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美麗的校園作文

時(shí)間:2025-01-02 16:16:00 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文[大全5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文[大全5篇]

美麗的校園作文 篇1

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光灑到大地上時(shí),一條書包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學(xué)匯集。他們有的唱著歌,有的在說(shuō)笑,還有的在竊竊私語(yǔ)這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘,他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個(gè)懶腰,打了一聲哈欠,接著便敞開了溫暖的懷抱,迎接這些可愛的'天使。 在迎驗(yàn)的這段時(shí)間,這個(gè)神秘的城堡發(fā)生了“天翻地覆”的變化,現(xiàn)如今的付莊小學(xué)已今非昔比。

  學(xué)校設(shè)備齊全,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。閱覽室里,我們遨游在書的海洋,如饑似渴地汲取營(yíng)養(yǎng);實(shí)驗(yàn)室里,我們探究著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奇妙、有趣的現(xiàn)象;音樂教室里,常;厥幹覀儛偠母杪暋ぁぁぁぁぁ

  校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。特別是位于學(xué)校東北角的園子,一年四季景色美不勝收。它既是花園,又是果園,園子里有柿子樹、核桃樹、杏樹······現(xiàn)在正值收獲季節(jié),柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠,我們一看,饞得直流口水,但從不貿(mào)然跨進(jìn)園子一步。湊課間大休息,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訉?shí)踐活動(dòng),使我們了解一些課外豐富的小常識(shí)。

  我們的教學(xué)樓寬敞明亮,漫步其中,一些警示標(biāo)語(yǔ)和名人名言隨處可見,使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,“展示臺(tái)”里有我們巧手的結(jié)晶。

  聽,教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,多么響亮、多么悅耳!同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,收獲豐富的知識(shí)。下課鈴響起,大家一窩蜂似地沖出教室,像脫了韁繩的野馬,馳騁在遼闊的草原上。操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們銀鈴般動(dòng)聽的笑聲。

  在這樣美麗的校園上學(xué),我的心情每天都很愉快。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校大門,看到旁邊的綠樹高大挺拔,樹葉郁郁蔥蔥;花兒向我點(diǎn)頭,露出笑臉;草兒沖我彎腰,為我表演舞蹈。一看到這些景色,我的心情就會(huì)莫名的好起來(lái)。

  放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都載著滿懷的好心情走出學(xué)校大門。校園敞開懷抱,依依不舍地送走可愛的孩子們,目睹孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn),直到消失在自己的視線中。

  付莊小學(xué)真美!我愛你!

美麗的校園作文 篇2

  春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天回來(lái)了!快來(lái)看看我們的校園吧!

  校園里面的花真漂亮,你看桃花粉紅,粉紅的引來(lái)了一群五顏六色的小蝴蝶,隨著風(fēng)在桃花上翩翩起舞。玉蘭花有的潔白如玉,冰清玉潔,還有紫紅色的,真美呀!櫻花雪白,雪白的像朵朵潔白的雪花。銀杏樹才長(zhǎng)出嫩綠的小骨朵,要是你不仔細(xì)觀察就看不見它。石楠像一只只飛翔的火鳥,我們還編了一首詩(shī)叫:早春降紅芽,校園它美化”。柳樹姐姐的辮子長(zhǎng)又長(zhǎng),風(fēng)輕輕吹過(guò)它好像對(duì)我們說(shuō):春天你好”!小草也從泥土中偷偷的探出頭來(lái)參加春天的'聚會(huì)。

  花園北邊的葡萄也發(fā)出了新芽,走到下面讓我想起了夏日的涼爽,來(lái)到木瓜樹下又讓我想起了秋天的香氣。

  操場(chǎng)北邊的鳳楊樹,葉子非常多,上面一顆顆的小種子,多像毛毛蟲 啊!還有學(xué)校門口的松樹也換新裝了,遠(yuǎn)看真像一位威武的將軍。

  我們的校園美麗吧!我愛我們的校園!

美麗的校園作文 篇3

  我讀了一個(gè)空氣清新,優(yōu)美,舒適的校園四年級(jí)。

  我的校園里到處都是鮮花和樹木。一進(jìn)校門,首先看到的就是寬闊的操場(chǎng)和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的校園有上操場(chǎng)和下操場(chǎng),上操場(chǎng)上有許多籃球板,下操場(chǎng)上有桂花樹。下操場(chǎng)的頂部是升旗臺(tái),升國(guó)旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)被草坪包圍著。

  春天,小草從草坪上冒出來(lái),長(zhǎng)得更高,更綠,更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。

  夏天,陽(yáng)光燦爛的校園,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,打籃球和乒乓球,到處都彌漫著我的同學(xué)和笑聲的校園。

  秋天,校園里的桂花樹盛開,那桂花散發(fā)出濃濃的清香,令人陶醉。只要走進(jìn)校門,就會(huì)聞到那股清香,一聞那股清香,真是讓人回味無(wú)窮,沁人心脾。桂花的香味飄滿校園。

  冬天,校園里全是那場(chǎng)潔白的.雪,只要下完課,全校同學(xué)就跑到操場(chǎng)上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每個(gè)同學(xué)都那么開心,根本不知道寒冷。

  我們學(xué)校有五個(gè)教學(xué)樓,分別是:“夢(mèng)飛樓”,“黎明之家”,“特殊教育建設(shè)”,“建設(shè)卓越”和行政辦公室。我們?cè)谡n堂上“特殊教育的建設(shè)。”五錯(cuò)落有致的建筑矗立在校園內(nèi),校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍,沒有嘈雜的人聲,只有學(xué)生朗讀的同時(shí)閱讀文本。

  這是我們美麗的校園,我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會(huì)很高興地了解到在這個(gè)校園。

美麗的校園作文 篇4

  我們學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。今天我就當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我們美麗的校園。

  春天來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),首先映入眼簾的是校門口的橢圓形花池,那里盛開著五顏六色的月季花,嬌嫩欲滴的花朵讓人越看越喜歡。走進(jìn)校園會(huì)看到一個(gè)小型的噴水池,噴水池中央是蓮花雕塑,周圍有四條向外噴水的魚。池水清澈見底,一條條紅魚在自由自在地游玩,嬉戲。緊挨著噴水池的是長(zhǎng)方形的大花池,里面栽種著許多桂花樹,香樟樹等名貴樹種,樹下長(zhǎng)著綠油油的小草。校門南側(cè)還有一小片竹林,竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天,中間有一條彎彎曲曲的小路,夏天最喜歡漫步在小路上,涼爽的風(fēng)吹著,樹葉“沙沙”在為你伴奏,那感覺真是好極了!

  再往里面走你會(huì)看到一排整齊栽種的銀杏樹,秋天來(lái)到我們學(xué)校可以看到滿樹是金黃的銀杏樹葉,秋風(fēng)一吹金黃的銀杏樹葉在空中翩翩起舞,站在樹下感覺就像是在童話世界里似的.。

  下面,我?guī)闳タ纯次覀兤綍r(shí)活動(dòng)的場(chǎng)地“多功能足球場(chǎng)”“大操場(chǎng)”,大操場(chǎng)中間是綠綠的人工草坪,四周是紅色的塑膠跑道。我們平時(shí)上體育課和參加各種體育活動(dòng)都是在這里。我們學(xué)習(xí)的地方是四層的教學(xué)樓,紅瓷磚,白墻壁,還有藍(lán)黃兩種顏色的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外的漂亮。

  聽了我的介紹,你是不是被我們學(xué)校美麗的景色給深深吸引了。歡迎大家來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

美麗的校園作文 篇5

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò)的加入,讓我更加愛上了校園生活。

  在學(xué)校,最有興趣的'便是形形色色的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,有趣而又方便。老師上課的時(shí)候經(jīng)常用心做很多的PPT,上課時(shí),那鮮艷的顏色引人入勝,讓人很難走神。同時(shí),坐在后排的同學(xué)看不見字體的時(shí)候,老師就可以把字體放大,顏色變亮,非常方便!當(dāng)老師問(wèn)大家PPT上顯示的問(wèn)題的時(shí)候,老師可以等學(xué)生把答案回答出后再輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),答案就立馬在電腦上出現(xiàn),非常方便。

  現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)流行的時(shí)代,學(xué)校為了讓我們多了解網(wǎng)絡(luò)都增加了電腦課,在電腦課上,老師可以通過(guò)自己的電腦觀察我們每個(gè)人的課堂表現(xiàn)。可以在每個(gè)人的電腦上統(tǒng)一做演示,每個(gè)同學(xué)都可以很近距離的觀察學(xué)習(xí)到老師教的內(nèi)容,讓學(xué)生和老師共同在課堂上研究網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

  放學(xué)后,有家校通,家長(zhǎng)和老師在學(xué)校外也能自由的溝通,交流方便,家長(zhǎng)能隨時(shí)詢問(wèn)老師孩子在學(xué)校的情況,老師也可以隨時(shí)向家長(zhǎng)溝通告訴家長(zhǎng)一些孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),值得改進(jìn)或表?yè)P(yáng)的地方,讓家長(zhǎng)能和老師共同合作,讓學(xué)生進(jìn)步。

  在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,學(xué)生可以登錄一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),非常便捷。一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站,有預(yù)習(xí),鞏固,復(fù)習(xí)等板塊,讓我們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng),里面詳細(xì)的講解讓我們對(duì)題目和題型更加了解,理解的更加貫徹,很實(shí)用。

  科技與教育的結(jié)合,使教育更加便捷,更加美好,希望未來(lái)的學(xué)習(xí)能更加快樂。

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