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母愛(ài)似書(shū)五年級(jí)作文
在我的書(shū)柜中，有一本不起眼的小書(shū)。封皮很簡(jiǎn)單，和其它裝幀華麗的書(shū)相比，它實(shí)在是太樸素了，但這本沒(méi)有出版的“書(shū)”，卻是我最珍貴的禮物
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師開(kāi)始帶我們寫(xiě)小練筆。我勁頭十足，一口氣寫(xiě)了好幾篇，有《蠶》、《“隹”的由來(lái)》、《綠豆生長(zhǎng)記》、《溫泉之旅》等。我寫(xiě)完后拿給媽媽看，她看后不僅沒(méi)笑話我幼稚的文字，還想出了一個(gè)好主意——把我的作文保存進(jìn)電腦！這以后，每當(dāng)我寫(xiě)出作文，媽媽都鄭重其事地一個(gè)字一個(gè)字地錄入電腦。
有一次，我和爸爸媽媽一起去了郊區(qū)玩兒，在酒店里參加了一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。小朋友們從家里帶了很多玩具去賣，場(chǎng)面很是熱鬧。媽媽拿著相機(jī)咔嚓咔嚓地?fù)屌牧嗽S多照片，最終，是我賣得最快，也掙得最多，十分開(kāi)心。
回到家后，我興致勃勃地把這次的經(jīng)歷寫(xiě)成一篇文章。媽媽像往常一樣，手指在鍵盤上飛速地敲擊，為我錄入著作文。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想起當(dāng)時(shí)拍的照片，如果給我的作文配上照片，那不就圖文并茂了嘛！讀起來(lái)一定更有意思了！于是，媽媽開(kāi)始把我的每一篇作文都精心地配上了相關(guān)的照片。
臨近學(xué)期末了，這樣配了圖的作文已經(jīng)積攢了十多篇了�？墒牵野l(fā)現(xiàn)這幾天媽媽時(shí)不時(shí)在電腦前搗鼓著什么，非常認(rèn)真的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦看，一會(huì)兒敲敲鍵盤，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，似乎還刻意地躲著我。我想湊近去看個(gè)究竟，她卻捂著電腦不讓我看。我心里有點(diǎn)不高興，能有什么事情需要這樣藏著掖著的呀！
寒假的第一天，媽媽把我叫到了她身邊，遞給了我一本薄薄的書(shū)。看著這本“樸素”的書(shū)，我有些不解，媽媽笑著說(shuō)：“打開(kāi)看看！”我翻開(kāi)它，咦？這不都是我平時(shí)寫(xiě)的作文嗎？竟然被有心的媽媽做成了一本書(shū)！回想起這段時(shí)間媽媽的神秘行為，我恍然大悟，原來(lái)她是在為我人生中的第一本書(shū)進(jìn)行編輯，想給我一個(gè)驚喜啊……
我一頁(yè)頁(yè)地翻著這本書(shū)，感動(dòng)極了。母愛(ài)，就在這一個(gè)個(gè)的鉛字中，就在這一幕一幕的回憶中……
這本書(shū)的作者是我，而制作人是媽媽。這本書(shū)不僅讓我對(duì)寫(xiě)作的興趣更濃，還讓我對(duì)母愛(ài)的理解更深。
母愛(ài)似書(shū)，值得永遠(yuǎn)品讀……
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