[精華]美麗校園的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的美麗校園的作文9篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)——我的智慧校園。

　　我們?nèi)�校師生在校風(fēng)“和和美美做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下，在“和樂(lè)共進(jìn)，美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中，我們不斷進(jìn)步。

　　我的校園很美麗。你看，粉紅的月季花與綠樹(shù)自成一格，交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的映襯下，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色，而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，真是一派和諧的景象��！

　　校園里充滿著智慧。你瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手就像一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲，猶如童聲大合唱；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的.笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。

　　校園里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！聽(tīng)，下課鈴響了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步，有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　我的校園是醞釀知識(shí)的地方，我愛(ài)我的班級(jí)，更愛(ài)我的校園！

美麗校園的作文 篇2

　　每天我一走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的一塊巨石：“梅溪之魂”，它像一條巨龍一樣，像在空中飛騰，它的背面寫(xiě)著我校的校訓(xùn)：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”時(shí)刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。你只要踏上樓梯，就來(lái)到了明德樓的大廳。

　　在大廳里擺放著兩個(gè)吉祥物：“格潤(rùn)”和“美美”，它們也是我校的環(huán)保形象，天花板上畫(huà)著“格潤(rùn)”和“美美”教育我們?cè)趺礃迎h(huán)保。大廳的石柱上畫(huà)著森林里各種可愛(ài)的小動(dòng)物，如小鳥(niǎo)、獅子、長(zhǎng)頸鹿等，上面寫(xiě)著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個(gè)大的顯示屏，經(jīng)常播放我們學(xué)校各種活動(dòng)的視頻。

　　從大廳里向右走，你能看到一片竹林與一片草地，竹林里的竹子大約有三-四米高，茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中，那新鮮的空氣沁人心脾，讓人感到愜意舒適，那綠色的竹葉能緩解人的疲憊，一走出教室，便能看到這片竹林，感覺(jué)很放松！一下課后，同學(xué)們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍！

　　如果你穿過(guò)大廳，就能來(lái)到蘋(píng)果廣場(chǎng)，蘋(píng)果廣場(chǎng)中心是一個(gè)金色的大蘋(píng)果，這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，如果你細(xì)看，兩邊的`彩色鐵板上鏤刻著兩個(gè)大蘋(píng)果，一個(gè)是蘋(píng)果手機(jī)品牌的標(biāo)志，另一個(gè)是……。蘋(píng)果廣場(chǎng)上還種植了幾棵高大的四季常青樹(shù)。

　　從蘋(píng)果廣場(chǎng)向左轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有綠綠的草皮和紅色的跑道，在跑道旁邊還有動(dòng)物馬拉松雕塑。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有時(shí)很安靜，有時(shí)很熱鬧，當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就十分安靜，一個(gè)人都沒(méi)有，但下課鈴聲一響，這安靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就變得沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)在跑步，而跑道旁邊的動(dòng)物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑，一起歡笑。

　　走在博學(xué)路，再往右轉(zhuǎn)到靈秀路，就來(lái)到了我最喜愛(ài)的地方：“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風(fēng)景。春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，櫻花樹(shù)也開(kāi)出了花朵兒，春風(fēng)拂面。夏天，池塘里漲滿了水，柳樹(shù)上漲滿綠葉。春天，同學(xué)們可以在問(wèn)渠亭里看書(shū)，聊天，夏天，我們可以在問(wèn)渠亭里乘涼。

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)著美麗的西溪濕地。

美麗校園的作文 篇3

　　我校的小魚(yú)池真美啊!它的形狀像八仙過(guò)海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。

　　岸邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。

　　遠(yuǎn)看，湖面波光粼粼，倒映著發(fā)芽的柳樹(shù)。池水清澈見(jiàn)底，一眼就能看到水中的沙子，水中的鯉魚(yú)五顏六色，有白的，有金的，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會(huì)兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會(huì)躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的一下游到了對(duì)面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚(yú)池中的`假山千姿百態(tài)，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。

　　這里充滿了魅力，讓我們覺(jué)得這里真美啊!

美麗校園的作文 篇4

　　校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。

　　春天，荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，零零落落，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。

　　夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開(kāi)了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋：還有的全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。

　　秋天，荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳：有的.換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢！楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄進(jìn)了荷花池，像只只小船在湖中游來(lái)游去。

　　初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發(fā)，我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓，湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng)，還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。

　　校園的荷花池就是這么美麗，我愛(ài)荷花池，更喜歡校園的荷花池。

美麗校園的作文 篇5

　　有人覺(jué)得法國(guó)的埃菲爾鐵塔是美麗的，有人覺(jué)得中國(guó)的布達(dá)拉宮是美麗的，還有人覺(jué)得印度的泰姬陵是美麗的，而我覺(jué)得我們的校園是十分美麗的。

　　我們學(xué)校始建于1907年，名叫“新洲鎮(zhèn)官立兩等小學(xué)堂”，1954年更名為“新洲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，1983年改名“武漢市新洲縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)”。

　　我們校園的假山十分美。幾塊礁石錯(cuò)亂的擺放著，像一個(gè)正在跳舞的少女。假山上還有一只仙鶴，一只腳站立著，昂首挺胸，像一個(gè)氣宇軒昂的少年一樣。假山上的噴泉奔流出來(lái)直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐沫�？粗�看著，我想起了詩(shī)仙李白的'千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸且稽c(diǎn)兒也不夸張呀。

　　我們學(xué)校的綠化帶是美麗的。綠化帶里面有幾棵銀杏樹(shù)，春天，銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽，不久，嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。綠化帶中的花壇也十分美，花壇中有密密麻麻的小草，春天，小草探出頭來(lái)。望著這個(gè)世界，不久，身體也慢慢出來(lái)了；花壇中還有一朵朵花，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，紅得似火，粉得似霞，有白得似雪，五顏六色。“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)�都�?lái)到綠化帶，有的人聞聞芬芳的花兒；有的人輕輕的摸了一下銀杏樹(shù)的葉子；還有的人撿起了一片掉下來(lái)的花瓣，把它輕輕放進(jìn)口袋里……

　　“向往已入的黃河源頭……”這是什么聲音？原來(lái)是教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓有三棟：?jiǎn)柦驑�，大成樓和致遠(yuǎn)樓。我最喜歡的是致遠(yuǎn)樓，致遠(yuǎn)樓有四層，它外面的墻壁是大紅色的，中間凸出來(lái)了一塊，里面是樓梯，凸出來(lái)的一塊正面刻著致遠(yuǎn)樓三個(gè)字，右邊寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：?jiǎn)柦蛑逻h(yuǎn)。瞧，在教學(xué)樓里，同學(xué)們有的在上美術(shù)課，用橡皮泥捏著栩栩如生的動(dòng)物；有的在上語(yǔ)文課，朗讀著優(yōu)美的文章；有的在上音樂(lè)課，伴著音樂(lè)，唱著美妙的歌曲……

　　我愛(ài)我美麗的校園，當(dāng)我再次深情地望著它時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歌聲：“小學(xué)大成，百年唱響……”

美麗校園的作文 篇6

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我已在學(xué)校呆了四個(gè)春秋。

　　我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的公園，也見(jiàn)過(guò)高樓林立的城市，但在我的印象中，我們小鎮(zhèn)的小學(xué)依舊是如此多嬌。校園雖然不大，但是美麗的景色也有很多。就說(shuō)那條綠蔭小道吧，春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，它的枝條就會(huì)隨風(fēng)飄蕩，仿佛一位美麗的少女扭動(dòng)著腰身，美麗極了。夏天，枝葉長(zhǎng)的十分茂盛，同學(xué)們都愛(ài)在這邊乘涼，也愛(ài)在這玩游戲，夏姐姐用她美麗的長(zhǎng)裙子為我們營(yíng)造了一個(gè)又一個(gè)避暑勝地。秋天，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，仿佛是一群群美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，這里是最美的地方，樹(shù)木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了銀白的帽子，大地也鋪上了一層厚厚的棉被，到處都是白茫茫的。我們的校園真像白雪公主的.世界。

　　綠蔭小道的正前方是一根旗桿，每周都會(huì)舉行升旗儀式，全體師生都會(huì)莊嚴(yán)的注視著旗桿上冉冉升起的五星紅旗。旗桿的一旁是一片花壇，花壇里開(kāi)著各種各樣的花，有牡丹、月季、菊花，還有四季春，顏色也很好看，有黃的、紅的、綠的，十分漂亮。

　　綠蔭小道的左邊還有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，邊上有許多健身器材，大家都很喜歡玩。右邊是多功能大廳，我們會(huì)在這里舉行一些大型的活動(dòng)。多功能大廳旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從我耳邊走過(guò)，像是一首優(yōu)美的歌曲。

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這里不僅景色優(yōu)美，而且還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我愛(ài)你——陪伴我度過(guò)青蔥歲月的地方。

美麗校園的作文 篇7

　　我們的校園是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方。

　　春天，小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！不要待在教室里，出來(lái)跑步吧！”小花也不甘示弱，在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開(kāi)了綠色的眼睛，柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。

　　夏天，小草披著深綠色的外衣，沐浴在陽(yáng)光下。太陽(yáng)火辣辣的，真希望它快點(diǎn)離開(kāi)。大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚(yú)在水里玩耍，它們有的在水里吐著泡泡，有的在溪里跳舞，還有的在表演才藝呢！

　　秋天，葉子金黃金黃的，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來(lái)，鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服，許多小花也凋謝了，但有些卻欣然怒放，為秋天傳送迷人的芳香。

　　我喜歡美麗、可愛(ài)的校園，它一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，你們喜歡嗎？

美麗校園的作文 篇8

　　我就讀于金橋中心小學(xué)，學(xué)校座落于朝陽(yáng)路中段，它非常美麗。

　　走到學(xué)校門(mén)口，有六個(gè)非常醒目的大字“金橋中心小學(xué)”，這六個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走過(guò)兩棟教學(xué)樓，向前望去，莊嚴(yán)的國(guó)旗映入我們的眼簾，這讓我想起了每星期一的早上，同學(xué)們穿著整整齊齊的校服，注視著國(guó)旗冉冉升起，那是多么神圣的`一刻。

　　操場(chǎng)東邊，兩棵百日紅欣然怒放，花色鮮艷，迎面一陣清香。秋天，這棵花樹(shù)露出光禿禿的枝丫，仿佛一個(gè)年邁的爺爺。一到春天，花樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉，花束遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一簇簇燃燒的火球。

　　操場(chǎng)，就是我們的樂(lè)園。一下課，同學(xué)們像風(fēng)一樣下樓去操場(chǎng)上玩，乒乓球臺(tái)上兩名對(duì)手正在對(duì)決，周圍都有一大堆同學(xué)在觀看，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。操場(chǎng)上人聲鼎沸，別看這么吵，有的同學(xué)在這樣的環(huán)境下依然可以靜下心來(lái)看書(shū)，操場(chǎng)上的大松樹(shù)當(dāng)然是我們乘涼的首選，在這下面，我們可以撿松針，數(shù)螞蟻……

　　我多么喜歡這個(gè)美麗的校園 。

美麗校園的作文 篇9

　　炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天，也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛(ài)我的校園，愛(ài)在這里辛勤付出的老師，愛(ài)活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛(ài)這里豐富多彩的校園生活。

　　清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的.美妙。我閉上雙眼，用心傾聽(tīng)，久久回不過(guò)神來(lái)。

　　漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，密密麻麻地開(kāi)滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛(ài)，那么迷人。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

　　這就是我的校園，它美麗極了。

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