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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-12-02 17:52:19 美麗的校園作文 我要投稿

【實(shí)用】美麗校園的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】美麗校園的作文7篇

美麗校園的作文 篇1

  從我在幼兒園轉(zhuǎn)到二小的時(shí)候,我就大哭大鬧,不想進(jìn)二小,但我進(jìn)去的時(shí)候,我就變得不想離開了,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,真的漂亮極了!

  每天我到學(xué)校的時(shí)候,我都會(huì)看大門上面的幾個(gè)字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”就這幾個(gè)字,讓我變得更愛這個(gè)校園,更愛學(xué)習(xí)。

  春天,樹葉又回到了媽媽的身邊,這時(shí),校園也變得更美了,美在哪兒?美在花壇。校園里的花壇,有很多花開了,這一朵朵美麗的小花,就像一朵朵白云,落在地上,好看極了!

  夏天,上體育課的時(shí)候,你會(huì)感覺被太陽(yáng)烤焦了!如果你還在跑步,那你的頭發(fā)就全濕了,就像洗了個(gè)頭。這時(shí),樹媽媽生出了許多小寶寶,太陽(yáng)也出來(lái)了,陽(yáng)光穿過(guò)樹梢,照射在花壇里,就像一把利劍插在樹梢里,!夏天真是太炎熱了。

  秋天,上體育課的時(shí)候,比夏天涼爽多了,這時(shí),花壇里的.樹葉落了下來(lái),就像一只只蝴蝶,在金黃的葉叢間飛舞,秋天真是太涼爽了。

  冬天,比秋天冷多了,樹上的樹葉都掉光了,同學(xué)們都呆在教室里,都在看書寫作業(yè),因?yàn)橥饷嫣淞,生怕把自己凍僵了?/p>

  哎!差不多要放兩個(gè)月的假了,就是放暑假,但是我覺得不放假更好,因?yàn)槲蚁胩焯炜吹叫@的美!

美麗校園的作文 篇2

  我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

  我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥語(yǔ)花香。夏天,綠樹成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,但是,在樹下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。

  我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)校但是名符其實(shí)的綠色校園,這可不僅僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的`樹多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺得我們學(xué)校很整潔干凈。

  校園還帶給我很多樂趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上個(gè)性滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑罚苤苤,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不留意摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

  怎樣樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

美麗校園的作文 篇3

  早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),聽見窗外傳來(lái)叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來(lái),哦,原來(lái)是在下大雨呀!

  過(guò)了一會(huì),我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來(lái)。只見雨變小了,細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。

  我呼吸著雨后的新鮮空氣,來(lái)到了學(xué)校。看見校門兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門,看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的.右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場(chǎng)邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上有一洼一洼的小水坑,看不到同學(xué)們?cè)谶@里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情,同學(xué)們依然早早來(lái)到了學(xué)校,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)小園。

  經(jīng)過(guò)一夜雨的清洗,整個(gè)校園變的更加干凈,更加清爽了。我們?cè)谥鴤(gè)美麗的校園里,又開始了新的一天。

美麗校園的作文 篇4

  婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。

  婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠(yuǎn)處望過(guò)去漂亮極了。走進(jìn)去,你能看見幾把木頭長(zhǎng)椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下,婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來(lái),如果你剛好經(jīng)過(guò),落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。

  婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會(huì)流出水來(lái),水會(huì)落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的.“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過(guò)小溪。小溪的水面上,有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。

  小溪的水最后流進(jìn)魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長(zhǎng)著一種有長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動(dòng),紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

  魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí),一道水柱會(huì)從噴水口噴出,水柱越來(lái)越高,最高的時(shí)候可以噴三四米呢!

  在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。

美麗校園的作文 篇5

  一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  別了,我的校園。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了位于南屏大橋下的容閎學(xué)校。一切都是那么美好。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師......卻都將與我告別。

  別了,我的老師。六年來(lái),有許多位老師教授過(guò)我知識(shí),但給我印象最深的是代老師。是您,為了教導(dǎo)我們嘔心瀝血;是您,在同學(xué)考試沒考好時(shí)給予他鼓勵(lì);是您,在同學(xué)受傷后第一時(shí)間趕去查勘......

  轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去,這些年中,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。從當(dāng)初的1+1,到現(xiàn)在的解復(fù)雜的應(yīng)用題;從當(dāng)初的拼音,到現(xiàn)在的閱讀理解......無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記您,敬愛的`老師!

  別了,我的同學(xué)。是你,天天在下課后與我一起游戲;是你,在我對(duì)作業(yè)有不懂的時(shí)候幫助我;是你......

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

  再見了我的小學(xué)生活。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中......

美麗校園的作文 篇6

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門,右邊就是植物園。走進(jìn)植物園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個(gè)人的身高加起來(lái)才剛好超過(guò)竹子一點(diǎn)點(diǎn);小竹林的竹子可真細(xì)呀,細(xì)得比一支筆還細(xì);小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。

  小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子,上體育課時(shí),我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下?墒窍掠甑臅r(shí)候就不可以在這里避雨了,因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的.細(xì)長(zhǎng)的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時(shí),就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū),包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下嗎?我們隨時(shí)歡迎您!

美麗校園的作文 篇7

  從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在,我都沒有仔細(xì)觀察過(guò)校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說(shuō)要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已:校園就這樣有什么好觀察的?我們帶上紙筆就下樓了。

  我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來(lái)像一個(gè)大大的Y字,足足有三層樓高,枝繁葉茂,猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下,將腦袋向后仰,仰到脖子都酸了,還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽(yáng)光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......

  接著,我們跟隨老師的步伐來(lái)到了水池邊。假山矗立在池中,假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子,猴兒們?nèi)宄扇,形態(tài)各異,色彩鮮明,表情豐富。在群猴之間,還有一位白發(fā)蒼蒼,穿著蓑衣帶著斗笠,坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的`菩提老祖,那,這座假山是不是以花果山為原型呢?與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物,分別是:蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長(zhǎng)在水中的小榕樹,我好奇的向園丁請(qǐng)教,園丁告訴我們:是風(fēng)把榕樹的種子吹到水里,它便在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大......我趁大家不注意,偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。

  我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......

  原來(lái)我們的校園這么美!

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