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美麗校園的作文

時間:2024-04-09 08:56:01 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文實(shí)用(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文實(shí)用(5篇)

美麗校園的作文 篇1

  我眼中的校園很美麗,很溫馨。如果說校園是廣闊的天空,那么同學(xué)就是可愛的小鳥,在藍(lán)天中自由自在地飛翔;如果說校園是一望無際的大海,那么同學(xué)就是一條條魚兒在知識的海洋中游來游去;如果說校園是無邊無際的大草原,那么同學(xué)就是一匹匹駿馬,在草原上馳騁。我們的校園就像一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在這里開心地生活,愉快地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)著!

  走進(jìn)校園,首先來迎接我們的是一棟高大氣派的教學(xué)樓,構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園有健體園、求知園和修身園。健體園和求知園里種滿了花花草草,它們生機(jī)勃勃,中間有一條彎彎曲曲的.小路,這條路上鋪滿了小石子。站在這條小路上,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn),你正處于一個美麗的大自然當(dāng)中。修身園里有用輪胎雕塑成的小貓、小魚、斑馬等。瞧,小花貓瞇著眼睛,像是在和同學(xué)們熱情地打招呼;快活的魚兒游來游去,就像純潔可愛的小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!多可愛呀!這些可愛的小動物為我們的校園生活點(diǎn)綴了一幅幅的生動的畫面,使我們的人生路上充滿了欣喜。修身園里還有一個五彩六色的跑道,也是同學(xué)們做游戲的小天地。每次下課,同學(xué)們都會不約而同地來到這里,開心地玩耍。我覺得最有意思的就是用輪胎做成的蹺蹺板了。同學(xué)們一會兒高,一會兒低,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個角落!

  我愛我們的校園,愛這里美好的一切!我們學(xué)校兩側(cè)的上下樓梯特別新穎,一側(cè)是關(guān)于植物的,一側(cè)是關(guān)于動物的。動物和植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥,同學(xué)們都會小心翼翼地愛護(hù)它們。就像在家照顧弟弟妹妹一樣,生怕自己一不小心弄疼它們。老師說讓我們多讀書,學(xué)校給每個后樓道都配備了精美的書架,上面擺滿了各種類型的圖書,迎接那些熱愛讀書的同學(xué)。來到這里,就像是走進(jìn)了書的海洋,在書中遨游……很多同學(xué)下課后,都會坐在小凳子上去翻閱自己喜歡的書,樓道里形成了濃厚的讀書氣氛。

  我們的校園是一個溫馨和諧的校園,這里的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,老師對我們的關(guān)愛等方面。每天早晨上學(xué)時張校長都會站在學(xué)校大門口面帶微笑,迎接同學(xué)們的到來,和每個進(jìn)校門的同學(xué)熱情地打招呼,隨時傾聽同學(xué)們的心聲。當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們要回班級時,兩側(cè)的樓道都會有志愿者在無償奉獻(xiàn),告訴同學(xué)們要慢步、輕聲、靠右行。校園的每個角落都充滿著溫暖,充滿著愛意……

  校園對我們來說,已成為了第二個家,一個溫暖親切的家!校園多么美麗,多么可愛,守護(hù)著我們的健康,見證著我們的成長,處處充滿著愛的氣息!

美麗校園的作文 篇2

  我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校園里綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的`?鞓返臅r光總是過的飛快。上課的時間到了,個別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級。

  秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風(fēng)拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

  冬天,一場大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學(xué)樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  。∵@是多么美麗的校園啊,我們要努力學(xué)習(xí)用更多的色彩繪制更美的校園!我愛我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇3

  大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧!看看它美不美!

  我們學(xué)校有個比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長得蔥蘢茂盛;花園好干凈,因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機(jī)勃勃,一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時,總會看到花園里的一切。

  還有,早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個早上,也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木,每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!

  而大樹爺爺卻在一天又一天的`扶養(yǎng)著小樹,讓它一天天的長大,就像我們一樣,在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果,就像它也要在學(xué)知識似的。

  看,我們的校園是不是很美麗呀!

  我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序,要愛護(hù)花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!

美麗校園的作文 篇4

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的`像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子。真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

美麗校園的作文 篇5

  我們的學(xué)校是植物的天地,有非常多的植物。

  年輪廣場有桃樹和杏樹,它們春天開花,引來了很多蜜蜂和蝴蝶,也吸引了很多老師和同學(xué)在這里觀看、拍照。廣場兩側(cè)有兩棵高大的銀杏樹,很像在給我們當(dāng)吉祥物。

  趣園的風(fēng)景也不差,有幾棵高大的雪松很像一個個高大的.巨人守護(hù)著我們的校園,還有幾枝迎春花來點(diǎn)綴趣園。博采路的一邊是紫葉李非常好看,而另一邊有一些春天開花的樹,還有西施海棠,它現(xiàn)在已經(jīng)有了一些綠油油的海棠果。我們的操場邊上還有許許多多的樹,有蠟樹、柳樹……。

  我們的校園非常美麗,我希望有更多的小朋友來到我們學(xué)校上學(xué)。

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