我讀懂了幸福的母愛小學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我讀懂了幸福的母愛小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

我讀懂了幸福的母愛小學生作文1

　　在我的世界里，母親就是一本寫滿了要我做這、要我做那的條文。讓我渾身不舒服。

　　早晨正當睡意濃濃時，母親就推開我的房門督促我起床去上學，說要遲到了。我極不情愿地起床之后，她又逼著我疊被子，然后做這做那。中午回家吃飯，她又嘮叨著說天涼了，加衣服-，吃飯別挑食，多吃些蔬菜之類的話。我飛快地扒了幾口飯然后上學去了。

　　該來的總該是會來的。

　　晚上和一個女同學打電話，又生怕大人聽到誤會，就關上我的.房門在里屋打電話�？墒�，我打完電話推門出去后，看到母親匆匆下樓去。我意識到了什么，一場“大戰(zhàn)”爆發(fā)了……戰(zhàn)爭的結果是我離家出走。我賭氣似的從村頭跑到村尾，然后坐在田梗上輕聲地抽搐，皎潔的月亮是這抽搐聲的唯一聽眾。

　　不知過了多久，我感到一股涼意襲來，想著平時這個時候應該是愜意地躺在被窩里看電視，而現在……不遠處傳來一陣犬吠聲，我有些害怕了，便沿著來時的小路返回家里，想著回家時如何對待爸媽的狂轟濫炸。不久，我看到了一個背影。我心里很高興，因為看到人我就壯起了膽。我慢慢地趕上了那個背影。那人卻好像沒有發(fā)覺我的腳步聲，一直都在緩步地前行，-好像有什么心事。再近一點，借著明亮的月光，我看到那人的頭上掛著些許白發(fā)，也許是個徐娘半老的中年婦女吧。我想。

　　突然，那人轉了個身位，我看到了她的正臉。那竟是我的母親!“怎么可能?!我年輕美麗的母親!”我不相信自己的眼睛。但是，當我再次聽到她熟悉的罵聲之后，我意識到：媽媽在歲月的摧殘下真的老了，皺紋已經悄悄地爬上了她的臉頰，悄悄得以至于讓她的兒子都沒有察覺。而那根根銀絲，分明寫滿了她對我的愛!

　　我迎上去，抱住母親：“媽，您辛苦了!”

我讀懂了幸福的母愛小學生作文2

　　今天早上第四節(jié)課是我最喜愛的乒乓球選修課。在拐彎快到球臺時，不經意間，我看見了一個剪著短發(fā)的母親。她輕倚斜坡處的欄桿，旁邊擱著大包小包的東西。我想，她在等她的孩子吧。過了一會兒，鈴聲響了，該集合上課了，于是我便跑開了。我想，那個母親也該要回去了吧。

　　我專心致志地練著球，然而就在我轉身撿球的瞬間，我又瞥見了那個未歸的母親，她瘦小的身子倚著欄桿，被風吹落的細小的花瓣拂了她一身，她卻沒有注意，還是遠遠地望著教學樓，猶如被定格的銅像。

　　我順著球桌的石椅坐下，目不轉睛地望著同樣目不轉睛的母親�；ㄐ踺p輕地落下來，填滿了我的視線。我仿佛看見初二時母親來看我的情景，我們分開的時間不長，母親見著我時卻如同孩子般地快樂。我走出教室時，她也是這樣倚在教室外的欄桿旁輕輕地叫我。我走了過去，示意她走吧，母親卻俯下身揉了揉膝蓋，把我送到了宿舍樓下，然后交給我和這位母親手里一樣的大包小包的'東西，才一拐一拐地走了�，F在，我又見著了同母親一樣的另一個母親，拎著沉甸甸的母愛，拄著早已麻木的雙腿，倚著瘦弱的欄桿，極目遠望著被無情的墻壁阻隔著的無法望見的孩子的身影。而我，卻如同那個無知的孩子把時光度得飛快卻忽視了母親等待的漫長，忽視了母親沉甸甸的愛。

　　現在，那個駐足遠眺的母親已經走了，開滿小花的樹依舊搖曳，春光依舊，不知道那個不知名的孩子是否知道那條落滿花的路上曾久久佇立著一位母親。

　　而我，已真正讀懂了一位母親的愛。

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