美麗的校園作文集錦【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文9篇，歡迎大家分享。

美麗的校園作文 篇1

　　“一年之計(jì)在于春”，春天帶來(lái)了溫暖的氣息，帶來(lái)了綠色的風(fēng)景，帶來(lái)了小魚(yú)的茁壯，還帶來(lái)了新的一年，新的訊息。

　　春天來(lái)了，如果你來(lái)到華陽(yáng)小學(xué)，看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹(shù)，你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的`氣息。

　　華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進(jìn)校門(mén)，豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽(yáng)小學(xué)歡迎您”。

　　往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。

　　再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐�，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比，可過(guò)后卻炙熱難忍。

　　當(dāng)然，我更喜愛(ài)學(xué)校的氣息與氛圍，那可真是“書(shū)聲漸漸傳，花木時(shí)時(shí)見(jiàn)”��！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂(lè)室，都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方，一個(gè)美麗的地方。在這里，瑯瑯的書(shū)聲伴隨花香和鳥(niǎo)語(yǔ)，撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿(mǎn)面的春風(fēng)，令人心曠神怡。

　　華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽(yáng)小學(xué)，您這艘“國(guó)家棟梁號(hào)”，已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航，相信您會(huì)迎來(lái)更美好的明天！

　　最后，我以一位小主人的名義，說(shuō)一句：華陽(yáng)小學(xué)歡迎你！

美麗的校園作文 篇2

　　我的學(xué)校叫“囿山小學(xué)”，是百年名校，座落在古老的囿山路上，校門(mén)口的大栝樹(shù)，像一位士兵，守護(hù)著我們的校園。我們美麗的校園，到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯地讀書(shū)聲。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，首先就能看見(jiàn)一盆盆鮮花姹紫嫣紅地綻放，像一道絢麗多彩的彩虹，鮮花上方的大屏幕，不辭辛勞地播放著我們學(xué)校的成就。

　　大屏幕后面的大操場(chǎng)，是同學(xué)們嬉戲玩耍的地方，同學(xué)們有的在跳繩、有的在打籃球……操場(chǎng)就像孩子們的運(yùn)動(dòng)天地，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的南北兩面，一共有三幢教學(xué)樓，最高、最大的要數(shù)“尚實(shí)樓”了。尚實(shí)樓一共有四層，頂上中間還有一幅大字：為了一切孩子的可持續(xù)發(fā)展。上課了，教室里傳來(lái)了整齊地讀書(shū)聲；音樂(lè)教室里，甜美的'歌聲飛向藍(lán)天；美術(shù)教室里，留下了我們揮筆墨韜的身影……

　　尚實(shí)樓的窗外，后花園十分寧?kù)o。春天，玉蘭花舉起了粉紅色的酒杯；夏天，茉莉吐出濃郁的芬芳，悄悄地向人們噴灑香水呢；秋天，桂花穿上了金色的舞衣；冬天，臘梅靜待枝頭，傲然開(kāi)放……真是同學(xué)們休息的好場(chǎng)所。

　　這就是我美麗的校園，是我成長(zhǎng)的搖籃。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校座落在社區(qū)內(nèi)，這里有著安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校里有樹(shù)木、美麗的花，也有彩色的跑道，柔軟的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，教室外面的墻壁上有許多名人的圖片。如：魯迅先生、老舍先生。我們的'校園十分的美麗。

　　我們不僅有美麗的校園，同時(shí)也有愛(ài)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)。老師的愛(ài)是無(wú)私的，在我遇到困難時(shí)，老師就會(huì)激勵(lì)我，教我解決困難的方法，記得有一 次，由于我貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，考試沒(méi)考好，可是，老師溫柔的說(shuō)：“考試成績(jī)不代表一切，老師相信的一定能克服自己的壞習(xí)慣�！崩蠋煹倪@句話(huà)讓我信心滿(mǎn) 滿(mǎn)。在老師的不斷幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。說(shuō)起同學(xué)，都是一些快樂(lè)的聲音，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣。有一次下課了，我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)不小心扭傷了腳，摔倒 了，把我疼的嗷嗷叫。不一會(huì)兒，就來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，把我攙扶到教室里，有的同學(xué)問(wèn)我還疼不疼，有的同學(xué)說(shuō)：我?guī)湍愕裹c(diǎn)水吧！同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，讓我非常的 感動(dòng)，腳也不是那么疼了。

　　我們有著美麗的校園，有著像媽媽一樣的老師，也有著像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)幸福的家！

美麗的校園作文 篇4

　　嘿！朋友，我?guī)�你去一個(gè)地方，那里的大門(mén)上寫(xiě)著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)醒目的大字。沒(méi)錯(cuò)！那就是我們的校園。我游覽過(guò)清華大學(xué)秀麗的山水，玩賞過(guò)北京大學(xué)水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門(mén)口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，向近處看，首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”，其實(shí)那是兩個(gè)小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。

　　上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來(lái)就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒�？上Ш瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到這些花了，只能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲。升旗臺(tái)是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起，飄揚(yáng)在十幾米的.高空中。水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領(lǐng)著一群小水龍，仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池，又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數(shù)道波瀾。

　　但是只要噴泉停一會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以往的平靜。花池里的松樹(shù)，像是抹了油似的，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷，當(dāng)有人摘它們的時(shí)候，花好像會(huì)說(shuō)：“別掐我，我會(huì)疼�！苯虒W(xué)樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來(lái)像座古城堡；墻磚是白色的，當(dāng)陽(yáng)光灑來(lái)白得像雪一樣。假如你從窗戶(hù)向教室望去，會(huì)看到許多同學(xué)在專(zhuān)心致志地讀書(shū)、學(xué)習(xí)�？矗∵@就是我們美麗的校園，歡迎來(lái)參觀哦！

美麗的校園作文 篇5

　　我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

　　我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)�住。榕�?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。

　　莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿(mǎn)目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的`，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�

　　大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!

美麗的校園作文 篇6

　　我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。

　　校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見(jiàn)湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng)，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的`像怪獸悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜，小魚(yú)有金色的黃色有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動(dòng)不動(dòng)，好象在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái)，每當(dāng)看到烏龜時(shí)，它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去，好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周?chē)�還有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花春天一來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周?chē)�還有很多小草，春天一來(lái)，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來(lái)觀賞風(fēng)景

　　我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛(ài)老師和同學(xué)。

美麗的校園作文 篇7

　　囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　來(lái)到這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹(shù)，其實(shí)，這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的，后來(lái)因?yàn)橐�修建公路，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。

　　到了學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的'左側(cè)是崇德樓，是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書(shū)吧，平時(shí)我們會(huì)在這看看書(shū)、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)的周?chē)�有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。

　　我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來(lái)走走看看嗎？

美麗的校園作文 篇8

　　走進(jìn)校門(mén)，第一眼見(jiàn)到的是一塊干凈的地板。直往前走，就到了小公園。

　　小公園兩旁都圍著一排排九里香，像叢林的哨兵保衛(wèi)著小公園。邁進(jìn)小公園，你就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭，每到下課的時(shí)候，許多小朋友都會(huì)到蘑菇亭那里玩耍、乘涼。再看看遠(yuǎn)處的假山，每當(dāng)你走到假山旁時(shí)，就會(huì)有一些小魚(yú)活潑地亂跳，好像在說(shuō)：“歡迎你！”如果你想捉它們的話(huà)，那可就難了。要是你捉到它，你也別得意，因?yàn)樾〗痿~(yú)它會(huì)用盡全身的力氣使出它的絕技：神龍擺尾。哈哈，有趣吧！再往上看，來(lái)欣賞一下美麗的假山吧！假山上有許多的“人”，有的在釣魚(yú)，有的在懶洋洋地睡覺(jué)，還有的在看書(shū)。形態(tài)萬(wàn)千，說(shuō)也說(shuō)不清。再往東看，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)像蘑菇一樣的樹(shù)。西邊的像雪糕。南邊的像一個(gè)桌子。北邊的像一朵荷花。這都是學(xué)校園丁的勞動(dòng)成果。

　　繼續(xù)往前走，就到了操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室。這樣，寧?kù)o的操場(chǎng)就變得然鬧非凡。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在打羽毛球有的.在打乒乓球，還有的在打籃球，熱鬧極了！上課鈴響了，同學(xué)們依次回到教室，個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海。

　　春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的校園艷陽(yáng)高照，秋天的校園秋高氣爽，冬天的校園微風(fēng)拂面。

　　美麗的校園，寂靜的校園……校園的美和靜說(shuō)也說(shuō)不盡，這就是我們的校園！

美麗的校園作文 篇9

　　我的學(xué)校雖然不大，卻是個(gè)美麗的地方，處處充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是一條寬大的藍(lán)色塑膠跑道。在藍(lán)色通道的中央，還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶，那是我們學(xué)校的中心花園。在夏天的時(shí)候，修剪得整整齊齊的灌木叢中時(shí)不時(shí)地會(huì)鉆出幾朵五顏六色的小花，可好看了！

　　往東看去，便是我們學(xué)校的教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓紅黃相間，呈“u”字形。整座大樓在陽(yáng)光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進(jìn)去的部分還有一個(gè)沙坑，供同學(xué)們玩耍。在每一個(gè)走廊外窗下面都有一個(gè)凸出來(lái)的小花壇，里面種滿(mǎn)了迎春花。每到春天，枝條上滿(mǎn)是金黃的小花朵，黃得那么鮮艷，黃得那么生機(jī)勃勃，黃得沒(méi)有一絲雜色。一陣風(fēng)拂過(guò)，枝條就迎風(fēng)擺動(dòng)，像是在跳一支優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！偶爾還會(huì)有幾只蝴蝶在上面飛舞，使整座大樓充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　學(xué)校的西邊是個(gè)寬闊的.大操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是用紅色塑膠鋪成的跑道，跑道中央是一片綠油油的人工草坪，兩個(gè)足球門(mén)豎立在草坪兩端，這是足球愛(ài)好者的樂(lè)園。操場(chǎng)四周種了許多高大挺拔的大樹(shù)，像士兵在守護(hù)自己的家園。下課了，同學(xué)們會(huì)三三兩兩地聚集在這里踢毽子，跳繩等等。在中午時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)許多小朋友拿著書(shū)本，在操場(chǎng)周?chē)�的香樟�?shù)底下的長(zhǎng)椅上看書(shū)。

　　藍(lán)色通道的北端，一個(gè)橢圓形的噴泉展現(xiàn)在我們眼前。噴泉噴出的水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，形成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　再往東走，穿過(guò)露天籃球場(chǎng)，最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳，中午自由活動(dòng)時(shí)分，總會(huì)有幾個(gè)高手在那里下棋。雨后的小路，濕潤(rùn)的鵝卵石錯(cuò)落有序地排列著，從石頭縫隙里鉆出來(lái)的小草是那樣柔嫩可愛(ài)。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，搖曳生姿。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的多姿多彩的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校！

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