美麗的校園作文精選4篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
哈嘍!我是校園小導游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先,我們走進校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對,就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個小水池,里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。
這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木,許多樹的落葉掉光了,但桂花樹仍然舉著綠油油的.樹葉,好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒,從遠處看像一棵托著一團團小火苗的樹。
除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點。一走進大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說:“小朋友們,快樂看看我吧!”吸引著我們進入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛說:“聽說我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來看我呀!”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說:“我們也很好看,來欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。
各位游客們,本次游覽結束啦!有沒有喜歡上我美麗的校園呢?
美麗的校園作文 篇2
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內。每次上學走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場,足球場的兩側各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當大課間結束的時候,總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側是教學樓,這棟樓已經建成30多年了。教學樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠,所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧,里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的.書雖然大多數比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機的校園。
美麗的校園作文 篇3
今天,我來到學校,被一個景象給迷住了——小公園。
早晨的小公園,一片寂靜,只有一旁的小花兒們在舉行時裝秀。到了下課期間,小公園便熱鬧了起來。小公園里被擠得水泄不通,蕩秋千的隊伍已經排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無幾,旁邊的小花也無奈地低下了頭。
到了中午,小公園又是一片寂靜。小朋友們在睡覺,大孩子們在寫作業(yè)。小公園好像也在睡覺,一點聲音也沒有,連一根針掉在地上都聽得見。當我出來幫老師倒水時,聽見了一絲聲音,我仔細聽,原來是辦公室里老師在大聲說話。
轉眼間,就到了下午。小公園又是一片熱鬧,小朋友們盡情玩耍,一陣香氣隨風飄來,沁人心脾。我坐在秋千上,想起來小時候和我爸爸和我一起蕩秋千的情景;氐搅私淌,我走到窗戶前,看著這美好的景象,感覺一切如此美妙。
。⌒」珗@我愛你,謝謝你帶給我們的.歡樂。更謝謝你裝飾了我們的校園,把校園裝扮得更加的美麗!
美麗的校園作文 篇4
校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的.花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風 . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .
校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
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