美麗校園的作文4篇(合集)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美麗校園的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

　　我在宗漢中心小學(xué)這所百年名校讀書(shū)。我們的學(xué)校坐落在宗漢街道文教路上，全校分東西兩個(gè)校區(qū)，有50個(gè)班級(jí)，20xx多個(gè)學(xué)生。最近，我們正在排練著節(jié)目，有舞蹈節(jié)目，還有全唱節(jié)目，其中合唱節(jié)目中還有許多老師和我們一起表演呢！你要問(wèn)這是為什么，那我來(lái)告訴你吧，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校滿(mǎn)一百歲了，我們要為她慶祝生日呢！

　　經(jīng)過(guò)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的學(xué)校變得越來(lái)越美麗了。

　　春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，金燦燦的迎春花、粉紅的`海棠花、潔白的廣玉蘭等花競(jìng)相開(kāi)放，燕子、布谷鳥(niǎo)等都停在樹(shù)枝上歡樂(lè)地唱歌。

　　夏天，最美麗的地方要數(shù)教學(xué)樓后邊的蓮花池了，綠盤(pán)似的蓮葉襯托著粉紅的、淡黃的蓮花，使蓮花顯得更加?jì)擅�。�?dāng)然，我最喜歡去的還是小樹(shù)叢里，因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭，不管外面有多熱，樹(shù)下總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　秋天，金秋送爽，梧桐樹(shù)葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一片，美麗極了！桂花也開(kāi)了，散發(fā)出了濃濃的香味，引得同學(xué)流連忘返。

　　冬天，臘梅花開(kāi)了，紅紅的小花傲立在枝頭，給冬天帶來(lái)了絲絲暖意。如果下場(chǎng)雪就更好了，大雪過(guò)后，同學(xué)們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍，有的堆雪人，有的打雪杖，玩得可高興了！

　　我愛(ài)我的百年名校，因?yàn)樗�就像一位美麗的母親，哺育著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

美麗校園的作文 篇2

　　我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)，伴著陣陣誘人的花香，就來(lái)到了校門(mén)口，你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼。

　　首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng)，換來(lái)的'回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。每天早晨，教室、走廊、操場(chǎng)，都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng)，我們就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，自由地在操場(chǎng)上“飛翔”�？�，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

　　操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。

　　升旗臺(tái)前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花，真是美不勝收！

　　我愛(ài)我美麗的校園！

美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園是個(gè)美麗又整潔的大校園。

　　進(jìn)入校園，新教學(xué)樓就會(huì)像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的`教室都非常寬敞、明亮，每間教室都有自己的特點(diǎn)。有的教室墻上貼有名言，有的教室墻上貼有優(yōu)美語(yǔ)句……在新樓下面有座花壇，花壇的清香飄散出來(lái)，使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開(kāi)了，有的花只開(kāi)了一半。雖然有些花只開(kāi)了一半，但是香味還是那么濃郁。

　　在舊樓里，每到早晨我們都會(huì)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。到體育課，楊樹(shù)就可以大顯神威了，就是太陽(yáng)發(fā)出的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈我們也不會(huì)感到炎熱。當(dāng)然，這個(gè)功勞要記在楊樹(shù)啦。有時(shí)，楊樹(shù)也會(huì)對(duì)我們發(fā)起攻擊，“定時(shí)炸彈”從天空掉了下來(lái)。一個(gè)個(gè)楊樹(shù)種子開(kāi)始攻擊我們，有時(shí)木棉花樹(shù)也會(huì)跟我們玩，一朵朵楊樹(shù)花也從楊樹(shù)上掉下來(lái)，好像跟我們說(shuō)：“對(duì)不起�！�

　　春天，楊樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花，有時(shí)會(huì)丟楊樹(shù)花或木棉花種子跟我們玩。

　　夏天，楊樹(shù)上沒(méi)有楊花和種子了，只有茂盛的葉子，像一位年輕的少年。

　　秋天，葉子枯黃了，從楊樹(shù)上掉了下來(lái)，楊樹(shù)像一位老爺爺了。

　　冬天，楊樹(shù)挺著身子，站在操場(chǎng)旁，像一位在冬天挺立著的士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　我的學(xué)校十分美麗，如果你不信可以來(lái)我們學(xué)校觀賞！

美麗校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　學(xué)校大門(mén)口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的`松樹(shù)，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的天堂。花壇里五顏六色的花吸引了會(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。

　　我喜歡的我的校園。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　文章按照瀏覽的順序?qū)π�園的景點(diǎn)作了介紹，小作者并沒(méi)有把所有的景點(diǎn)都介紹出來(lái)，而是抓住了重點(diǎn)的景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，思路清晰。

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