美麗的校園作文6篇（精品）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　在長春西部，有一座美麗的校園——長春市第一實驗銀河小學(xué)。它像一座大花園，一年四季景色宜人，它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

　　走近校園，首先映入眼簾的是古香古色的正門，也叫“龍門”。“魚躍龍門，過而為龍�！敝�所以叫這個名字，是因為學(xué)校希望我們在這里好好學(xué)習(xí)，成為中華的驕傲。在大門的左側(cè)有三只動作奇怪的小猴子，分別捂眼睛、捂耳朵、捂嘴巴，意思是：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言。告訴我們不文明、不道德、不美的東西，不看、不聽、不說。

　　跨入龍門，就來到了正廳，正廳的左側(cè)整齊地排列著一排展板，上面展出的是我們參加活動的照片和心得。當(dāng)然，也有我的啦！再往前走，就是臨窗而居的涼亭，你坐在躺椅上，從玻璃窗上照下來的陽光灑在臉上，想想就覺得愜意。靠著涼亭的是一棵高大的人工椰子樹，寬大的樹葉中間掩映著幾個又大又圓的椰子。

　　穿過正廳，就是我們橢圓形的大操場了�？�，我們的操場多么漂亮！紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花兒。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁！下課時，這里充滿了歡聲笑語，整個校園都沸騰起來。低年級的小同學(xué)在跳繩，高年級的同學(xué)在踢毽子、打籃球。嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪，簡直成了歡樂地海洋。

　　在操場的東側(cè)，是同學(xué)們最喜歡的葡萄架。春天，葡萄滕上長出了許多嫩綠的芽兒，來到這里，你就找到了春天的印跡。夏天，那些嫩綠的小芽兒漸漸長成了翠綠的葉子，一簇堆在一簇上面，不留一點兒縫隙，如同巧手的織女在架上織成的翠綠的`網(wǎng)。秋天，葡萄架上結(jié)滿了紫瑩瑩的葡萄，有時在地上就能撿到幾串，葡萄粒雖小小的，但圓圓的樣子很可愛，嘗一口滿嘴的酸澀，但心里卻甜甜的。冬天，葡萄滕上的葉子黃了，落了，當(dāng)皚皚白雪蓋滿了操場，也仿佛給葡萄架蓋上了銀色的被子，多美的葡萄架呀！

　　在校園的西側(cè)矗立著一排排婀娜多姿的柳樹，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護(hù)著校園。微風(fēng)吹來，它們搖擺著翠綠的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　夕陽西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下，變得閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的殿堂。我愛我美麗的銀河校園，愛我學(xué)習(xí)生活的樂園！

美麗的校園作文 篇2

　　兩個月的暑假彈指而過，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。

　　學(xué)校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個籃球架。對了，中間還安置了兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾，我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中，有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。

　　我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書，受到的'待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受�。⊥高^窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。

　　上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

　　我們的學(xué)校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，玩耍。

美麗的校園作文 篇3

　　我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個老人默默地站在那兒，它長著數(shù)以萬計的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。

　　林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時，我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂，在操場上，一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的'英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

　　這就是我們美麗的實驗小學(xué)，有空來玩吧。

美麗的校園作文 篇4

　　浮世三千，之時分，之日月，之年歲。而你的美，又豈止醉于朝朝暮暮。

　　――題記

　　陽光灑向慢慢恢復(fù)生機(jī)的教學(xué)樓，灑向還揉搓著眼睛卻已校服“筆挺”的學(xué)生，灑向校門口那幾個仿佛鍍了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生輝的星辰，承載著無數(shù)個孩子遙遠(yuǎn)的夢。

　　我踏著光向前大步走，帶起微風(fēng)陣陣，無意拂起的早起的草兒甜甜的笑。抬頭，看那不知何時爛熟于心的六字校訓(xùn)，又低頭看向一旁開了又謝而又發(fā)出清香的桂樹，淺然一笑，不僅感嘆時光依舊荏苒。

　　我尋聲而去，踏進(jìn)洋溢著書香與朗讀聲的班級。仍是那一張張熟悉的`面孔，但不想何時卻已染上那副堅定認(rèn)真的神情，“贏定中考”仿佛有著神奇的魔力，讓昔日只愛玩笑嬉鬧的孩子，靜心背歷史、古文和各種繁雜公式；讓曾經(jīng)專注于各種新奇玩具的孩子手中一直執(zhí)筆，為青春寫下一篇洋洋灑灑；讓過往喜歡大聲或竊竊聊著八卦的孩子交流便是哪題該如何解。兩年的沉積，在最后一年，只剩努力。

　　清脆的上課鈴響起，伴隨著生動的電腦課件、老師抑揚頓挫的聲音以及優(yōu)美的粉筆字，令我們在一片知識海洋中陶醉。數(shù)不清的白天黑夜，ppt內(nèi)容在更換，粉筆字勾勒出不一樣的海域，而那微笑時和藹、嚴(yán)厲時認(rèn)真的人，一直沒變。是否無論花開花謝，落葉抽芽，雨下后歇，他們?nèi)栽谀莾海�我想記憶中，一定是的�?/p>

　　下課按時響起，即使一小時后我們又會重遇，也還是互道再見，真不知道，無法再道再見的時候來時，臉上的淚痕能否被那匆匆的風(fēng)吹干，紅著的眼眶能否被那匆匆的時間撫去。

　　午飯過后，走向沉寂在一旁的聽書石，這是一個有趣的角落：身前是排排教學(xué)樓挺立著，身后是無限生機(jī)與活力。每每來到這邊，總感覺在那堅硬的外殼下，是一片柔軟的海洋，蘊含著的，是經(jīng)年不朽的知識力量。

　　夜晚，月明星稀。穿過那又將恢復(fù)安寧的樓，走過沉靜如初的聽書時，離開那散發(fā)著清香的桂花樹，對深厚的六字校訓(xùn)說下次見。

　　最后，心素則柔，心暖則安，這心啊，安定于這美的校園。

　　我披陽而來，戴月而歸。

　　衣角依舊掀起清風(fēng)，撩起路上塵埃。

　　予以三載，終無悔。

美麗的校園作文 篇5

　　我的學(xué)校很美，里面有幾幢教學(xué)樓和一個大操場，還有一個小花園。

　　東西南北都是教學(xué)樓，每幢教學(xué)樓都有四五層，每幢樓都有樓梯，而且都相連，走進(jìn)去就像走迷

　　樣。

　　操場很大，大約有五六個跑道。操場的東邊是一排觀看臺，操場中間是一個大足球場。

　　花園里，種著許許多多的花草樹木，花園里種著幾棵石榴樹，上面結(jié)滿了一個個小石榴。到了秋天，小石榴一個個都裂開了紅紅的小嘴，好像在向我們微笑。菊花開了，五顏六色，真是好看極了。花園中間有兩棵大樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。

　　我們的'校園真美��！

美麗的校園作文 篇6

　　還未走進(jìn)校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門，左邊是健身廣場，右邊是花園，花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知 識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的對面是一個小操場，操場的中間就是我們會校師生都敬重的.升旗臺，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的，因為它既是我們玩耍戲嬉的操場，又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

　　我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！

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