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高中寫(xiě)母愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-04-30 05:10:47 母愛(ài)作文 我要投稿

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的高中寫(xiě)母愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文1

  淡影,淺窗,為我遮蔽著那一處的兵荒馬亂,心絮早已凝固,化為那永遠(yuǎn)流不動(dòng)的琥珀,彷徨著,我尋找著我那人生的支點(diǎn)。

  人生的支點(diǎn)猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,不同的時(shí)期有著不同的支點(diǎn)。有的,為了夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;有的,為了父母,父母的養(yǎng)育成了最永久的動(dòng)力;有的,為了愛(ài)情,在世界的某個(gè)地方有著另一個(gè)她;有的,為了生存,那些殘疾人是生存的力量支持著他。

  “呤,呤,呤!”下課的鈴聲打響了,教室內(nèi)早已燥動(dòng)不安的同學(xué)如離籠的鳥(niǎo)兒一涌而出,奔向那美好的大千世界,日赴一日的學(xué)習(xí),夜赴一夜的努力,知識(shí)充斥著我的大腦,似乎看到任何一樣外界的東西都是那么的有趣和奇妙,看看這個(gè),碰碰那個(gè),但是,該回家了,父母還在家中等我那,我踏上了回家的路途。

  又是那個(gè)如血的'黃昏,還是那條歸家的小路,梧桐樹(shù)的葉子散落一地,散下了一片金黃;氐郊抑,看到許久不見(jiàn)的母親,心中愈發(fā)的高興,母親見(jiàn)到我也露出了許久未見(jiàn)的笑容,母親在一旁問(wèn)詢著我在學(xué)校的情況,問(wèn)問(wèn)這,說(shuō)說(shuō)那……

  寒風(fēng)凜冽的吹著,把干枯的樹(shù)枝吹得“吱吱”作響,那盡顯錚錚傲骨的梅花也被寒風(fēng)吹得散落一地,母親在一旁生起了火爐,怕我在家里凍著。母親的嘮叨,已成了耳邊的話語(yǔ),因我知道那是母親的愛(ài),漸漸的,我開(kāi)始習(xí)慣了,母親說(shuō)什么也隨之附和。

  我在電腦桌前打著游戲,母親正準(zhǔn)備幫我縫補(bǔ)衣物,母親已經(jīng)快五十歲了,眼睛已經(jīng)不是很好了,母親反復(fù)的用線穿著針,一次又一次,我從顯示屏上看到了反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了,我忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可我的心卻被那些不知名的游戲堵死了,母愛(ài)的絲線在這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。我放下手中的鼠標(biāo),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“媽,我來(lái)吧。”但是線奇特的從針孔中鉆了進(jìn)去,媽很高興,母愛(ài)的絲線已經(jīng)從中穿過(guò),我知道那些年,母親對(duì)我的愛(ài),卻我沒(méi)有把自己的“針孔”打開(kāi)讓愛(ài)的絲線穿過(guò)。

  從此,母親化作我人生的支點(diǎn),我這所人格的大廈,需要支點(diǎn),有了支點(diǎn),我們的路走起來(lái)才是那么的鏗鏘有力,雖然這條人生的路是曲折蜿蜒的,但有了支點(diǎn)我們就有了奮進(jìn)的盾,有了人生的翅膀。

  母愛(ài)的支點(diǎn)把最深的愛(ài)給予我,留下的是那最深最真實(shí)的印記。

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文2

  隨著年齡得增長(zhǎng),學(xué)習(xí)得負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,再加上弟弟得出現(xiàn),媽媽漸漸得更多地去關(guān)心照顧弟弟,而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子,天性愛(ài)玩。久而久之,母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。

  媽媽似乎本著“不打不成材”得戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,問(wèn)心無(wú)愧地打著她得女兒——敢怒不敢言得我那根雞毛撣子已不知有多少次與我得臀部親密接觸過(guò)了。那時(shí),我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育>我得媽媽,恨著家里所有得人,恨自己得出生。

  上初中后,媽媽已經(jīng)很少打我了,因?yàn)樗X(jué)得我都這么大了,打起來(lái)會(huì)很丟臉。在

  我得眼里,媽媽是個(gè)觀念很傳統(tǒng)得人。她給我定下了許許多多得規(guī)矩和要求。媽媽從沒(méi)夸過(guò)我得好,反而總是拿我與別人比較,我討厭這樣比來(lái)又比去得。我就是我,我不能代替別人,別人更不能代替我。我不喜歡做作業(yè),也不喜歡上課,這太單一了又無(wú)聊透頂。但這并不代表我不愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)于那些我擅長(zhǎng)、感興趣得科目,我很樂(lè)意,甚至是恨不得一下子就學(xué)盡它。

  我試著向媽媽反抗,盡力讓自己心平氣和得去跟媽媽說(shuō)。但她不了解我得性情,只知道讓我讀書(shū)。我想,這就是所謂得代溝吧!我明白,媽媽是為了我得將來(lái)著想,只不過(guò),我更加想讓自己得精神需求上得到滿足。

  每次與媽媽爭(zhēng)執(zhí)后,感到得是心理上得疲憊。我總是提醒自己,將來(lái)自己做了媽媽,要以讓孩子無(wú)憂無(wú)慮為首要任務(wù)。也許這樣得想法很可笑,但這是我得所求,也是我真真切切得感受。我只想做我想做得事,自己得事情自己去解決。

  有時(shí)候媽媽竟然會(huì)告誡我不要去談戀愛(ài)。我覺(jué)得這真是滑天下之大稽。沒(méi)錯(cuò),青春期得孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性,不該做、不能做得事我自然會(huì)克制住自己,提醒自己,不要去做。而媽媽似乎不信任我,我真是感到失落。作為一個(gè)媽媽居然不相信自己得孩子。

  也許等我為人妻、為人母得時(shí)候,能夠深刻得理解母愛(ài)得意義。但是我希望我得媽媽也能感受一下我得感覺(jué)。天底下哪有媽媽不疼孩子得。我愛(ài)我得媽媽,她不僅給予我生命,給予我做人得權(quán)利,更教會(huì)我做人得道理。

  我得媽媽,我得啟蒙老師,我做人得榜樣!

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文3

  涓涓細(xì)流,借著泉眼不曾停歇的愛(ài),終于匯成了一片;青青幼苗,借著陽(yáng)光溫和仁慈的愛(ài),終于長(zhǎng)出了一片參天;幽幽野花,借著雨水?huà)蓪檻z惜的愛(ài),終于開(kāi)出了一片芬芳。是泉眼,造就了細(xì)流夢(mèng)寐的浩瀚;是陽(yáng)光,哺育了幼苗渴望的偉岸;是雨水,滋潤(rùn)出野花迷人的嬌艷。有那么一種愛(ài),像泉眼、像陽(yáng)光、像雨水一樣心甘奉獻(xiàn);有那么一種愛(ài),像泉眼、像陽(yáng)光、像雨水一樣孕育了世上的美好的一切。這種愛(ài),叫做母愛(ài)。

  依稀還記得,每天早餐時(shí)桌上的牛奶,那么暖那么甜;總無(wú)法忘卻,受傷時(shí)依靠的肩膀,那么堅(jiān)挺卻一直柔軟,仿佛消融了冰凍的一切。記憶里時(shí)常浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái),用她纖細(xì)的手掌為我拍掉滿身的狼狽,用嘴輕輕的吹著我的痛處。雖然這再簡(jiǎn)單不過(guò),但總能在我的心底漾起一片漣漪。

  我開(kāi)始懷疑,人類擁有的最初的堅(jiān)強(qiáng),是否就來(lái)自媽媽的.那句“摸摸毛,嚇不著”這種近乎玩笑的愛(ài)撫。

  也許,嘮叨生來(lái)就是母愛(ài)的代名詞。由于那無(wú)時(shí)無(wú)刻、永無(wú)止境的愛(ài),總有沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨回蕩在耳畔。理由很簡(jiǎn)單,可能只是因?yàn)橥獬龅淖约簺](méi)有帶傘,或是勤奮的自己熬夜太晚,抑或是一個(gè)很小的生活習(xí)慣讓她覺(jué)得刺眼。還好,在這周而復(fù)始的過(guò)程中,“后知后覺(jué)”的我們總算明白,嘮叨的背后是暖暖的關(guān)懷。于是,世上有了一句名言:“愛(ài)之深,責(zé)之切!

  在家里,她是母親、是妻子、是廚師、是女傭,甚至是司機(jī);在社會(huì),她是敬業(yè)的象征,是權(quán)威的代表。身兼數(shù)職,對(duì)一個(gè)女人來(lái)說(shuō),未免太苛刻,可她也都扛了起來(lái)。她用仁愛(ài)的光輝為我照亮前行的路。有句廣告語(yǔ)“總有一盞燈為你點(diǎn)亮”,我想,她——媽媽就是我的長(zhǎng)明燈。

  母愛(ài)高于世上一切被稱贊的事物,因?yàn)樗侨f(wàn)物生長(zhǎng)的源泉;母愛(ài)超脫于世上一切高尚之物,因?yàn)樗暮裰啬依颂斓亍?/p>

  “人生,沒(méi)有太多的偶然與注定,莫名的來(lái),莫名的去,尋到的只是背影,在誰(shuí)的夢(mèng)里蕩漾過(guò)!比缛粑抑荒軐さ侥愕谋秤埃M潜秤爸胁粫(huì)有歲月蹉跎的痕跡。

  如果可以,我要把母愛(ài)——這份生命給我的最好的禮物永遠(yuǎn)銘記。如果可以,我不會(huì)對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”,因?yàn)檎鎼?ài)無(wú)言,只字片語(yǔ)只是敷衍而已。

  歲月之輪依舊在轉(zhuǎn),母愛(ài)之深亙古不變。

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文4

  合上書(shū)后,我就一直為某種東西感動(dòng)著。薛梅,一個(gè)寄居在美國(guó)的普通中國(guó)女性,用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是母愛(ài)。我也更堅(jiān)信,母愛(ài)雖然平凡,可它依然是沙漠中的一片綠洲,夏日里的一抹濃蔭。母愛(ài)是金,用它的本色閃耀著生命的光華。

  書(shū)中講述了薛梅自丈夫出車禍后的一系列遭遇。從徜徉于濱海別墅到露宿街頭,從教授夫人到私人保姆,生活給薛梅狠狠開(kāi)了一個(gè)玩笑。至于后來(lái)為了給孩子治病而不得不給癱瘓的吉姆洗澡;在寄人籬下時(shí)敢于拒絕“主人”“好心”的幫助,都體現(xiàn)了一種母愛(ài)的情操。在舉目無(wú)親的美國(guó),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,將三個(gè)孩子都培養(yǎng)成博士生,更是一種卓然的愛(ài)。從破產(chǎn)到博士生母親,薛梅所表現(xiàn)出的忍辱負(fù)重,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,都是博然無(wú)私的母愛(ài)的折射。對(duì)于她的`事跡感動(dòng)了克林頓并最終獲得“Themother of China,the Great Mother”的題字,都應(yīng)該是對(duì)她執(zhí)著人生和坦蕩無(wú)私的最好嘉獎(jiǎng)。

  薛梅的故事,使我想到了天下眾多的母親。她們雖不及薛梅榮耀,可以在哥倫比亞大學(xué)連續(xù)三次參加博士學(xué)位授位儀式,也并非都能獲得名人的題字,然而她們身上所流淌出的母愛(ài)之泉,足使人干枯的心靈振奮。還記得是誰(shuí)總在你睡熟時(shí)將你踢亂的被子掖好?是誰(shuí)總在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)牽掛你的冷暖?是誰(shuí)總在無(wú)數(shù)絮叨中囑咐你吃好睡好卻忘卻了自己的年邁?不顯山露水,永遠(yuǎn)含蓄內(nèi)斂,瑣碎卻從不放棄,高尚卻從不炫耀,日月穿梭,卻總保持金色本質(zhì),是什么?總是那纏綿不盡的母愛(ài)。

  母愛(ài)雖然平凡,依然是夕陽(yáng)將落的一抹霞光,是饑渴難耐時(shí)的泉水叮咚,總是在我們最需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。一個(gè)溫柔的眼神,一抹暖人的微笑,總會(huì)引起我們莫名的悸動(dòng),讓我們?cè)谑鋾r(shí)體味親情,在纏綿悱惻中醞釀愛(ài)意。

  有一種人深愛(ài)著我們卻從不說(shuō)出口,有種人在我們危難時(shí)只想保全我們而義無(wú)反顧,有種人在我們挑打夜戰(zhàn)時(shí)還為我們守望回家的路……雖然她們不是薛梅,但她們身上所散發(fā)出的愛(ài)的氣息同樣讓人窒息。怎能忘掉唐山大地震中那個(gè)以血代乳的母親?怎能忘記六年前南京“7·11”空難中那高擎著嬰兒的雙手?生命中總有一種東西讓我們感動(dòng)著,讓我們?cè)谀笎?ài)的世界里迷路。

  薛梅僅是千萬(wàn)母親中的一員,她身上所體現(xiàn)的那種精神已讓我們啜泣不已,那么普天之下所有的母親呢?

  再讀一遍《中國(guó)媽媽,偉大的媽媽》,我分明聽(tīng)到心靈的喃喃囈語(yǔ):母愛(ài)是金,生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃動(dòng)著的靈光。

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文5

  我得媽媽是一位典型得東方女性,聰慧,賢惠,為家庭,為丈夫,為女兒甘愿奉獻(xiàn)一切,她把所有得精力都放在家庭建設(shè)上?晌也⒉皇且粋(gè)傳統(tǒng)意義上得好孩子,從小我就不愿意盲目順從父母得主張,我總是堅(jiān)持自己得原則,我總是希望走自己得路。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都認(rèn)為更多時(shí)候,我和父母是平等得,我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和媽媽經(jīng)常鬧矛盾,但是她以母愛(ài)得寬容最終還是接受了我得“苛刻”要求;蛟S我并不能做到傳統(tǒng)得孝道,但是我用自己得方式愛(ài)這我得媽媽。

  我想對(duì)父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正得快樂(lè),能夠獨(dú)立生活是他們最大得心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心,但是如果自己不能獲得真正得快樂(lè),那么長(zhǎng)久下去,他們還是會(huì)為我難過(guò)。所以即使常常會(huì)令媽媽頭疼,我還是要走自己得路;蛟S開(kāi)頭是痛苦得,可是當(dāng)我成功得時(shí)候,媽媽比任何人都高興,她知道自己得孩子真得>長(zhǎng)大了。

  媽媽是個(gè)心靈手巧得人,什么家務(wù)事都難不倒她,做菜更是一級(jí)?上疫@個(gè)女兒卻沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過(guò)各種女紅,比如什么針織,繡花,縫紉等等,我保證我每次都很用心得學(xué)習(xí),可結(jié)果每次都要媽媽來(lái)幫我收拾慘劇。在無(wú)數(shù)次得失敗之后,媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼承她衣缽得愿望。

  我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣,可是我連抹布都織不出來(lái);我多么希望能為媽媽得襯衣上繡一朵美麗得蘭花,可惜我只會(huì)弄破自己手指;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子,可惜最后裙子還是成了抹布;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴,可惜我連粥都不會(huì)煮。我是一個(gè)笨手笨腳得女兒,我不能想其他能干得女兒幫助媽媽做家務(wù),分擔(dān)媽媽得辛勞。幸好我有自己得辦法來(lái)彌補(bǔ),我會(huì)為媽媽做洗面奶,護(hù)手霜,面霜,希望能歲月不要奪去她得美麗,希望辛勞不要使她得手干裂。或許我做得沒(méi)有那些名牌好,但是我得心意媽媽感受到了,我得努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙得手,想著媽媽為我得付出,感覺(jué)自己做得太少。

  雖然媽媽不會(huì)看到這篇文章,可是我依然用自己得方式愛(ài)著媽媽,雖然我不會(huì)表達(dá),但是我得愛(ài)媽媽能感受,雖然我能為媽媽做得事情很少,但是每一件都是真心得。

高中寫(xiě)母愛(ài)的作文6

  我做完最后一道數(shù)學(xué)題,這才發(fā)現(xiàn)教室里別無(wú)他人。我略一定神,才感覺(jué)到肚子正在唱空城計(jì)。糟糕!午餐時(shí)間早過(guò)了,餓肚子可不是滋味。我匆忙收好書(shū)本,拿起碗筷,奔向食堂。

  食堂里空蕩蕩的,只有陳師傅在打掃地面,我走上前迫不及待地問(wèn):還有飯菜嗎?她一驚,抬起頭來(lái),看了我一眼,便丟下掃帚,急匆匆地向門外走去。

  我開(kāi)始莫名其妙,緊接著是惱羞成怒。在她剛走出食堂門口時(shí),我罵道:?jiǎn)】诹税?她聽(tīng)了這句話,回頭看了我一眼,遲疑了一下,又繼續(xù)向教工宿舍走去。

  糟了,準(zhǔn)是到班主任那兒告狀去了。怎么辦?我盯著她遠(yuǎn)去的背影,感覺(jué)她多么可惡!那肥大的青褲子襯著瘦小的藍(lán)上衣,更顯出她的丑陋。哼,一點(diǎn)人情味都沒(méi)有,當(dāng)什么炊事員,還被同學(xué)們譽(yù)為先進(jìn)炊事員呢!呸!我朝著她的背影狠狠地吐了一口唾沫。

  我在食堂門口徘徊,手無(wú)意識(shí)地敲打著碗筷,眼望著陳師傅離去的方向,委屈、怨恨的淚流了出來(lái)。淚眼朦朧中,我仿佛看見(jiàn)媽媽正帶著,端著熱氣騰騰的飯菜朝我走來(lái)。我張開(kāi)雙臂,撲了過(guò)去。

  可抱了個(gè)空。母親啊,您為何不在兒子身邊呢?為何不來(lái)照顧兒子呢?您可知道,此時(shí)的我,多么希望得到母愛(ài)啊!

  不一會(huì),陳師傅提著籃子向我走來(lái)。我想:今天飯吃不成,還要挨訓(xùn),訓(xùn)就訓(xùn)吧!豁出去了!我氣沖沖地返回食堂,準(zhǔn)備給她一點(diǎn)報(bào)復(fù),哪怕是一個(gè)白眼

  餓壞了吧?挺親切地聲音。哼,裝得還挺像呢!狀告了就得意洋洋起來(lái)啦,我扭轉(zhuǎn)頭,眼狠狠地朝她射去。

  就在這一瞬間,我愣住了。我看到正伸向我面前的一大碗冒著熱氣的飯菜。吃吧!剛才廚房里的飯菜都賣光了,也難怪你發(fā)牢騷。我抬起頭,正碰上那雙含笑的眼睛,笑得那么真摯,那么慈祥,真像我媽媽。頓時(shí),一股暖流涌遍全身。

  我?guī)е⒕蔚男那樘统鲲埐似,遞了過(guò)去。這又不是學(xué)校的,要啥票?等會(huì)又要上課了,不要遲到。我端著碗,又仔細(xì)地看了她一眼。依然是青布鞋,肥大的青褲子,藍(lán)色的襯衫;夾有銀絲的齊耳的短發(fā)卡在耳旁,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉爬滿了皺紋,此時(shí)因帶著微笑而舒展開(kāi)來(lái),更顯得她的慈祥。啊,她多像我的.媽媽!那慈愛(ài)的眼神,那親切的微笑,不正是媽媽嗎?那對(duì)下輩的無(wú)禮而寬容大度不正是媽媽嗎?我的鼻子陡然一酸,眼淚流了出來(lái)。是幸福的淚,是悔恨的淚。

  陳師傅又去打掃地面了。我擦去淚水,吃著香噴噴的飯菜,從心底呼喚著:陳師傅,不,媽媽,請(qǐng)您原諒兒子的無(wú)知和不恭吧,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您給予我的崇高的母愛(ài)。

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