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母愛作文實用9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的母愛作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛作文 篇1
你們看到這個題目一定很奇怪，母愛應(yīng)該像太陽一樣熱烈，像大海一樣寬廣，怎么會像空氣一樣虛無呢？但在我看來，母愛真的像空氣一樣無時無刻不在我的周圍，沒有它，我就不能健康快樂地成長，母愛像空氣。
在我的記憶里，沒有什么特別體現(xiàn)母愛偉大的事例，但媽媽給我的點點滴滴卻都讓我感覺到了母愛的偉大。
我的媽媽既是一個嚴(yán)母，又是一個慈母，她自己很要強，在單位里是個女強人，做起事來一絲不茍，她對待我的`學(xué)習(xí)也是很嚴(yán)格的，從起床、上學(xué)、做作業(yè)、彈琴還有聽英語，都有明確的時間安排，只要不加班，她都會從始至終地在旁邊督促我。如果晚上要加班，她回來不管有多累多晚，都會給我檢查一遍作業(yè)。在生活上，媽媽是個標(biāo)準(zhǔn)的慈母，我的衣食住行無一不滲透著她的關(guān)愛，她還很喜歡給我買書，每本書她都精挑細(xì)選，選最適合我的，真讓我受益匪淺。
媽媽有時候還像我的姐姐，她像我一樣喜歡唱歌，喜歡看書，喜歡睡懶覺。周末時，她會盡量推掉工作在家陪我，我們會一起學(xué)流行歌，一起上網(wǎng)看動畫片，甚至還會在家里追追打打，像個淘氣的小孩。
現(xiàn)在你認(rèn)同我的觀點了吧？媽媽用她的愛伴隨著我的成長。我愛我的媽媽！
母愛作文 篇2
月考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接他的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是第一次月考的壓力太大，我的心情異常煩躁。
夜深人靜時，我還心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，一手端著一杯熱騰騰的'牛奶。
“孩子，明天要月考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我白了媽媽一眼，頭也懶得抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的�！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮和不安。
“你別煩我好嗎！我知道該怎么做。煩死人了，一天到晚嘮叨個沒完，你讓我安靜一會兒不行嗎？”我朝媽媽大喊著。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有龜殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。媽媽見我沒有“睡意，”轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，把牛奶輕輕放在桌子一旁，悄悄關(guān)上門，退了出去······
聽著媽媽掩門的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚：我知道媽媽是關(guān)心我，我也知道，是我傷害了媽媽。
我多想跑出去對媽媽說聲“對不起�！笨墒�，我沒有勇氣，我望著黑黑的夜空，我望著那眨眼的星星，聽任那淚水在臉上流淌。
媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，我卻又常常忘了它的存在。而這愛就像一杯醇香綿長的牛奶，滋潤著我的心田。
母愛作文 篇3
一天下午，我們正在上最后一節(jié)課，忽然天空下起了大雨，我
正擔(dān)心我沒帶上怎么回家。
下課了，班里的人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的弟弟。我們快把作業(yè)寫完的時候，聽到下面有人叫我們的`名字。我往下一看，看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書包走人。我們到樓下一看，看見媽媽渾身都濕了。
可是她只拿了一把傘，為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。
母愛作文 篇4
我的母親自從我呱呱墜地的時候，就開始關(guān)心我，愛護我。有一天晚上我突然覺得腸胃很不舒服，難受極了。而老天似乎在跟我作對，“轟隆”一聲雷，下起暴雨來了。母親急了，她用最快的速度找出一把雨傘，然后帶我急匆匆的去醫(yī)院�？商煊胁粶y風(fēng)云，就連大夫也查不出我得了什么病，只好讓我干躺在病床上。我只有在母親給我按摩的時候才能感到舒服，不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我看見母親還在為我按摩，且明顯瘦了一圈，更神奇的.是我的病已經(jīng)好了，我不禁熱淚盈眶……
一天，由于父親出差，而母親積勞成疾生了病。于是我陪著瘦弱的母親去醫(yī)院。取完藥回到家，我扶著母親躺在床上，倒了杯熱水給她喝，然后又煎了一包中藥。在等待藥煎好的過程中，我拿了一本風(fēng)趣幽默的故事書，把內(nèi)容講給她聽。母親高興地笑了。
很快又到了飯點，我和母親早已餓得前胸貼后背，母親剛想起身，被我制止了，母親又掏出手機準(zhǔn)備叫外賣，又被我制止了。我說：“我自己做就行，讓我自己做吧！”沒整母親開口，我就跑出房間，從冰箱里取出兩碗方便面煮了起來，母親吃得津津有味�？匆娔赣H一臉高興的樣子，我心里樂開了花。
感恩父母、報答父母是我們應(yīng)該做的，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)他們對我們的期望！
母愛作文 篇5
——讀《狼王夢》有感人們常說，母愛的力量是偉大的，是神圣的；是至高無上而又不可侵犯的！但是這些優(yōu)美動聽的詞語多是用來形容人世間的母愛的。難不成動物之間就沒有純真的母愛了嗎？不，動物之間的母愛毫不遜色于人類之間的母愛，甚至在某種程度上比人類之間的母愛更高尚，更偉大，更無私！我認(rèn)為所有有關(guān)動物間無私的母愛的表現(xiàn)都集中在了一本具有夢幻的童話故事書中，這就是——《狼王夢》。這本書就是當(dāng)今號稱“故事大王”的沈石溪所著，這本書讀來感人肺腑，使人看了之后不禁聲淚俱下，因為這本書把動物們所有的母愛都通過“狼”淋漓盡致地表現(xiàn)出來！狼，在人們的眼中是兇狠冷酷的，而讀完了這本書之后，狼的母愛不禁讓人心靈在顫抖。
這本書主要講述了母狼紫嵐想把自己和黑桑留下的狼種培育成新的一代狼王，然而在殘酷的.現(xiàn)實面前，小公狼相繼死去。使人看了之后格外撕心裂肺的便是雙毛。他在與狼王洛夏搏斗的時候，眼看狼王洛夏就要死了，可是此時狼王的一聲嚎叫卻激發(fā)了雙毛內(nèi)心深深的自卑感，后果毫無疑問——雙毛活活地被狼群吃了！母狼紫嵐的愛是多么地神圣��！因為雖然紫嵐用冷酷無情的手段來對待校公狼，但這也是萬般無奈呀！
但也只有這樣，才能培育出新一代的狼王呀！每當(dāng)紫嵐用冷酷的手段來對待自己的小公狼的時候，紫嵐的心也像被刀絞了一般的悲痛，但這也是出于萬般無奈呀，著也是為了他的一個夢想——自己的狼子當(dāng)上狼王！特別是自嵐的死，更是讓人心痛，為了保護自己的狼孫不受到金雕的傷害，母狼紫嵐與金雕同歸于盡！……��！多么感人��！每當(dāng)讀到紫嵐的死，我便情不自禁地流下了淚水！這是一個多么純樸而又不屈的高尚靈魂呀！為看子孫而犧牲自我的精神是多么偉大而又感人肺腑呀！
人類之間的母愛能達(dá)到這些嗎？我不敢肯定。狼在人們眼中一貫被認(rèn)為是冷酷無情的代表，可是在此時，狼卻展現(xiàn)出了感人肺腑的母愛，在此時，擺在我們面前的早已不是一本書了，而是世界上所有的母愛的融合；是無私奉獻(xiàn)，不求回報的貞潔母愛的化身！……《狼王夢》的故事引起了我深深地思考，我想我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，孝順父母，這樣才能對得起那純潔無私的母愛，才能做一個真正的“大寫的人！”……
母愛作文 篇6
今天我看見了一件非常有意思的事。
在我家陽臺前的大樹上有一只展翅欲飛的小鳥，只見它站在一個樹杈上，展開小小的翅膀輕輕地抖了抖，好像要飛上藍(lán)天。可是它太小了，渾身的羽毛還是淡淡的灰色，連翅膀都還沒有長好，只是一個小小的翅膀尖。它顫顫巍巍地?fù)]了兩下翅膀，可是卻怎么也飛不起來，只能朝下落去。我真恨不得能伸手把它接住，這時我看見從不遠(yuǎn)處沖過來一只大鳥，它緊張地看著小鳥，生怕小鳥摔到地上受傷。我想那應(yīng)該是小鳥的媽媽吧！
幸運的小鳥落在下面茂密的樹枝上，它有點驚恐地看了看四周，大鳥馬上飛過去，緊緊的貼在小鳥旁邊，關(guān)切地看看小鳥有沒有受傷。這時，小鳥叫了幾聲，還把小腦袋在大鳥的羽毛上蹭來蹭去。果然，那就是小鳥的媽媽。小鳥應(yīng)該是餓了，或是在跟媽媽撒嬌。只見鳥媽媽圍著大樹飛了一圈又一圈，好像在尋找什么。不一會兒，它又飛回來了，嘴里還叼著一個青綠色的東西。我定睛一看，原來是一只蟲子，小鳥目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽嘴里的小蟲子，焦急地小聲叫著。看見媽媽飛過來以后，它馬上張開紅紅的小嘴，等待媽媽把蟲子喂給它。就這樣一只肥肥胖胖的蟲子從就從鳥***嘴里溜進了小鳥的肚子里。我想“嗷嗷待哺”就是眼前的情景了吧，我又不禁想起《校園多美好》中的'一句歌詞：“雛兒抖翅吱吱待哺，媽媽卻不辭勞……”
在享用完自己的美餐之后，鳥媽媽又對這小鳥唧唧叫著，小鳥好像得到了***鼓勵，鼓足了勇氣又繼續(xù)開始新的試飛，而鳥媽媽則一如既往地站在邊上的枝頭充滿關(guān)切地注視著自己的孩子。
這時廚房中傳來媽媽叫我吃飯的聲音，我覺得我的媽媽多像那只鳥媽媽��！鳥媽媽如此地愛著小鳥，我的媽媽當(dāng)然也如此愛我了！我也要像小鳥學(xué)飛一樣努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。
母愛作文 篇7
我還清楚地記得當(dāng)我第一次來到這個陌生的地方時，媽媽不放心我，非要拉著我的手把我送到教室門口，然后和老師說了好多話，再轉(zhuǎn)過身來和我說：“一定要乖乖聽老師的`話......”這才放心離去，那個時候我還不知道什么事母愛。
有一次我有些感冒，必須得按時吃藥�？蓩寢尣环判奈野阉帋У綄W(xué)校里來，一來是怕藥冷了；二來是怕我不好好吃藥。所以她便按時把藥送到教室里來，看著我喝完才離開。那時我明白了何為母愛。
母愛作文 篇8
都說“愛是最高的山，愛是最深的海。”開始，我并不深信，但今天，我體會到了這種愛。
那一陣子，流感蔓延，我也沒有逃過流感的魔掌。我躺在病床上，想象著湛藍(lán)的天空下，有幾只小鳥在自由翱翔……，多么希望自己就是其中的一只鳥��！過了一會兒，“白衣天使”過來了，溫和地說“小朋友，要打針了�！贝蜥�！我的媽呀，這可不行！聽說這個醫(yī)院里有個護士給病人打針，經(jīng)常扎到人家的骨頭上，誰知道眼前的阿姨是不是那個護士啊！媽媽好像看出了什么，好言相勸了幾句，在我猶豫不決的同時，一陣錐心般的疼痛突然襲來。幸好這位護士的技藝高超，要不然，我就要掉“金豆豆”了。
接下來是吊點滴，這我可不怕�？商觳蝗缛嗽福业陌蜃釉絹碓剿�，越酸越疼，好像快要爆炸了，我不爭氣地落下淚水。終于好了，但好景不長，總覺得有個東西堵在心口，想吐又吐不出來，只好加油，爭取把“垃圾”吐出來。媽媽看在眼里急在心里，不停的.幫我拍背，但她愈拍我愈難受，我急得推開了她的手，但馬上她又拍了。這次我狠下心，把媽媽那礙事的手用力地甩開了，并拉下臉說：“別拍了，你不知道我難受�。 辈恢且驗榕聥寢屃R，還是膀子疼，我又掉下了幾顆晶瑩剔透的淚珠。實在熬不住疼痛，我便躺下休息。朦朧中，我感覺有一雙手在我的心口上拍來拍去，我知道，那還是媽媽的手。只是這一次，我再也不忍推開她。
羅曼羅蘭說過：“母愛是世界上最巨大的火焰�！蔽艺f：“母愛是最美麗的花園，母愛是最神奇的風(fēng)景，母愛是最有魅力的話題，母愛是那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手！”
母愛作文 篇9
一、 導(dǎo)入
世界上最深沉、最博大、最崇高的愛就是母愛，當(dāng)我們上學(xué)時，是誰親切的向我們招手？———是母親，當(dāng)我們遇到困難左右彷徨時，是誰為我們指點迷津？———是母愛。同學(xué)們，今天我們就展開一以母愛為主題的活動。
二、指導(dǎo)思想： 1、在學(xué)生的生活體驗中，培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷的素養(yǎng)，促成健康人格的形成。2、在活動中，讓學(xué)生感悟母愛，理解母愛，體驗愛心，生發(fā)愛心。
三、課時安排：1課時
四、課前準(zhǔn)備
1、同學(xué)們搜集有關(guān)母愛的名言、歌曲、優(yōu)秀范文或片段。
2、寫出自己感受最深的一次母愛。
3、將心中最想與母親說的話描寫出來。
五、活動過程
1、小組內(nèi)交流課前準(zhǔn)備，每組找一個代表展示：
生1：我知道孟郊的古詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 生2：我知道鄭振峰的`名言：成功的時候，誰都是朋友，但只有母親—她是失敗的伴侶
生3：我看過這樣一個通過細(xì)節(jié)描寫突出母愛的片段：
有這樣一個故事，曾經(jīng)有一個母親和孩子，他們在船上渡河，有一回，母親給孩子削蘋果，削到一半時，船體突然猛然搖晃了一下，母親手里的刀在那一剎那間插入了自己的胸膛，為了不讓孩子知道，無私的母親就在一瞬間拔出了刀，繼續(xù)為孩子削蘋果，幸好女兒沒有發(fā)現(xiàn)，母親似乎因為女兒沒有發(fā)現(xiàn)而高興。其實，無私的母愛讓這位母親不感覺到痛了，對，就是為了多看女兒一眼，為了這個，這位母親甘愿忍著疼痛堅持了三天，為了愛，母親堅持了三天，最后才安心的死去......母愛真的是無私的。
生4：有通俗歌曲《媽媽的吻》、還有閻維文《母親》。接著同學(xué)們合唱《媽媽的吻》。
2、選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例，能恰當(dāng)?shù)剡\用外貌、語言、行動、心理等描寫方法。（10分鐘當(dāng)堂練習(xí)，然后展示。）
生1：
生2：
生3：
點撥：大家說的都很好，母愛真的很感人，你們說的每一件事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那熟悉的身影，一個關(guān)愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。把這些細(xì)微的地方寫出來，母愛就顯現(xiàn)出來了，是嗎？我也準(zhǔn)備了一個片段，大家來共同欣賞一下： 記得有一次，窗外下著小雨，我一起床就快七點了，匆匆吃過飯，背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句，也許怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了一句“路上小心”就輕輕地打開了門，我穿鞋時，母親在一旁站著，似乎想為我做點什么，于是她把我的傘打開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢�，保證我出門一按就能打開，媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒有系好，她索性就蹲下來，幫
助我系好了沒系完的鞋帶。我匆匆出門，走到村口拐彎處，回頭一看，媽媽還在家門口向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。
交流：文中的那位媽媽是你的媽媽嗎？哪些地方讓你感到了母愛？
展示：生1 、
生2
生3
教師總結(jié)：其實剛才這位小作者把媽媽的愛體現(xiàn)在這些細(xì)微的舉動上，準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛的細(xì)節(jié)，路口的眼神是愛的細(xì)節(jié)。從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛，不是嗎？
3、感情升華。激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。 以“母愛”為話題，寫一篇作文。
六、活動總結(jié)：
今天老師很高興，因為從同學(xué)們的言語中，我也能感受你們對母親的愛，你們長大了，知道用心去理解母親了。下面我們共同聆聽《燭光里的媽媽》，把這首歌送給天下所有的母親，愿天下所有的母親永
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