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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-12-03 12:25:26 美麗的校園作文 我要投稿

[通用]美麗的校園作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美麗的校園作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]美麗的校園作文5篇

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園非常美麗,讓我們一起走進(jìn)校園吧!

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是遼闊的大廣場(chǎng),這個(gè)大廣場(chǎng)是我們平時(shí)升國旗的地方。仰頭看就可以看到代表中國的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)。而地下凸出一塊,成為一個(gè)臺(tái)子,這就是升旗臺(tái)。在升旗臺(tái)的后方是鼓號(hào)隊(duì),在升旗臺(tái)的'前方是一個(gè)大大的主席臺(tái),在升旗臺(tái)的左方和右方則是我們的同學(xué)肅立在那里認(rèn)真傾聽老師的講話。

  再往左邊和右邊走,看到的是既大又寬的教學(xué)樓,東邊的是2、3號(hào)教學(xué)樓,西邊的是1、4號(hào)教學(xué)樓,有時(shí)還聽得到從教學(xué)樓里傳來陣陣讀書聲,真像美妙的音樂。

  再往里走,就看到了高高的實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓里有許多房間,有廣播室、醫(yī)務(wù)室等,這就是校園里高高的實(shí)驗(yàn)樓。

  走過實(shí)驗(yàn)樓,就來到了綜合樓。綜合樓的一樓是科學(xué)辦公室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二樓大都是活動(dòng)課教室。三樓有許多的美術(shù)教室和美術(shù)辦公室,還有活動(dòng)課教室。四樓有許多音樂教室和幾個(gè)活動(dòng)課教室。對(duì)了,我剛才說過“活動(dòng)課”三個(gè)字,活動(dòng)課就是我們星期三的下午第二節(jié)課上的課。

  校園的路上建有許多的秋千和椅子。累的時(shí)候可以坐在椅子上休息一會(huì)兒。如果上學(xué)到校比較早,可以坐在秋千上玩一會(huì)兒。這就是在校園里路上的秋千和椅子。

  繼續(xù)走,就看到了又大又遼闊的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)一圈是400米,直道是100米。我們的每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里進(jìn)行的。

  我們的校園美麗吧,如果你想到這里來參觀的話,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門隨時(shí)為你而敞開!

美麗的校園作文 篇2

  我們于都有許多美麗的地方:有空氣清潔、古木參天的羅天巖;有綠樹成蔭、雕塑迷人的長(zhǎng)征公園;有寬闊無比、鮮花盛開的長(zhǎng)征廣場(chǎng)……其中,我最喜歡書香氣息濃郁、花草樹木特別多的學(xué)!诙紝(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。四棵粗壯的鐵樹簇?fù)碇炫_(tái),再抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天空映襯著鮮艷的五星紅旗。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的校服,站在升旗臺(tái)旁升旗。整齊的校服,映襯得國旗更加莊嚴(yán)。

  升旗臺(tái)旁,是雄偉的逸夫樓。逸夫樓一樓外面,是幾個(gè)花壇,花壇里面種滿了奇花異草,一到春天就五顏六色的。逸夫樓兩旁各有一根柱子,柱子上寫著我們的校訓(xùn)“愛讀書、樂讀書、讀好書。學(xué)做人、樂助人、做好人!边@幾句校訓(xùn)一直激勵(lì)著我們好好讀書,要做好人,樂于助人。

  升旗臺(tái)斜對(duì)面是一個(gè)噴泉,現(xiàn)在噴泉池里養(yǎng)上了浮萍,綠油油的,可好看了。噴泉對(duì)面是塑膠跑道和一小片樹林。塑膠跑道紅綠相映,上體育課時(shí)我們就在這跑步。跑道旁是小樹林,春天,小樹林里的無名小花開了,引來蝴蝶與蜜蜂,蝶花共舞的景象可真是好看。

  塑膠跑道前面是綜合樓,綜合樓旁是廣玉蘭林。廣玉蘭開花時(shí),香氣四溢,也引來許多蜜蜂與蝴蝶。廣玉蘭林前面是一塊大屏幕,大屏幕有時(shí)會(huì)播放一些教育我們要德藝雙馨的圖片或大家參加比賽的照片。

  我的.校園還有許多美麗的景色,下次再介紹吧。我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的生活樂園,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來美的享受。我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇3

  在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂園,更是我成長(zhǎng)的搖籃。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓,樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi),設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來,像音樂般悅耳動(dòng)聽。

  漫步校園,心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的.風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的草坪,草坪上的茶樹開著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央,有一個(gè)小廣場(chǎng),上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛的小女孩手中拿著一本書,抬頭仰望著冉冉升起的太陽,仿佛在說:讓我們?cè)陉柟庀驴鞓返爻砷L(zhǎng)吧! 好,好教學(xué)樓旁邊,是一個(gè)塑膠大操場(chǎng),那里是我們歡樂的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧,跑道上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶;乒乓球桌前,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。

  這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園,我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩人,我要用最美的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。

美麗的校園作文 篇4

  在校園的角落里,有這樣一座小花園;▓@的中間,是一座池塘。周圍形態(tài)各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的'青翠碧綠,猶如一大塊完美無瑕的和田玉,溫潤光滑,綠意盎然。水中還不時(shí)有調(diào)皮的魚兒鉆出水面,戲弄水上的落葉,姿態(tài)優(yōu)美,讓人心生憐愛。

  一座木橋橫跨其上,如長(zhǎng)虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路,石子路又分裂出一條環(huán)湖路,兩條路一曲一直,宛如張開了手臂,將池塘溫柔地?cái)堅(jiān)趹牙。道路的兩?cè),是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲,豐富了花園的色彩,為花園增添一份新活力。

  夏天,當(dāng)莘莘學(xué)子在教室里苦讀時(shí),小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽,水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂,一片欣欣向榮之景。

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園坐落于觀海衛(wèi)鎮(zhèn),這是一個(gè)美麗的校園。你無論什么時(shí)候來,都能感受到它的美,都會(huì)喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。

  在校園門口,橫著一排金黃的大字—衛(wèi)前小學(xué)。走進(jìn)校園映入眼簾的便是一條大道,這條大道左邊是學(xué)習(xí)的高堂廣廈,右是熱鬧的‘運(yùn)動(dòng)樂園”。操場(chǎng)兩旁的花壇雖不大,但是卻分外美麗,這的花林林總總,多如牛毛。高大的樹挺立在圍墻外,好似是一位強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守衛(wèi)著學(xué)校。操場(chǎng)被塑膠跑道包圍著,籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)并列在一起,那一片足球場(chǎng)便是我們的活動(dòng)場(chǎng)地,我們?cè)谶@做廣播操、星期一還在這集會(huì)。接著陳顯的便是教學(xué)樓。教學(xué)樓不單單只有教室,還有美術(shù)室、電腦室、圖書室等。先談?wù)剤D書室吧!圖書室的書架有十排,書架上的書整整齊齊的放著,都了分類,每當(dāng)我走進(jìn)圖書室都會(huì)看見魯迅先生的名言,正是這些名言鼓舞我要努力學(xué)習(xí)!

  走出圖書館便是電腦室,電腦室里陳列著許多電腦,臺(tái)臺(tái)都是液晶電腦,電腦程序都是最高級(jí)的。該說說教室了,教室里書聲瑯瑯,課桌椅子擺放整齊,地上一塵不染,老師上課不用黑板,不用粉筆,只要用電腦,就可以教會(huì)我們很多知識(shí),包括人生哲理。

  我愛我校,這兒是我另一個(gè)家,天富有生機(jī),春天種下知識(shí)的'種子,夏天充滿活力得成長(zhǎng),秋天收獲累累碩果的知識(shí),冬天則去挑戰(zhàn)知識(shí)的白雪狂風(fēng)。!那美麗的校園,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會(huì)為我的存在,而倍感驕傲!

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