美麗校園作文（共4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美麗校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文 篇1

　　在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。

　　走進(jìn)大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時光隧道，墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的.時光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時，同學(xué)們在這兒嬉戲、打鬧！學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。

　　教學(xué)樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！

　　春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機(jī)與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。

　　夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，每到下課，同學(xué)們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……

　　秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，金水杉卻不怕嚴(yán)寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個堂正做人的榜樣！

　　我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi)，緊挨著京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！

　　來到校園門口，我們看到了幾個黑色的大字：杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。

　　進(jìn)了大門，展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學(xué)樓的頂部；雪松真綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī)；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨�。】墒�，在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著，等候?qū)W生們的到來。

　　再往里走，我們就到了教學(xué)樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時的'熱鬧氣氛。過了一會兒，你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了操場。它可是小運動員的運動場所，也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹�？吹竭@樣的景色，你也一定忍不住想動一動吧？

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校！你想來看看嗎？

美麗校園作文 篇3

　　家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說，學(xué)校是一個特別的家，一個我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。

　　我們的實小校園時美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面�，F(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時候，我腦海里有個問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個可笑而又愚蠢的念頭。

　　在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實實的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的.梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個小動物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!

　　這么美麗的校園，我們要好好愛護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實際行動保護(hù)好我們的實小。因為，這不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

美麗校園作文 篇4

　　現(xiàn)在，在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進(jìn)這美麗的中衛(wèi)二小來參觀一番吧！

　　走進(jìn)我們的校園，首先看到的是一個小操場，小操場上有三張乒乓球桌和一個小的籃球場。最引人注目的是小操場上的松樹和槐樹，它們那翠綠的葉子和粗壯的樹干，讓人覺得好像是走進(jìn)了一個小樹林。

　　再向前走，就到了我們的大操場。在操場的中間，是我們的升旗臺，每到周一早上八點二十，就可以聽見許許多多的同學(xué)在唱國歌。升旗臺的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的'垂柳，這兩棵垂柳像兩個衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。在操場的左右兩邊，是兩個大型的籃球場。下課時，籃球隊的同學(xué)們會在球場上練習(xí)打籃球的技術(shù)。我們的操場被一條朱紅色的塑膠跑道環(huán)繞著。一下課，同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥一樣沖出了教室，狂奔到操場上歡快地玩耍起來。有的跑步，有的打籃球，還有的在做游戲，可熱鬧了！可是，只要上課鈴一打響，同學(xué)們又像一只只看見了貓的老鼠一樣，飛快地奔進(jìn)了教室。

　　這就是我們美麗的中衛(wèi)二小，我們的學(xué)習(xí)天堂，也是我們童年時最喜歡的地方。

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