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美麗校園的作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園的作文 篇1
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的`樹(shù)上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹(shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗校園的作文 篇2
我所在的西河小學(xué),是一所美麗的校園,校園里有許多美景。你看,校園五彩繽紛的花壇里,百花爭(zhēng)艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,校園里,一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng),一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園,首先看到的就是那個(gè)噴泉,它由一圈矮墻圍住,中間的一根柱子上有西河小學(xué)的;,以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正,格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí),噴泉中的水柱便會(huì)高高噴起來(lái),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有幾根水柱還似乎在比賽誰(shuí)噴的水高,這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn),便會(huì)看到各種造型的花壇;▔锩嬗杏夯、百合花、月季花等。一到春天,花壇里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放,生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場(chǎng),首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹(shù)。春天,它吐出新芽;夏天,它枝繁葉茂;秋天,它樹(shù)葉變黃;冬天,它銀裝素裹。一年四季,它都變化著色彩,獻(xiàn)出自己的一份力量。操場(chǎng)周邊還有一圈松樹(shù),似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中,抬頭望,只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的'云層照射下來(lái),把溫暖和光輝毫無(wú)保留地送給了校園,鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽(yáng)光下,朗朗的讀書(shū)聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中,我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書(shū)香裊裊的知識(shí)殿堂,還是一個(gè)十分美麗的校園。
美麗校園的作文 篇3
我們的校園真美呀!
學(xué)校里有三座高大寬闊的教學(xué)樓,還有寬廣的操場(chǎng)。
早上,一進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲。做操入場(chǎng)的時(shí)候,入場(chǎng)的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍。
西邊直道邊草坪上的桂花樹(shù)上,開(kāi)著朵朵桂花,散發(fā)著陣陣清香,雖然天氣這么寒冷,但是它們的生命力還是那么的旺盛。桂花樹(shù)旁邊還長(zhǎng)著一棵棵紅楓,它的葉子就像喝了過(guò)量的酒,臉脹得通紅通紅的`。東邊直道上的日本晚櫻,它的葉子依然還是帶點(diǎn)綠,葉子的邊沿像齒輪狀,摸上去就像一把把鋒利的刀。操場(chǎng)邊的幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)葉金黃金黃的,樹(shù)葉灑滿了一地,就像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。
秋天,我們的校園里五顏六色,五彩繽紛的。
美麗校園的作文 篇4
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來(lái)了,把校園變成了一個(gè)彩色的世界。最早開(kāi)花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實(shí)驗(yàn)樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地?cái)[動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個(gè)手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場(chǎng)四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹(shù),可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的照樣可以聞到一陣陣樹(shù)葉的清香撲鼻而來(lái)。那全年常綠的樟樹(shù)在這里是最多的樹(shù)了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛(ài)似的,有的則躲在樹(shù)葉哥哥的`后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái),偶爾也會(huì)從樹(shù)葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來(lái)了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來(lái)的卻是秋高氣爽。雞冠花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹(shù)枝上的樹(shù)葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹(shù)上落下來(lái),仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹(shù)葉地毯上,會(huì)發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)上,天臺(tái)上,司令臺(tái)上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場(chǎng)上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
校園,你真美!
簡(jiǎn)評(píng):作者通過(guò)校園一年四季的景色描寫(xiě),把我們帶入如詩(shī)如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習(xí)作。
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