煉的同學(xué)。哦！操場，你帶給我們的快樂我永生難忘！

　　我眼中的美麗校園，有著美麗的生態(tài)環(huán)境：大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園，風(fēng)兒搖曳著大樹，發(fā)出沙沙的響聲。花兒給我招手，灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了！”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí)，汗水的沖刷使全身熱血沸騰，敞開四面的窗戶，一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來，風(fēng)中夾雜著花香，吹到身上一陣涼爽。哦！樹木，你給校園增添了光彩的一筆，你把精華全部灌輸給我們，這令我永生難忘！

　　我眼中的美麗校園，就是這個(gè)樣子。她并不奢華，也不需要任何裝飾。但是，只要給孩子們童心、體貼、知識(shí)就足夠了！

美麗的校園作文 篇2

　　新的一學(xué)期，新氣象。這學(xué)期，學(xué)校又有什么變化呢？

　　當(dāng)我站在學(xué)校大門前時(shí)，我驚呆了！走廊的大門怎么沒了？再一看，他竟然鬼使神差的往左5、6米了，唉，以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。

　　我走在新操場上，發(fā)現(xiàn)對面一排排的.是石膏柱，好像有些不同了，我走近一看，原來它們變成新的了，上面的花紋也變了。

　　我又來到走廊了，我看見教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹，走近教學(xué)樓，就可以聽到朗朗的讀書聲，語文老師的辦公室就在三樓，我一眼就能看到那位博學(xué)多聞，誨人不倦的語文老師——夏老師。

　　來到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些，十年樹木，百年樹人。我看這些竹子，也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。

　　不像去年冬天，小草又長出來了，一眼看去，綠草如茵，旁邊還有一些羞澀的小家伙們，大概是那些含苞欲放的花苞吧。

　　教學(xué)樓與教學(xué)樓之間，多了一個(gè)中形的花壇，這個(gè)花壇可就非常不一樣了，里面有許多花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我想這才開學(xué)多久啊，怎么都有花啦？哦，原來是假花啊，不過，他們真的假花啊，不過，他們真的可以和真花有得一拼了。

　　這就是我的學(xué)校，我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。

美麗的校園作文 篇3

　　美麗校園陽光明媚，鳥語花香，美麗動(dòng)人，可別提有多美了。比我居住地小區(qū)美麗很多很多。

　　校園里盛開粉紅的桃花，潔白的李花上，在春風(fēng)的吹拂下，一片片花瓣在空中飛舞，像美麗的仙女下凡一般。

　　青翠的柳樹長出了新芽，高大的黃桷樹，枝葉茂密的上，偶爾有小鳥在嘰嘰喳喳的`歡唱。

　　花臺(tái)的小花朵引來蝴蝶翩翩起舞，還有勤勞的小蜜蜂在采蜜。

　　我的校園美麗吧!

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