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母“愛(ài)”作文1100字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的母“愛(ài)”作文1100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
要說(shuō)我的母親,她和別的母親一樣。有著慈祥的面龐,憂郁的眼神和嚴(yán)厲的“愛(ài)”!
生病了,她不管我,讓我自己去吃感冒藥。考砸了,她只會(huì)用尖酸刻薄的話責(zé)罵我。這么晚沒(méi)回來(lái),她也不聞不問(wèn),而爸爸卻像熱鍋上的螞蟻到處找我!羌虑椋褚粋(gè)烙印,深深地嵌在我的腦海里……
“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了!”“哦,桌上有感冒藥,自己吃一片去睡一覺(jué)吧!”那冷冰冰的話,刺痛了幼小的心靈。
……
我和妹妹騎著單車(chē)玩,……。∧茄芰艿膱(chǎng)面把我嚇壞了……妹妹進(jìn)了醫(yī)院!澳阋惶煸诟墒裁,生你們有什么用呀!真是活該,真是氣死我了!……”那一字一句讓我淚流滿面。
在別人面前夸別人的孩子,那是對(duì)孩子最大的侮辱。但是,我已經(jīng)習(xí)慣了,不管她怎么夸別人的孩子,我也無(wú)動(dòng)于衷了。
“媽?zhuān)蚁雸?bào)舞蹈班。”“不可以,一天搞那些玩意有什么用呀!不報(bào),自己在家多做做練習(xí)題,好過(guò)去練那些沒(méi)用的東西!”那一次次拒絕,那一次次爭(zhēng)吵,使我們母女的關(guān)系更加僵硬了!刻,我只會(huì)偷偷的蒙在被子里哭。
“你一天在學(xué)校里干什么?考這么點(diǎn)分?你上課到底有沒(méi)有聽(tīng)課?”媽媽一次次的問(wèn)話,我也無(wú)言以對(duì)。為什么自己那么笨?為什么自己不爭(zhēng)口氣?我拼命的敲打著自己笨拙的腦袋……我記得有一次,就因?yàn)槲铱剂?1分!媽媽就狠狠的給了我一個(gè)巴掌,那件事我還記憶猶新……三年級(jí)的期中考試,馬虎的我考了個(gè)那學(xué)期最差的回家,我嚇得不敢跟媽媽說(shuō),卻打電話給我的“生疏”的爸爸。我和爸爸說(shuō),我以后不會(huì)考這么差了,我以后會(huì)努力的,我一邊哭一邊說(shuō),爸爸聽(tīng)我那抽泣的聲音,鼓勵(lì)我說(shuō):只要下次努力就行了,不要哭咯!剎那間,我感到了強(qiáng)大的父愛(ài)……
最終,媽媽還是回來(lái)了。我很害怕,怕媽媽打我,罵我。媽媽走進(jìn)了我的書(shū)房,問(wèn):“這次你考多少分?”“我……我考81”!我吱吱嗚嗚的說(shuō)!笆裁矗〔趴寄敲袋c(diǎn)分?你們(我和我妹)怎么學(xué)的?上課到底有沒(méi)有聽(tīng)?……”媽媽越說(shuō)越氣,狠狠地給了我一個(gè)巴掌!彝纯拗,無(wú)窮的眼淚從我那眼眶了“耷拉”下來(lái)。平常從不理會(huì)我們的爸爸,這下還來(lái)教我們訂正,看看錯(cuò)在哪?為什么要錯(cuò)……吃完飯,我們連看眼媽媽都感到恐懼!……
每挨次罵,我都覺(jué)得無(wú)比的委屈,甚至想過(guò)自殺,離家出走的念頭。那一個(gè)個(gè)想法,在我的腦子里晃過(guò)……
從三年級(jí)升到了六年級(jí),幼稚的我變成了“成熟”的我。想過(guò)自殺的我回想起來(lái)只會(huì)開(kāi)懷大笑!因?yàn)椋抑溃焊改赣肋h(yuǎn)是愛(ài)我們的,不會(huì)有父母把自己的孩子往火坑里推。無(wú)論他們用的是什么教育“方法”,他們都是處于“愛(ài)”的港灣。哪位父母不想讓自己的孩子能成就大業(yè),哪位父母不想讓自己的孩子考入重點(diǎn)大學(xué)。但是,這一切的一切,都要處于“愛(ài)”的付出!
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