美麗校園作文(優(yōu))

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的美麗校園作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　我的學校坐落在昌業(yè)北路，名叫楚門鎮(zhèn)中心小學。

　　你瞧，走到校門口，就可以看到七個蒼勁有力的燙金大字。走進校門，映入眼簾的是一座名叫希望之星的雕像，向右邊走，有一個碧綠的小池塘，像一塊無暇的翡翠。里面有一條條悠閑自在的小金魚，偶爾會看到一只小烏龜爬到池塘中央，在一塊大石板上曬太陽。繼續(xù)向里走，可以看見一棵高大的柳樹。一陣風吹過，柳樹的枝條迎風起舞。

　　再往里走，就可以看到一棵美麗的桃樹，有的.桃花還是花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘遮遮掩掩的，躲在葉叢；有的含苞欲放，飽脹的好像就要開放；有的桃花已經(jīng)欣然怒放，引來了一只只蝴蝶圍著桃花翩翩起舞，真是桃花一簇開無紅，可愛玫紅愛淺紅。繼續(xù)往里走就到了我們認識的海洋教學樓，不時會傳出朗朗的讀書聲，你瞧，教室旁有同學寫的書法和畫的圖畫。拾級而上，就能看到書的海洋書吧。那里有科技書，有漫畫書，有名著

　　校園是一個大花園，也是我們的樂園。

美麗校園作文 篇2

　　親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

　　當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

　　我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

　　在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

　　同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

　　【篇三】

　　生活中，我們可以從公園上看到草坪上的'標語：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標語：請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標語。

　　當有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無動于衷。當路上的水龍頭在滴水時，許多人一走而過。也許這并不會是浪費自己的錢。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來打掃馬路。

　　而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關上，我們可以做很多節(jié)約的事。

　　在校園中，我們同樣可以保護好學校的環(huán)境，可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

　　在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點貢獻。

　　說到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當做廢紙一樣扔掉，當我們吃完的零食袋卻沒有丟進垃圾桶。當中午我們?nèi)コ燥垥r，可能會有垃圾袋、零食袋。

　　每當我們看到這些，難免會有點失望，學校是學習的地方，不是一個產(chǎn)各種垃圾的地方，學校要給我們一個好的生活環(huán)境來學習的。

　　今后，我們要在校園里生活很長一段時間，我們需要并且有義務維護好校園的環(huán)境，可以好好的運用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。

　　節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當我們可以節(jié)約一些資源，就會讓校園成為一個環(huán)境優(yōu)美的校園。

美麗校園作文 篇3

　　和諧的校園，才是美麗的校園。

　　和諧是真情

　　記得那是一節(jié)音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課，我強忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，立刻向老師報告，班主任二話沒說，將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中，老師背著我，在樓道之間穿梭，還不時地安慰我，鼓勵我。經(jīng)過一個星期的治療，我回到了熟悉的.校園，剛踏進教室，同學們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學還送給我好看的賀卡，讓我感到溫暖。

　　和諧是團結(jié)

　　在四年級的時候，學校組織運動會，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒，跑到一半時，體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶著她跑，她感受到了團結(jié)的力量，原來酸軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個沖到終點。

　　和諧是友愛

　　前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動，我主動把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室，我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業(yè)本，我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。

　　如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那么，它一定用光芒穿透厚厚的云層，把溫暖帶給人間。

美麗校園作文 篇4

　　時間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在玉沙小學度過四個春秋了，校園的美景已經(jīng)深深的刻在我的心頭了。

　　一進學校就看見一把金燦燦的鑰匙，它象征著打開智慧大門的鑰匙；鑰匙下有個“V”字型，它好似勝利的手勢，更像翻開的一本書：“V”字形底部是墨綠色的大理石，從前后看有五塊，而側(cè)面看卻有四塊，它象征著四書五經(jīng)。

　　繞過金鑰匙，走過大廳，來到學校最中心的噴泉區(qū)，左邊是瀑布式噴泉，而右邊是搖擺式的噴泉，噴泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表著每一個年級，陪伴我們快樂的成長。

　　繼續(xù)向前走就到了“五星廣場”，它的面積是8000平方多米，因中間有一個五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪，每塊草坪旁都有一個彩燈，每到晚上或過節(jié)時，五光十色的彩燈都會亮起，很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗臺了，鮮艷的國旗冉冉升起時，我們懷著同樣激動的`心情，我們是祖國的未來，我們要好好學習，報效祖國，讓我們的祖國更加強大！

　　接著向左走，這就是我們的運動場，運動場上，除了有各種健身器材，還有綠茵茵的草坪，躺上去看著藍天，放飛心靈的翅膀，幻想自己的理想，感覺可爽了！

　　高聳的教學樓兩側(cè)綠樹成蔭，“如心園”也不差，那高大的柳樹，和假山上的涓涓細流，也是一道亮麗的風景線。閑暇之余我們經(jīng)常在這乘涼、玩耍、放松。

　　這就是我們美麗的校園，它伴隨著我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負。

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