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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-11-03 13:12:26 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文合集(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文合集(6篇)

美麗校園的作文 篇1

秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

  小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的'像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù),直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái),我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的小景區(qū)。

美麗校園的作文 篇2

  我們校園有許許多多的美景,但我最喜歡大操場(chǎng)西邊的那兩棵大榕樹(shù)。

  這兩棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩個(gè)巨大的蘑菇,近看像兩把墨綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,那密密層層的枝葉把我們教學(xué)樓擋了一大半。

  當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,大榕樹(shù)的樹(shù)葉為我們遮擋住了灼熱的陽(yáng)光,就算是烈日出照不進(jìn)那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗,要兩個(gè)同學(xué)才抱住,大榕樹(shù)的根可多啦!成千上萬(wàn),一根比一根細(xì),它們蕩來(lái)蕩去,像幾個(gè)小女孩在風(fēng)中跳舞,美麗極了。大榕樹(shù)可高了!有三層樓那么高,在走廊上隨手就能摸到樹(shù)葉,榕樹(shù)的葉子十分的.小,只有三個(gè)小指頭一樣大小,就像一只只綠色的蝴蝶。

  一下課,這兩棵大榕樹(shù)就成了歡樂(lè)的世界,同學(xué)們一窩蜂沖出教室,跑到榕樹(shù)下玩,有的踢毽子,有的跳繩,有的唱歌……我們一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心,連小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)。

美麗校園的作文 篇3

  棋盤山中心小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),我非常愛(ài)它。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)大約有一公頃那么大,被甬路分成兩部分,南側(cè)是男生的天下——籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),北側(cè)有我們女生的地盤乒乓球場(chǎng)地,還有單杠、雙杠、秋千的活動(dòng)區(qū),這則是捷足先登者的世界。

  沿著甬道往里走,你會(huì)看到方正的國(guó)旗臺(tái)以及飄揚(yáng)在藍(lán)天下的五星紅旗。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是兩個(gè)大花壇,里面的花散發(fā)出的清香,召喚著蜜蜂和蝴蝶。

  繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我們的教學(xué)樓前,教學(xué)樓有三層,分布著學(xué)生教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室等。雖然我們的教學(xué)樓不是很大,但我們卻得到了無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)。

  春天,柳樹(shù)的枝條垂下來(lái),小草悄悄的伸展著腰腳,校園里的花漸次開(kāi)放,一切充滿著生機(jī)。

  夏天,天氣炎熱,柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的大傘,濃綠的可愛(ài)。那片片綠蔭,像沁人心脾的綠茶,帶給我們無(wú)盡的清涼。

  秋天,鮮花凋謝,樹(shù)葉紛紛落下,校園像落花鋪成的地毯。

  冬天,白雪一片,校園穿上了漂亮潔白的裙子。

  這就是給了我快樂(lè)的校園,它曾送走了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,將來(lái)我也將從這里踏上更高的學(xué)府,但無(wú)論何時(shí),我都深深愛(ài)著這美麗的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇4

  秋天到了,天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來(lái)到校園。

  變了,變了,樹(shù)葉變黃了,它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè)曲,歡快地跳著集體舞,飄飄悠悠,紛紛落在地上。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。

  校園里種著許多松樹(shù),它們四季常青,不論刮風(fēng)下雨,不論嚴(yán)寒酷暑,始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心,看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓,與困難斗爭(zhēng)。

  我們信步來(lái)到中院,變了,變了,花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝,雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香,但她卻不吝惜,仿佛開(kāi)得更艷了,要把全部的生命綻放出來(lái),奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老,但她們卻不抱怨,因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子。現(xiàn)在,她們的孩子就要離開(kāi)母親,去闖蕩,去探索,去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。

  啊,美麗的校園,仿佛一首贊美的詩(shī)歌,又如一則生命的'寓言。

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)我們的校園!

美麗校園的作文 篇5

  我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  踏進(jìn)校門,兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾,里面種著各種鮮花,散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),是全校師生活動(dòng)和聚會(huì)的地方,操場(chǎng)旁邊一排排整齊的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,也讓校園變得更加美麗了。操場(chǎng)旁邊有一幢高大的教學(xué)樓,我上學(xué)的.教室就在這里,這棟樓一共四層每層樓六間教室,每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。

  我最喜歡學(xué)校的后山,走上教學(xué)樓旁邊的臺(tái)階,八棵桂花樹(shù)和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前,旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級(jí)老師第一次帶我們來(lái)活動(dòng)后我就愛(ài)上了這里,尤其是這里的風(fēng)車小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡,旁邊還安裝了手搖把手,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電時(shí),燈泡就會(huì)亮起來(lái),真是太有趣了。

  我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書(shū),感到無(wú)比自豪!等我長(zhǎng)大我要建一所比這更有趣的學(xué)校,讓所有沒(méi)上學(xué)的小朋友都來(lái)上學(xué)。

美麗校園的作文 篇6

  清晨,來(lái)到學(xué)校,首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字-武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū),四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè),每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。

  進(jìn)入校門,接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”-廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著,她們隨風(fēng)飛舞,好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!

  沿著大路往前走幾步,你就可以看到一座假山,假山的旁邊有兩尊偉人的雕像,他們目光炯炯有神,面帶微笑,時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望!繞過(guò)假山,就是我們喜歡的“蘑菇亭”了,每年的夏天,我們都在這里玩捉迷藏的游戲,玩累了,就坐下來(lái)休息,這里有我們的歡笑,有我們美好的記憶。

  接著往前走,前面出現(xiàn)幾棟樓房,它就是我們的教學(xué)樓了,此時(shí)此刻,整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的.聲音外,一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里,同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板,老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí),澆灌著孩子們幼小的心靈,她們一天又一天,一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

  再向前走幾步,來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí),“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng),他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處,還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下,紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果,可愛(ài)極了!

  校園里有我可敬的老師,還有和我朝夕相處的同學(xué),我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

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