美麗的校園作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　一進學(xué)校的大門，就會看見一個美麗的大花園。那里是盛開著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的.艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹，翠綠的柳樹，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂的小麻雀，我一定會在樹上建一個家，天天觀賞者這里的花、草、樹木。藏在樹上歡快的唱著一首首動聽的歌曲，小花小草聽著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂

　　再往里走，就是綠油油的操場和方方正正的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場上一片歡歌笑語，許多小朋友在快樂的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個，在那里又找到一個。有的在比賽跑步，誰也不服輸。還有的在跳舞，扭動著腰肢，高興極了。

　　學(xué)校有著整潔明亮的教室，時不時聽見朗朗的讀書聲。音樂教室里，老師彈著琴，同學(xué)們放聲高歌，歌聲、讀書聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。

　　我愛這美麗的校園！

美麗的校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校在福州市倉山區(qū)，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學(xué)，美麗的大操場，干凈整潔的教室。

　　進入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味；這兒的花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們在陽光中對著孩子們微微點頭，表現(xiàn)出它們最楚楚動人的微笑。

　　沿著旁邊的樓梯往上走，就會看見兩座高高的教學(xué)樓。

　　有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓，是一，二，三年級的教學(xué)樓。

　　先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室，是美術(shù)老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

　　辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門，一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢！

　　辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學(xué)習(xí)。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了，可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應(yīng)有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。

　　我們的`操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了，有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方，可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！

美麗的校園作文 篇3

　　天空因白云而美麗、大地因生命而美麗，世界因真情而美麗，宇宙因浩瀚而美麗……我的校園，又因何而美麗？

　　窗內(nèi)，書聲瑯瑯，老師在黑板上奮筆疾書，同學(xué)們?nèi)�神貫注，聚精會神，一雙雙求知若渴的眼睛之中，閃耀著動人的光輝。

　　窗外，陽光燦爛，給人一個晴天的'好心情。正值晚秋，可校園中那一棵棵蒼勁有力的大樹上的樹葉只微微泛黃，風(fēng)輕輕拂過，樹葉便籟籟地響，將人煩躁的心靈撫平，予人安慰。在這片靜謐的世界里，一切煩惱都會離去。

　　操場上，是一個個矯健的身影，或奔跑或跳躍，他們的鼻尖上凝聚著一顆顆汗水，在奔跑中揮灑，在跳躍中無悔。在他們運動之軀上，散發(fā)著太陽的活力。

　　辦公室里，老師們以筆為斧，以書為鋤，辛勤耕耘著努力著，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，以一本本教案為莘莘學(xué)子的未來鋪就一條康莊大道！

　　食堂內(nèi)，一張張餐桌擺放整齊，潔凈如新。同學(xué)們遵守規(guī)矩，不插隊不擁擠，文明就餐，做到“光盤“，一個本應(yīng)擁擠之處卻井然有序。

　　噢，我明白了！我的校園因瑯瑯書聲而美麗；因校園靜謐而美麗；因跳躍之心而美麗；因辛勤耕耘而美麗；因井然有序而美麗！

　　“百年成章，百年育人“，在這片土地上涌現(xiàn)了多少人才，開出了多少朵鮮花。怪不得那么多的人歌頌?zāi)�，贊美您，您以“從高從�?yán)，求真求美”為追求，孕育著一代又一代的成章人。在這里，作為一個成章人，請讓我高聲歌頌?zāi)�吧，美麗的校園，美麗的成章！

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