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美麗的校園作文通用(14篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
早晨，東方露出的陽光照在大地上。學生們準備背著書包去上學。學校也在陽光下慢慢的醒來。
踏進我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來，讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹，它好像在告訴每個同學要認真學習，天天向上�；▔镞�有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的，做著松樹的伴舞。往北走到了大操場，操場上有一個旗臺，旗臺上是一面五星紅旗，是我們學習的精神。這時，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學的操場。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的'冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的很大，我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。
“哈哈哈”課間同學們玩兒的很高興。操場上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著�！ぁぁぁぁぁぁＦ渲形易钕矚g的是和我們的同學玩兒搶箱子了。把一個箱子放在外面，大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時，我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒有比，把我扶了起來。“你不爭第一了？”“第一不重要，因為我們是好伙伴，友誼最重要�！�
這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。
美麗的校園作文 篇2
我的學校是攀枝花市實驗學校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。
走進校園，學校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學們學習進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的.葉子后面?zhèn)鞒鰜砟兀?/p>
第一教學樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學們在學校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學習的照片……可以說，這條長廊就是我們學校生活刻骨銘心的記憶。
文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學們上實驗、美術(shù)、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學樓了。教學樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學們要虛心學習，學無止境。第二、第三教學樓的北面是學校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學習的地方。
我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學習知識，認識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇3
在我心里，校園是最美麗的地方，因為在那兒有很多小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶和不同的美景。
我的校園是一個名副其實的大花園生機勃勃，鳥語花香，天上翱翔的小鳥，地上活潑的學生，在這個大家庭里幾百人的教室里讀書寫字，沐浴著老師的無私關(guān)愛和淳淳教導快樂的成長。和相信在不久的將來，同學們中一定有國家棟梁之才。
繞過教學樓就是學校的后操場，后操場有足球場，籃球場，還有塑膠跑道，塑膠跑道大約有100米長，上體育課玩耍時摔跤了也不會很疼，運動會時運動健兒們，就是在這塑膠跑道上進行短跑，長跑，接力賽使跑到道展現(xiàn)出勃勃生機。
春天到了，小草悄悄地探出小尖帽來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的柳樹長的優(yōu)美極了。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊兒無暇的翡翠；楊柳的枝條是細長，的像春姑娘的辮子；楊柳的樹干筆直的，像一排正在放哨的士兵日夜守護著我們的校園。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿。它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
夏天綠樹如蔭的樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是不懂人性的知了，在樹上不停地叫喊著："知了……知了……"樹下的.幾個小孩兒仍就玩耍著。火辣辣的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋田金秋時節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成"金蝴蝶"飄落在地上。有的同學撿來作業(yè)葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學講來做裝飾……
冬天，這里很冷，下起鵝毛大雪時我們最開心了，在操場上堆雪人，打雪仗……開心過后，我們還會掃雪。
我愛這美麗的校園，在校園里我們這些祖國的花朵盡情的汲取營養(yǎng)，這樣美麗的校園，怎么能不給我們帶來好成長和學習樂趣呢？
美麗的校園作文 篇4
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。�。∵@是桂花的.香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！
美麗的校園作文 篇5
我的學�！白 痹诮夥怕放c崇寧路之間，叫江蘇省無錫崇寧路實驗小學。它前幾天正好過了100歲生日，比我們的歲數(shù)都大。
從南校門進入，最先映入眼簾的是一顆用師生的汗水澆灌出來的石榴樹。一到夏天，石榴花開了，如同一個個火紅的小喇叭，像是在吹一首《春天交響曲》呢！到了金秋十月，石榴花謝了，結(jié)出了一個個小石榴，青里透黃，黃里透紅，如同一個個小屋子。里面住著很多石榴兄弟，它們有的把枝頭壓得彎下了腰，有的擠出了紅房子，還有的躲在家里不出來……石榴樹下有一塊大理石做的石碑，上面刻著“崇信”兩個金燦燦的`大字，它時刻告訴我們做人的道理。
石榴樹的旁邊有一個小池塘，水很清，愛美的女同學都在這里照鏡子，里面游著一群群小金魚，可愛極了。每到下課，同學們就三五成群地來到這里，心中的煩惱頓時拋到九霄云外。
繞過小池塘，就是我們學校的標志建筑—-音樂跑道。它是五十米的塑膠跑道，上面畫著五條白色的線，就像是一個長長的五線譜。同學們在體育課上跑步時，就像是一個個跳動的音符……
走過跑道兩側(cè)的銀杏樹，就來到了下沉廣場。許多重大的活動都在這里舉行。如：升旗儀式、開學典禮等。
在廣場的周圍種了幾課桂花樹。九月底，桂花開了，雖然小，但香氣卻讓整個校園都浸在桂花香中。我們一聞到這個味道，就覺得心曠神怡。
我們還有兩棟六層的教學樓，每棟都有五個教室。每天樓里都會傳來朗朗的讀書聲，美妙的歌聲、歡樂的笑聲……
我愛美麗的校園！
美麗的校園作文 篇6
每當走進我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的`同學拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。
教學樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學正在復習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
最迷人的是我們學校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文 篇7
我們的校園坐落在平和縣長宏國際城邊，是一所既美麗又溫馨的校園，一年四季景色宜人。
春天，小草從地底下露出了小腦袋，校園的樹木長出了嫩葉，像一個個綠色的小精靈，小花們也都竟相開放，爭奇斗艷。尤其是那杜鵑花、桃花也開花了，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，令人陶醉。
夏天，花朵長得更艷麗了，小草也長得很茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。校園里的樹木也愈加枝繁葉茂，那挨挨擠擠的樹葉可以遮擋著太陽，讓同學們在樹下乘涼、玩游戲。
當秋姑娘邁開輕盈的腳步，來到校園。校園里那幾棵大樹的葉子金燦燦的，好像一把把金色的小扇子。一陣風吹過，地上的葉子就飄起來，像一個個小藝術(shù)家在舞蹈。讓人垂涎三尺的桃樹長了許許多多的桃子，美味極了呢！走在教學樓的另一側(cè)，你還能聞到一股沁人心脾的桂花香，抬頭一看，兩棵高大又茂密的桂花樹，就像兩位威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這所學校一樣。濃濃的桂花香彌漫著整個校園，使秋天的校園更加迷人。
冬天，校園的花草，沒有了春天的百花爭艷。盡管這樣，校園里的.操場卻更是熱鬧非凡。下課了，同學們紛紛在操場上踢足球、玩游戲。說到踢足球，我們校園里有一個寬闊美麗的足球場，同學們在那里揮汗如雨，無數(shù)次的跌倒，身體承受著各種考驗，但心中始終堅持著一個信念——挑戰(zhàn)自我，為校爭光。足球也因此成了我們分校的一張名片。
在我心里，校園是最美麗的地方，和同學們一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣，一起走過春夏秋冬，讓我們倍感幸福和快樂，我愛你！美麗的校園！
美麗的校園作文 篇8
陽光如潮水一般涌向三新學校的懷抱，草兒貪婪地吮吸著陽光，五星紅旗迎風飄揚。
步入校園，一排排蒼翠的大樹像士兵一樣莊嚴挺立在紅色塑膠跑道周圍，懷繞著綠瑩瑩的操場。在操場上，同學們盡情地揮灑著汗水，在風中奔跑，臉上露出純真的笑容。這時在操場旁邊的教室里傳來了朗朗的讀書聲，“人人盡說江南好，游人只合江南老……”。這讓我覺得三新學校就像韋莊筆下的江南一樣美，一樣令人留戀。
走進大廳，著名教育家“蔡元培”先生的雕像傲然挺立，迎接著每一位渴望知識，又純真可愛的三新學子。
往前走來到了花壇的小亭子里，一群天真而活潑的“小精靈”，在她們的“舞臺”上，盡情高歌，歡樂地舞蹈，演繹著屬于她們自己的獨一無二的童話故事。
小亭子旁邊有一條林間小道，小道邊，一棵棵大樹伸出長長的手臂為路過的同學遮擋陽光，頑強的爬山虎不論風吹雨打都堅持不懈地向上攀登，樹葉中露出星星點點的陽光，樹葉閃閃發(fā)亮。一陣風吹過，一片片枯葉在空中飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，地上的.葉子向前滾動著，像海上起伏不定的波浪……
呀！那里怎么著火了？走進一看，原來是楓葉在迎風舞動。這火紅火紅的楓葉還真像火苗，這不正象征著我們的學校一樣蒸蒸日上嗎！
轉(zhuǎn)過身，便可以看到一個走廊，它上面纏繞著藤蔓，還有一些玫瑰，不過它們已經(jīng)凋零，藤蔓上的葉子帶來了一片陰涼，這里是同學們的夏天的“避暑勝地”，許多同學會坐在石凳上思考問題。
這就是我的學校，美麗而令人留戀的三新學校。
這就是我們的家，一個溫暖并且能給我們依靠的港灣。
美麗的校園作文 篇9
在你的心中，你覺得什么最美麗？是你外婆家的菜園子？還是夕陽西下時的景色？或者是美麗的景區(qū)景色？而在我的心中，我覺得最美麗的景色是我的校園。
早晨，當我走進校園時，我們會看到三棟教學樓，這三棟教學樓中的每棟教學樓大約都有十幾米高，他們的顏色是藍色的，形狀是長方形。從遠處看，就像三個藍色的長方形立在地上。在三棟教學樓里，每天都會有許多的同學在努力的學習和讀書，他們?yōu)榱怂麄兊睦硐耄诓煌５膴^斗和努力著。
當我走在去室的路上時，我會經(jīng)過一個花園，那里有著許許多多美麗的花兒，比如：玫瑰花、月季花、紫羅蘭等等，這些美麗的花兒各有個的姿態(tài)，有的花兒亭亭玉立，有的花兒還羞答答的，真是可愛極了！其實校園里不只有花園這一個美景，在校園里，種著一排排整齊的樹，這些樹就像一個個保安，幫我們大家守衛(wèi)著校園。同時，在我們的校園里還有著一塊塊的`草坪，這些草坪上擠滿了一根根有著頑強生命的小草。而這些草坪無論從進處還是遠處看，都像一塊塊美麗的綠毯。在我們的校園里，到處都有綠色植物，當我們學習疲憊后，我們就會抬頭去看看窗外的綠色植物。看了一會兒，我們又充滿了學習的精神。
其實，我們的校園里不僅是景色很美哦！在我們的校園里，處處可見同學們努力學習的身影。每當上課時，同學們都會努力的聽老師講課，并且積極的回答問題。下課時，同學們也不會浪費下課的時間，他們會拿著一本書去學�；▓@里看書。而正是這時候，花園里的花兒們和同學們看書的景色，構(gòu)成了一幅美麗風景畫。在早晨時，每當我路過一個個教室，就會聽到一片片朗朗的讀書聲，這些讀書聲勝似一首首美麗的歌聲，讓人陶醉在其中。
在校園里，處處都可見同學們互相幫助的場景。每當某位同學遇到困難時，同學們都回去幫助遇到困難的同學。
這就是我的校園，在這兒不僅有美麗的景色，還有努力學習的精神和樂于助人的身影。怎么樣，讀完我的這篇作文后，你是不是也喜歡上我的校園了？
美麗的校園作文 篇10
有這樣一位老師，她的肚子里裝滿了故事；有這樣一位老師，她和藹親切，用幽默的語言讓我們的課堂變得有趣；有這樣一位老師，她關(guān)愛每一個孩子，深受同學們的喜愛，她就是我們的語文老師——馬曉青老師。
馬老師的肚子里裝滿了故事，開學伊始，她給同學們講王祖藍的勵志故事，讓大家明白凡事都要用心。當同學們學習狀態(tài)不好時，她給我們講“三個小金人”，讓我們明白怎么傾聽。當同學們發(fā)生矛盾時，她給我們講“小老鼠的.故事”，告訴我們要學會寬容……在老師的故事里，我們明白了許多道理。
馬老師很幽默，班上偶爾有同學上課竊竊私語，不注意聽講，馬老師就會說：“看看我們班有多少個假聾子�！惫l都不想當聾子，自然就“魂歸課堂”了。有的同學坐姿不端正，老師會這樣提醒：“我們四三班的同學可都是未來的棟梁，現(xiàn)在是挺拔的小樹，可不能長成歪脖子樹哦”。坐姿不端正的同學聽了，馬上“挺拔”了身子，他們可不愿做歪脖子樹。像這樣幽默的語言在四三班的課堂上還有許多，你若想聽，來四三班哦！
馬老師個子很高，帶著一副眼鏡，但我覺得，她的內(nèi)心從來沒有“戴眼鏡”，只有“親切”和“關(guān)愛”。我們班楊旗基礎(chǔ)很差，我很少聽到老師表揚他，但我們的馬老師卻說：“楊旗同學一直很努力，同學們給他鼓勵的掌聲”，在同學們的掌聲里，楊旗變得更積極了。從小到大，班級經(jīng)常舉行活動，很多時候，主持人都是成績優(yōu)秀的孩子，但在我們班，只要你爭取，不論成績，都有當小主持人的機會哦，這不，郭建強同學就爭取到了，讓他激動了好幾天。
當然，馬老師的課也講得很厲害，可稱得上“精彩”二字，她深入淺出、抑揚頓挫、娓娓道來，真是妙不可言，那架勢就像一個久經(jīng)沙場、能指揮千軍萬馬的將軍，不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。只要大家看到課表上要上語文課了，就開心的不得了。
光陰似箭，四年級的美好時光再有2個月就結(jié)束了，此時此刻，我想對馬老師說：“馬老師，這輩子能做你的學生，我很幸運！”
美麗的校園作文 篇11
學生也是種職業(yè)，那我們?nèi)ツ睦锷习嗄�？當然是我們那美麗的校園了。哈哈，今天我就帶大家參觀下我們“單位”吧！
在繁華的正榮時代廣場對面，座落著一個朝氣蓬勃的學�！敕逍W。學校的大門由“伸縮將軍”掌管，它可是位盡職的將軍，守衛(wèi)著大門,任憑風吹雨打，默默無聞地奉獻著。將軍的頭頂上赫然掛著一塊顯示屏，滾動顯示年月日，仿佛在提醒同學們，時光飛逝，要珍惜時間。
走入校門，放眼四周，校園里的花圃青翠喜人。門口花圃里好像一個大樂園，一些不知名的花草正在自娛自樂呢！你瞧，那朵小黃花好像在跳拉丁舞，微風中左扭右擺的十分迷人。還有旁邊那幾朵小紅花兒，好像在談?wù)撌裁从腥さ氖�，笑得渾身顫抖�?/p>
穿過花圃就是操場了，操場的樹膠跑道是同學們的最愛。我們在這里跑過，跳過，摔過，哭過，笑過，留下難以忘懷的回憶。操場兩旁種了許多樹，一棵棵昂首挺胸，神氣十足的。碧綠的樹葉像一片片無暇的翡翠。哈，它們?nèi)际切@貴族-----翡翠樹！一陣微風吹過，樹葉們就沙沙作響，一搖一擺的`，像是在炫耀：“快看哪，我可是一片翡翠葉噢！你再仔細看哪，我是一片人見人愛，車見車爆胎的---翡翠葉王子！“有時候，趕路的小鳥會在樹上休息，它們時而唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，時而優(yōu)雅地整理羽毛，時而在空中翩翩起舞……畫面真美啊!讓人看得舍不得離去。
美麗的校園啊，它還有太多太多的美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但是上課的集結(jié)號已經(jīng)吹響，親們，我們下次繼續(xù)參觀噢！
美麗的校園作文 篇12
世界上有很多小學，我最喜歡的是百年名校xx小學。
剛進入學校門，左邊就有石碑。上面寫著“浙江省百年名校�！边@幾個字還是我們?nèi)~校長自己題的！右邊是一棵高大的樟樹，上面掛著幾十個紅燈籠，在風中搖晃，增加了喜慶。樟樹下長約2米，寬約1米。5米的巨石上寫著“百年樹人”這四個金色的大字。
再往里走，是文化的墻壁，首先看到的是金色的獎牌，在陽光閃發(fā)光。然后看到的是我們的�；蘸托８�，還有我們的學校名稱來源等，再往前走幾步，看到學校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學生的.名字，真令人羨慕。
大門的右側(cè)是我們的操場、紅色跑道、綠色籃球場、操場上的同學們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹，夏天可以在下面乘涼、讀書、休息。
仰望的是我們的教育大樓，我們的教育大樓由米白和淺藍色的顏色構(gòu)成，每面墻上都寫著不同的標語，好像所有的墻都在和我們說話”。
隨著樓梯到三樓，最右邊的第一個是我們的教室，我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊角，寫著“書蟲部落”沒什么味道。后面以中國風為主題的布局，黑板上有幾張臉譜，有紅、藍、黃、白。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文，作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫，顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草，有鮮艷的長壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等，還有很多不能叫名字的植物，我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。
離開教室，站在走廊上眺望，可以看到仙氣彌漫的功臣山，有時白鷺飛過。教室的右邊也可以看到后面的操場。操場雖然不大，但很漂亮。有些我不知道的英語文字和鴨子，旁邊有山茶花，很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹，像衛(wèi)兵一樣守護著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨特之處，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇13
我就讀的學校是深圳市實驗小學。她是深圳最早一批的省一級學校，也是深圳市的重點學校。我們學校環(huán)境幽稚、教學設(shè)施齊全，師資力量雄厚，是一所現(xiàn)代化的園林學校，我真的很愛我們的學校。下面，就跟著我去參觀一下吧。
走進我們學校的大門，左右兩側(cè)挺立著幾棵粗壯的大榕樹。這幾棵榕樹在我們的校園里已經(jīng)有很久遠的歷史了，它們見證了我們學校發(fā)展的全部歷史。每天走進校園看見它們時，我們就會有一種很親切的感覺。
再往前走，迎面就是老師們的辦公樓了。它的正對面，是我們的教學樓。教學樓很雄偉，很氣派，它共有五層，全校所有的年級都容納在這棟教學樓里。每一天，都會從這里傳出朗朗的讀書聲。
在這棟教學樓里，不但有常規(guī)教室，還有完備的功能教室。如電腦室、書法美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、器樂演奏室、科學實驗室、手工制作室等。每一間功能室不但寬敞明亮，而且設(shè)施齊全，極大地方便了我們的學習和課外活動的開展。在這些功能教室里，我們能最大限度地施展自己的才華。
教學樓的正前方，就是學校的運動場了。運動場四周被一圈樹木給包圍著。運動場里有一圈200米的環(huán)形跑道。跑道的顏色很特別，是深藍色的。當你奔跑在這條深藍色的膠塑跑道上時，你的感覺一定會特別的舒服。跑道的中央是一塊綠瑩瑩的'草坪，不用說你們也知道，那就是我們男孩子最喜歡的足球場了。在這里踢球，你們可以盡管放心，不管你怎么摔跤，絕對傷不了你。那柔軟的草坪，就像一張綠色的大地毯，躺在上面真的是超級舒服啊!
學校的圍墻不能不介紹一下。學校的圍墻很有特點，那圍繞校園的鐵欄桿上爬滿了綠色的爬山虎。這種植物長得特別快，一天一個樣。在它們最茂盛的時候，那一片片的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，鋪得那么均勻，那么有規(guī)律。每當風兒吹來，圍墻上的葉子就會蕩漾起美麗的波紋，讓你賞心悅目，真的是太好看了!
母校啊，您是我成長的搖籃，我永遠愛著您!
美麗的校園作文 篇14
這是我們美麗而又干凈的校園。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學校因為人多，分開了三個大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當然是科學大樓啦！右邊才是教學大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的'在指揮你停車。
一直往前走，走過科學大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因為我們都養(yǎng)成了愛護環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學習和生活的好地方。
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