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美麗校園的作文(精品7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的美麗校園的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的作文 篇1
我們的校園有許多高大的樹(shù)木和雄偉的教學(xué)樓。
春天，小草悄悄地探出了頭。大樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了碧綠的葉子。有的花兒露出了花心，有的長(zhǎng)出了花骨朵。我們安謐了一冬的學(xué)校終于又睡醒了。
夏天，葡萄成熟了，葡萄架搭起了涼棚。在涼棚下乘涼特別舒服。下過(guò)雨的草叢里有許多露珠，在草叢里走一走，鞋子表面就會(huì)被露水沁濕。這個(gè)季節(jié)，花兒也都盛開(kāi)了，把花壇裝點(diǎn)得五顏六色。夏天的學(xué)校正在興奮的成長(zhǎng)。
秋天，學(xué)校里核桃成熟了，走在核桃樹(shù)下，一不留神就會(huì)被熟透的核桃幸運(yùn)的砸到腦袋。秋天葡萄架的涼棚也收起來(lái)了，大樹(shù)上的葉子也變黃了，葉子落下來(lái)，地上就像鋪了一層金黃色的.地毯。秋天的學(xué)校打起了哈欠。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把大地給覆蓋住了。金黃色的地毯變成了銀白色。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的景象。冬天的學(xué)校又要開(kāi)始睡覺(jué)了。
我們的學(xué)校真像四幅美麗的圖畫(huà)。
美麗校園的作文 篇2
同學(xué)們?cè)谛@里已經(jīng)生活了五個(gè)年頭了，校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天，我來(lái)介紹我的校園。
在校園的正門(mén)旁，首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén)，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹(shù)，好像是守護(hù)著校園的'士兵。
登上四級(jí)臺(tái)階，這里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時(shí)，操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在跳遠(yuǎn)，整死其樂(lè)融融。
穿過(guò)操場(chǎng)，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……非常艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開(kāi)放，盡情地綻放自己的美麗。
花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂(lè)的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候，都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
美麗校園的作文 篇3
瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的校園。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)美麗的“大花園”。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座小花壇�；▔虚g挺立著一棵高大的雪松樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的尖刺，看起來(lái)很威武。雪松樹(shù)周?chē)鷩鷿M(mǎn)了各種各樣的小花，有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等，有的花瓣已展開(kāi)，有的還是花骨朵兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們頻頻點(diǎn)頭，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)，又像是一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈。
經(jīng)過(guò)小花壇走上幾步臺(tái)階，我們就來(lái)到了美麗的天井。
放眼望去是一片綠蔥蔥的草地，小草綠得發(fā)亮，像剛剛被綠油漆染過(guò)似的。每當(dāng)清晨，綠茵茵的草地上的露珠，如同一顆顆閃亮的珍珠，看上去顯得晶瑩發(fā)亮。草地上還綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，給草地增添了無(wú)限的`美。天井的四周種著幾棵高大挺拔的松樹(shù)，差點(diǎn)高過(guò)我們的教學(xué)樓，它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)和沙石。橢圓形的池塘上架著一座小橋，橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄桿是用閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山，有的像猴子觀海，有的像雙龍戲珠，有的像獅子搶球，有的像鴨子戲水。瞧!那座假山像一只展翅翱翔的雄鷹，這不正代表了我們實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，擁有知識(shí)的力量，將飛得更高更遠(yuǎn)嗎?池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，太陽(yáng)的金光灑在水面上，使得小魚(yú)身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯(cuò)，形成一幅美麗的圖畫(huà)!同學(xué)們還會(huì)利用課余時(shí)間到小橋上觀看小魚(yú)和假山捉迷藏，有時(shí)還會(huì)給小魚(yú)喂喂食。
這就是我們美麗的學(xué)校，一所花園式的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗校園的作文 篇4
我們的學(xué)校名叫湖北省武漢市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗而著名的學(xué)校。她創(chuàng)辦于1920年，校園是清代“兩湖書(shū)院”和原武漢中央軍事政治學(xué)校舊址。惲代英、徐向前、陳毅、沈雁冰、羅瑞卿、趙一曼等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此工作、學(xué)習(xí)和生活過(guò)。
學(xué)校的正門(mén)朝著繁華的解放路，沿著解放路一直往前走，就是中國(guó)四大文明古樓之一的黃鶴樓；正門(mén)東邊不到500米就是首義廣場(chǎng)，什么叫做“首義”知道嗎？就是辛亥革命武昌起義的地方，廣場(chǎng)上有為推翻帝制而犧牲的彭劉楊烈士雕像，廣場(chǎng)前的那條路就叫：彭劉楊路；北門(mén)不遠(yuǎn)處就是祖國(guó)的滾滾長(zhǎng)江。
一進(jìn)校門(mén)，迎接你的就是那棵一百多歲枝葉婆娑的老槐樹(shù)，別看老槐樹(shù)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，她可是見(jiàn)過(guò)大人物的，我國(guó)著名文學(xué)家茅盾先生還在她的身前乘過(guò)涼呢！這棵老槐樹(shù)每天都笑瞇瞇地向我們致意。仿佛默默地跟我說(shuō)“新的'一天又開(kāi)始了，要珍惜呀，張亦弛！”
學(xué)校門(mén)前的那條路名叫“四美路”，包含著“五講四美”的意思。路中央建了個(gè)長(zhǎng)型花壇，上面有幾架長(zhǎng)年轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)，象征著時(shí)間在一分一秒地流逝，提示我們要珍惜時(shí)間。再往前就是噴泉，水就是從那兒流出來(lái)的，噴泉開(kāi)放時(shí)，整個(gè)校園內(nèi)薄霧騰騰，流水潺潺，上面由五支鉛筆組成的五環(huán)圖案非常醒目。
校園兩旁聳立著很有些年歲了的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)大而密的葉子為我們帶來(lái)了陰涼，帶來(lái)了絲絲涼意，如果是春天，那一排排的櫻花樹(shù)、桃樹(shù)、白玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)出姹紫嫣紅五顏六色的簇簇花朵，非常美麗壯觀。把學(xué)校打扮得絢麗多彩，同時(shí)也芳香滿(mǎn)園。
每天早晨，老師都在校門(mén)口迎接同學(xué)們，他（她）們臉上總是露出甜美的微笑。從老師的眼神中，我們可以看出，老師是多么地喜愛(ài)我們這些小天使��！特別是看到每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生從這里走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，她們的心情像花兒一樣怒放。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們各自回到教室，開(kāi)始認(rèn)真地朗讀課文，那聲音可好聽(tīng)了，這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，小鳥(niǎo)不叫了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在靜靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。
我要在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)六年。六年，我該以怎樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的校園呢？我要怎樣努力才能對(duì)得起這美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？雖然我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，但我能保持這個(gè)狀態(tài)一直到畢業(yè)嗎？我能不能做得更好呢？
我有一個(gè)小小的野心，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)必須保持年級(jí)前列之外，從三年級(jí)開(kāi)始，到六年級(jí)的四年時(shí)間里，我要寫(xiě)50篇優(yōu)秀作文，把這些作文結(jié)集出版，書(shū)名就叫《張亦弛童年作品集》，我要把這本書(shū)獻(xiàn)給我敬愛(ài)的奶奶，并在書(shū)中印上奶奶和全家人的彩色照片，感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)！說(shuō)干就干，本文就是我的第一篇文章。
到時(shí)，我會(huì)把我的書(shū)送給培養(yǎng)了我的學(xué)�！笔∥錆h市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以此表達(dá)我對(duì)母校的熱愛(ài)和感激之情！
美麗校園的作文 篇5
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的'秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開(kāi)著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底，里面還有許多的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色五彩繽紛，有蘋(píng)果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
美麗校園的作文 篇6
我們的校園已有百年的歷史了，是一座百年古校，也是我們夢(mèng)想升起的地方。無(wú)論在什么季節(jié)，她都有自己獨(dú)特的風(fēng)景，她都能綻放耀眼光芒。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的水池前擺滿(mǎn)了各種各樣的花兒，朵朵花兒向我們展開(kāi)了嬌嫩的笑臉，紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛，小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中穿來(lái)穿去；小草從地里探出頭來(lái)；柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)海猴L(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄舞，好似許多音符在跳躍；花壇里的水融化了，“嘩嘩”地唱著歌；小金魚(yú)歡快地吐著泡泡、小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌、蝴蝶翩翩地起舞，像是在舉行聯(lián)歡會(huì)。
夏天，驕陽(yáng)似火，校園里小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像撐起了一把綠色的小傘；花壇里的睡蓮就像一位剛睡醒的小女孩，臉兒紅撲撲的，在烈日下向我們點(diǎn)頭；路旁的美人蕉慵懶地立在那里，好似一位高貴的夫人。
秋天，金風(fēng)送爽，校園里像是鋪上了一條金黃的“樹(shù)葉毯”。銀杏樹(shù)換上了黃黃的小裙子；楓樹(shù)披上了鮮艷的紅披風(fēng)；籃球場(chǎng)旁的'參天大樹(shù)的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“落葉雨”；菊花和桂花競(jìng)相開(kāi)放，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；小金橘掛在樹(shù)上，金燦燦的，讓人垂涎三尺。
冬天，大雪紛飛，校園潔白一片，仿佛是一個(gè)雪王國(guó)。在一片潔白里，還有一點(diǎn)點(diǎn)鮮艷的紅色——那是一朵朵梅花！操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球……大家的臉上都露出了燦爛的笑臉。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)她春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的美麗！
美麗校園的作文 篇7
我們的校園像一座城堡，一進(jìn)門(mén)就有許多的樹(shù)，直望過(guò)去是一面墻，她上面寫(xiě)著8個(gè)大字，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上.對(duì)面畫(huà)著天安門(mén)和毛主席的畫(huà)像，中間是我們的操場(chǎng)，它的旁邊是校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)的辦公室，操場(chǎng)正面望去是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方.
我們的教室里有32張桌子，有3尺高的講臺(tái).在這個(gè)講臺(tái)上，每個(gè)學(xué)科的老師無(wú)數(shù)次地教我們知識(shí)，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多生活常識(shí)和做人的道理.我們現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，在知識(shí)的海洋里;我們還有很多要學(xué)的，我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的`成績(jī)報(bào)答我們的老師，報(bào)答我們可愛(ài)的學(xué)校.
這個(gè)校園給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給予了我知識(shí)，我真為能在這樣的校園里讀書(shū)，而高興.
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