（優(yōu)）母愛(ài)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的母愛(ài)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛(ài)作文 篇1
如果說(shuō)母親是大海，那么我就是在大海里嬉戲玩耍的魚兒；如果說(shuō)母親是天空，那么我就是在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒；如果說(shuō)母親是大樹(shù)，那么我就是在大樹(shù)下茁壯成長(zhǎng)的小草。母親就是我的第一任教師，是我成長(zhǎng)路上的指路人，她為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我至今記憶猶新。
從我記事起，母親就極力要求我獨(dú)立，除了上幼兒園的時(shí)候接送我上下學(xué)，待我上了小學(xué)后就是我獨(dú)自一人行走在去學(xué)校的路上，我也曾埋怨過(guò)她，可她千篇一律總是那句話“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我一如既往的行走在往學(xué)校的路上，可是手中卻多了一把雨傘�？粗飞夏切┩瑢W(xué)都有父母送，我看著心里挺不是滋味；看著他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我開(kāi)始羨慕，也開(kāi)始期待有那么一天能與母親那樣貌，可是想起母親要我獨(dú)立之類的話，我心底有些落寞。
“叮鈴鈴”，不知不覺(jué)就到了放學(xué)時(shí)間，可是老天爺就好像遇到了什么悲痛事似的，眼淚掉個(gè)不停，甚至還越哭越厲害�？粗@傾盤大雨，我苦惱了好久。我看著手里的傘，又看看這越下越大的雨，心想：這么大的雨，就算有傘，回到家衣服也會(huì)濕了一大半吧�？粗ｉT外同學(xué)們旁邊都有父母撐傘，我不禁又想起了母親，那個(gè)一向讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的人。不管了，回家比較重要。我撐開(kāi)傘，沖進(jìn)雨幕。聽(tīng)著雨落在傘上滴滴答答的聲音，看著走過(guò)行人匆匆忙忙的身影，雨滴從傘上濺到我的身上。
這雨似乎不知疲憊，一向下，還越下越大，我只好跑進(jìn)離我最近的商店，不少?zèng)]傘有傘的人在避雨，還喋喋不休的在說(shuō)這厭惡的天氣。我關(guān)了傘側(cè)身鉆入人群，看看手腕上的手表，快五點(diǎn)半了，平時(shí)這個(gè)時(shí)間段我早已回家，而媽媽也下班在家開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。不明白媽媽有沒(méi)有擔(dān)心我呢，看著這雨勢(shì)減弱的情景，我鉆出人群。竟然看到不遠(yuǎn)出一個(gè)熟悉的背影，直覺(jué)告訴我那是媽媽的，可是，她不是說(shuō)要我獨(dú)立，不來(lái)接我嗎？可那個(gè)背影太像了。
稍稍減弱的雨勢(shì)又開(kāi)始增大，一個(gè)撐著傘、手里拿著一把傘的人向我走來(lái)，是媽媽，我的臉上出現(xiàn)難以掩蓋的歡喜。只見(jiàn)媽媽額上的'發(fā)絲在滴水，衣服濕了一邊，一臉著急，眉頭緊鎖。一看見(jiàn)我，著急地說(shuō)：“你去哪了，我見(jiàn)你這么久還沒(méi)回家，就來(lái)找你了。”沒(méi)等我解釋，她繼續(xù)說(shuō)：“嚇?biāo)缷寢屃�，還以為你丟了，幸好找到你。”著急的語(yǔ)氣讓我心頭一顫，我拉著她的手，說(shuō)：“我見(jiàn)雨勢(shì)太大，想避下雨，等雨勢(shì)減弱了再回家。并且，你看我這傘這么小，下這么大雨，肯定會(huì)到家成落湯雞了。所以……”“喏，給你”媽媽遞給我一把傘，“跟我回家吧�！�
語(yǔ)畢，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)伍_(kāi)傘離開(kāi)，我呆呆地愣在哪里，看著她那遠(yuǎn)去的背影，她似乎消瘦了，時(shí)光讓她沒(méi)有年輕時(shí)那么光彩動(dòng)人，那頭發(fā)中也有了銀絲，我第一次覺(jué)得她老了。我撐開(kāi)傘追上她，她問(wèn)我今日在學(xué)校發(fā)生了什么趣味的事，我一一告之。我又想起今日早上的期待，竟然實(shí)現(xiàn)了，我有些竊喜。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，在雨幕中，成為了一道亮麗的風(fēng)景線……
時(shí)間讓我成長(zhǎng)，也讓我們的父母老去。在我們成長(zhǎng)路上，總有一個(gè)指路人，為我們指引正確的方向，那個(gè)人就是我們的母親。暖暖的愛(ài)，伴隨我們成長(zhǎng)。
母愛(ài)作文 篇2
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，撐起家里的一片天。而我卻覺(jué)得，母愛(ài)如水，滋潤(rùn)每一個(gè)兒女的心田。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照耀在我們的心靈之上。母愛(ài)是一泓清泉，沖走了我們心中一切不快與煩惱。母愛(ài)就像一片藍(lán)天，一片樂(lè)土，讓子女們?cè)谒{(lán)天飛翔，在樂(lè)土玩耍，仰臥在她的懷中。
娃娃臉上嵌葡萄，臉上一對(duì)黑眉毛。高高鼻梁站中間，櫻桃小嘴一點(diǎn)紅。烏黑亮麗俊秀發(fā)，像是一個(gè)大娃娃!這首詩(shī)是婦女節(jié)時(shí)我送給媽媽的。媽媽像里面說(shuō)的一樣美麗。散發(fā)著青春之貌美!
媽媽不但漂亮，而且還特別愛(ài)我!
早上，我剛剛起床洗漱完，就見(jiàn)媽媽把早餐端上餐桌。我迫不及待地拿起就吃，不經(jīng)意的一次抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，臉上已有了皺紋，好久沒(méi)有這樣仔細(xì)觀察過(guò)媽媽了，她也不再年輕了，也經(jīng)不起我的`鬧騰了。一頓早餐，滿滿包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)!
晚上，終于寫完了作業(yè)，正要檢查呢，媽媽捧著一杯水，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，累了吧!喝口水歇會(huì)吧!我?guī)湍銠z查，洗洗，睡吧!”說(shuō)著，媽媽便坐到桌前，像小學(xué)生一樣認(rèn)真地檢查起來(lái)，我洗漱完后，便睡了，躺在床上，望著媽媽，淚水在我的眼中徘徊，我的心里蕩起了漣漪。放學(xué)回來(lái)，我的心里像揣著小兔子似的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)測(cè)試只考了86分，我怕媽媽傷心。媽媽像往常一樣，問(wèn)：“中午有沒(méi)有作業(yè)?”我沒(méi)有回答，只是把試卷遞給了媽媽，她拿過(guò)試卷，淚水濕潤(rùn)了媽媽的眼睛。我見(jiàn)了，哭著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我下次一定會(huì)拿個(gè)好成績(jī)給你看的，你不要哭了�！眿寢尶戳丝次�，沒(méi)有說(shuō)什么，我卻從媽媽的眼神里看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)!
媽媽你是我心底最柔美的一抹鵝黃，你是我所有寫著溫暖與純潔的美好，你是我心中永遠(yuǎn)蕩漾著水霧的漣漪!
拋開(kāi)滿是淚水的眼珠，讓我大聲地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”
母愛(ài)作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，媽媽就是我們溫馨的港灣，在那里我們可以躲風(fēng)避雨。今天，我讀了《睡蟒邊的雪兔》這篇文章，字里行間透出的是令人感動(dòng)的“母愛(ài)”，文章的主人公是一只雌雪兔。
在昆明圓通山動(dòng)物園里飼養(yǎng)了一條珍貴的黑尾蟒，而動(dòng)物園里兔舍里的雪兔已經(jīng)兔滿為患了，正好可以用雪兔來(lái)喂養(yǎng)這條黑尾蟒。蟒蛇一般飽餐一頓后，可以十天左右不吃不喝，蒙頭大睡。投進(jìn)蟒舍的雪兔多則十天少則三五天要在睡蟒身邊生活。可是雪兔生性膽小，投進(jìn)蟒舍多半都嚇暈過(guò)去了，也有幾只雪兔在臨死前大吃特吃，恨不得把整個(gè)世界都吃進(jìn)肚子里去，還有一只雪兔進(jìn)了蟒舍之后就精神崩潰了，總之，這條蟒蛇不費(fèi)吹灰之力就能吃飽喝足�？墒牵幸恢谎┩脜s創(chuàng)造了奇跡。這只雪兔耳朵很大，是只母兔。它剛被投進(jìn)蟒舍時(shí)也緊張了一會(huì)兒，可很快，它就鎮(zhèn)靜了下來(lái)，開(kāi)始在水池旁邊挖起洞來(lái)。兩天以后，睡蟒醒了，企圖吃掉大耳朵母兔，但大耳朵母兔利用挖好的洞與黑尾蟒巧妙周旋，頻頻機(jī)智逃脫，甚至能和黑尾蟒“搏斗”。黑尾蟒泄了氣，不再追趕大耳朵母兔。動(dòng)物園的員工只好又把一只雄兔扔進(jìn)蟒舍，那只雄兔聞到蛇腥味就嚇暈了過(guò)去，黑尾蟒吃掉雄兔后，又心滿意足地睡起覺(jué)來(lái)。
讀到這里，我非常驚訝，一只小小的雪兔竟能斗得過(guò)一條巨蟒，這得需要多大的勇氣呀！我十分佩服大耳朵母兔的斗爭(zhēng)精神，可我實(shí)在不明白，大耳朵母兔到底為什么能有那么大的勇氣去面對(duì)黑尾蟒呢？
原來(lái)，大耳朵母兔有了身孕，它的肚子里懷著三只小雪兔寶寶，它之所以拼命地挖洞，勇敢地抵抗黑尾蟒，目的只有一個(gè)，那就是為了保護(hù)自己未出生的孩子。按照常理，母兔和小兔子們毫無(wú)異議應(yīng)該葬身蛇腹，但事與愿違，大耳朵母兔竟然自己主動(dòng)去咬那條熟睡的蟒蛇，為了躲避大耳朵母兔的進(jìn)攻，黑尾蟒竟膽怯地爬上了樹(shù)樁。動(dòng)物園的員工只好把大耳朵母兔遷出來(lái)，回到了兔舍。為了小雪兔的.安全，大耳朵母兔不惜一切代價(jià)，做出了驚天地泣鬼神的英雄壯舉。
大耳朵母兔創(chuàng)造的奇跡，讓我們清楚地意識(shí)到母愛(ài)蘊(yùn)含著多么神奇而偉大的力量！面對(duì)兇惡的蟒蛇，哪只雪兔能不害怕？哪只雪兔敢在蟒蛇睡覺(jué)時(shí)去咬它？只有大耳朵母兔！為了小雪兔們的安全，它不惜一切代價(jià)，奮力抗?fàn)�。想一想我們�(nèi)祟悾嗍侨绱�。我們�?jīng)常在書報(bào)上看到母親為救孩子做出驚天動(dòng)地之舉，甚至失去生命！對(duì)母親們來(lái)說(shuō)，生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，若為孩子過(guò)，兩者皆可拋。是啊，母親是奇跡的代言人，所有奇跡的產(chǎn)生，絕大部分都是因?yàn)楹⒆�。所以，在我們享受母�?ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不能忘記母親的養(yǎng)育之恩，我們要盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答母親：在母親下班時(shí)為她送上一杯熱水，為她做飯，為她洗衣服……
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從自身做起，去孝敬我們的母親！
母愛(ài)作文 篇4
很久很久，沒(méi)和媽媽站在一起了，今天我倆悠間發(fā)現(xiàn)我竟和媽媽差不多高了。是的，當(dāng)我興奮地拉著媽媽來(lái)到鏡前時(shí)，我看到我似乎比媽媽還要高一點(diǎn)了。正當(dāng)我驚喜忘形時(shí)，我聽(tīng)到媽媽輕嘆了一聲，“咦，老啦！”我呆住了……
媽媽個(gè)子挺小，可在我的印象中，她憐是多么高大呀皿是這瘦小的舟體，撫育我從二尺不到的要孩長(zhǎng)到硯在，是這瘦小的身體，保護(hù)我學(xué)步、學(xué)話，是這瘦小的身休，在我“受傷”時(shí)，讓我依靠看性性養(yǎng)好“傷口”……是的.，媽媽的身體就象一裸高大的樹(shù)，為樹(shù)下嬌柔的小苗遮看烈日，檔著暴雨……
我家住的地方離校很遠(yuǎn)，每天我五點(diǎn)四十就得起床，而晚上又得熬到十點(diǎn)多鐘，很多人都為我能堅(jiān)持下來(lái)而感到吃驚，而我心里明白，那都是媽媽的功勞。我很怕黑，每晚媽媽都等我睡熟后才肯離開(kāi)，早上媽媽要比我早起豐個(gè)小時(shí)，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)。要走了，媽媽又在窗前目送我珍車遠(yuǎn)去，叮囑我注意安全。媽媽是個(gè)亨業(yè)上極要強(qiáng)的人，為了工作，她可以廢夜忘食。爸爸經(jīng)常出國(guó)、出差，媽媽既要工作又要照顧家人，兩付重?fù)?dān)壓在媽媽肩上，可是一天天過(guò)去了，媽媽沒(méi)有一句怨言。
現(xiàn)在，我終于長(zhǎng)大了，甚至比媽媽還要高了，可是，面對(duì)著媽媽越來(lái)越多的白發(fā)，越來(lái)越深的皺紋，我，木然了……媽媽，為了我把一切的一切都獻(xiàn)了出去，而當(dāng)我長(zhǎng)大了，那不可掩蓋的跡象卻告訴我，媽媽的確老了……
毋親的宇眼，母親的形象，從古至今總是那般讓人感到溫晚、親切。正象許多人說(shuō)的那樣，毋愛(ài)是最平凡的，也是最偉大的！
我拉媽媽坐到旗待上，拿一把杭子，輕輕地植理她那過(guò)早發(fā)白的頭發(fā)，從鏡子里，我看見(jiàn)媽媽欣慰地笑了……
母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是平凡偉大的，在母愛(ài)中成長(zhǎng)的我是幸福的，母愛(ài)無(wú)需言語(yǔ)表達(dá)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最好的證明。
一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，在這個(gè)多雨的季節(jié)，天氣說(shuō)變就變，看這時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盤大雨。
我焦急的想：“怎么這個(gè)時(shí)候下雨啊？為什么不等到我們回家再下��！”因?yàn)閶寢屔×瞬皇娣职钟殖鐾馑拓浟�，所以今天要自己走著路回家，這可怎么辦呢？”我焦急得像熱鍋上的一只無(wú)助的螞蟻，正在我胡思亂想的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。哦！原來(lái)是我親愛(ài)的'媽媽啊！
回家的路上，雨越下越大，雨水打在地上嘩嘩的響，風(fēng)呼呼的刮著，把我們的傘吹得東倒西歪，人生第一次如此狼狽。真是狂風(fēng)暴雨啊！
回家的路不好走，媽媽深一腳淺一腳很費(fèi)力地為我撐傘，我難過(guò)地想：“媽媽的胳膊一定又痛又酸了！”
二十分鐘的艱難行走，終于到家了。我發(fā)現(xiàn)自己身上不濕，而媽媽身上大部分的衣服都濕了，媽媽本來(lái)就生病，不舒服，被雨一淋，就更加難受了，真是雪上加霜��！可能在媽媽的眼里，我還是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子吧，連找干衣服穿這種低級(jí)的事情都要媽媽操勞，媽媽為我找來(lái)干凈的衣服和毛巾，催促我趕快換上，不然就著涼感冒了，等我忙完，她自己才開(kāi)始找干衣服穿，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可惡的暴雨，媽媽的病好像又重了，還斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽，我心急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，都是我不好，讓你擔(dān)心了，你自己身體不舒服還去接我，不然你就不會(huì)淋雨了，你快點(diǎn)吃點(diǎn)藥吧�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事的，這點(diǎn)小事難不到媽，你放心吧�！�
在生活中，媽媽就是這樣，寧愿自己受苦，也不會(huì)讓孩子受苦，而且把自己的難受藏得很深，很深。
媽媽你辛苦了，你對(duì)我的愛(ài)比天還高，比海還深。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽！
母愛(ài)作文 篇6
春路雨添花，花動(dòng)一山春色，踏這花間小徑，攜一縷清香，伴幾縷詩(shī)意，在記憶的畫卷中尋覓那無(wú)言的母愛(ài)，在靜默中有最美的風(fēng)景 冬日的夜晚，天高云淡，只有繁星悄悄眨眼，枯柳也不搖曳，烏雀也不聲響，燈下的案桌前……
春路雨添花，花動(dòng)一山春色，踏這花間小徑，攜一縷清香，伴幾縷詩(shī)意，在記憶的畫卷中尋覓那無(wú)言的母愛(ài)，在靜默中有最美的風(fēng)景
冬日的夜晚，天高云淡，只有繁星悄悄眨眼，枯柳也不搖曳，烏雀也不聲響，燈下的案桌前，是那奮筆疾書的'我，筆和紙有節(jié)奏的沙沙響，暗影輕微的晃。門輕輕地被推開(kāi)，一縷淡淡的茶香飄進(jìn)房間，母親小心翼翼得移著步子甚至不發(fā)出一點(diǎn)聲響。在回頭的瞬間，我看見(jiàn)了母親手捧著一盞清茶，慢慢的走近我的書桌，墨綠的毛衣是一道沉默的風(fēng)景，母親把瓷杯請(qǐng)放到我的書桌上目光正與我的視線交匯——這雙眼睛充滿了慈愛(ài)，令人心醉。她有著世間最柔和的顏色，那是因?yàn)槠渲袃A注了母愛(ài)的光輝，隨著母親離開(kāi)的背影，看著母親消失在昏暗的燈光下，我的心里平添了幾分寧?kù)o與淡泊，正如這氤氳在空氣里的茶香無(wú)形，母愛(ài)也是這般的無(wú)言而美好。
當(dāng)我終于在題海中探出來(lái)透氣，有那么一縷微弱的光亮從門中鉆入，又恰好被我的目光捕捉，為了好奇，推門而出，向著這微光的方向?qū)とィ瑢ひ?jiàn)的是母親的身影母親正用紅筆在我的作業(yè)上批改，時(shí)而露出欣喜的笑容，時(shí)而又緊縮眉頭，用筆在旁邊的草稿紙上一遍一遍的演算，直到能清楚地指出我的所有過(guò)失與漏洞。就這樣，母親總是要到深夜才能入眠，我悄悄走出房門，回到桌前。
不久，母親又以同樣安靜的方式開(kāi)門，來(lái)到我的桌前輕輕把批改過(guò)的習(xí)題放在桌上，有挪移而去，我翻開(kāi)一本本題冊(cè)，母親的自已浮現(xiàn)于眼前，詳細(xì)的解析和批注總能讓我豁然開(kāi)朗，母親批改時(shí)的身影在我的心頭時(shí)時(shí)重現(xiàn)，不停地督促我前進(jìn)的步伐，門外鉆出的微光又若隱若現(xiàn)，這光照亮了我的心田，是寂靜夜晚中獨(dú)一無(wú)二的陪伴。
春林初生，春水初盛，春風(fēng)十里不如你，在這寧?kù)o的歲月里，你無(wú)言的愛(ài)悄悄陪伴著奮斗的我，為我引航，為我助跑，這是最美的風(fēng)景。
母愛(ài)無(wú)言，淡如止水，可誰(shuí)又知清風(fēng)劃過(guò)，水波蕩漾，直漾起我心頭的暖意。
母愛(ài)作文 篇7
作文課《父母的愛(ài)》評(píng)課稿
今天聆聽(tīng)了一節(jié)習(xí)作講評(píng)課 ，收獲很多。尤其是孩子們的優(yōu)美習(xí)作，讓我很感動(dòng)。 本節(jié)作文講評(píng)課進(jìn)行了作文后的講評(píng)，教師結(jié)合學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出修改意見(jiàn)，旨在幫助學(xué)生習(xí)作水平的再次提高。
課中，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何修改作文，在學(xué)生自己修改的基礎(chǔ)上，進(jìn)行專家會(huì)診。教師親自示范，選一篇習(xí)作，放在投影儀上，讓學(xué)生自由發(fā)言，邊修改邊讓學(xué)生簡(jiǎn)要地說(shuō)明修改的理由和方法，把主要問(wèn)題梳理出來(lái)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用修改符號(hào)。重點(diǎn)通過(guò)修改問(wèn)題作文的細(xì)節(jié)描寫，過(guò)渡段以及結(jié)尾，從而使作文內(nèi)容更加具體生動(dòng)、真實(shí)感人。付老師的教學(xué)，給了我很多啟迪：
修改作文的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是一個(gè)自我反省、自我教育、自我提高的過(guò)程，是提高學(xué)生的`寫作水平的一條有效途徑。
�。ㄒ唬┛杉ぐl(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極的參與意識(shí)。
在課中，學(xué)生參與了作文的評(píng)析，親自去體驗(yàn)，去感受，激起了強(qiáng)烈的作文興趣與欲望。來(lái)自于身邊的同年齡、同水平的并非完美的學(xué)生習(xí)作，則可以喚起學(xué)生對(duì)自己的生活的獨(dú)立意識(shí)，促使其調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)修養(yǎng)來(lái)體味、參與、完善閱讀對(duì)象，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性能量。
�。ǘ﹦�(chuàng)造了同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在修改作文過(guò)程中，學(xué)生之間相互切磋，各抒己見(jiàn)，既獨(dú)立又合作的學(xué)習(xí)思考，促進(jìn)了同學(xué)間的相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。通過(guò)品評(píng)作文，寫得好的同學(xué)，由于作品的不斷被認(rèn)同，會(huì)對(duì)其寫作形成良性的刺激，從而激發(fā)起更濃厚的寫作興趣；而對(duì)于作文水平差及日常懶于動(dòng)筆的同學(xué)，則會(huì)形成無(wú)形的壓力和鞭策，促使其產(chǎn)生向好意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣的合作學(xué)習(xí)更有利于提高學(xué)生的寫作水平。
�。ㄈ┰u(píng)改是由知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的有效途徑。
“一篇文章，三分寫，七分改�！睂W(xué)生的習(xí)作初稿，就象一塊粗糙的玉石要經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻才能成為一件精美的藝術(shù)品一樣，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)地精心修改，才能成為一篇上乘之作。在評(píng)改的過(guò)程中，學(xué)生不僅鞏固和強(qiáng)化了寫作知識(shí)的遷移，而且訓(xùn)練了學(xué)生的思維品質(zhì)，使學(xué)生以后的思考會(huì)更深入，也提高了學(xué)生對(duì)文章的欣賞、品評(píng)能力，又鍛煉了學(xué)生修改作文及自己寫作的能力。
總體感覺(jué)，這節(jié)課上的很實(shí)，扶放得當(dāng)，交給了學(xué)生修改習(xí)作的“金鑰匙”。很值得我學(xué)習(xí)。
母愛(ài)作文 篇8
李彤是一個(gè)農(nóng)民工子弟，爸爸在修理廠上班，每個(gè)月也只有400塊錢的收入，媽媽給人家做保姆，收入極其不穩(wěn)定。但父母還是把最后的希望寄托在了李彤的身上，無(wú)論再苦再累，還是要供李彤上高中。
這一年，孫彤來(lái)到了北京求學(xué)，陪伴他的還有母親。好不容易靠母親做保姆和父親做工人每月掙的錢湊足了學(xué)費(fèi)，可一場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍降臨到了李彤的身上——李彤不幸的患了肺癌。經(jīng)檢查，已經(jīng)是中晚期了，治愈的希望不大，就算要治療，也需要高昂的手術(shù)費(fèi)，這是一個(gè)月收入不過(guò)600的家庭難以承受的。最終，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親決定：暫時(shí)先用藥物來(lái)延遲生命。
從這以后，李彤的母親每天以淚洗面，李彤也對(duì)生活失去了信心，脾氣變得越來(lái)越暴躁，時(shí)不時(shí)的就摔東西，打罵來(lái)對(duì)他注射藥物的醫(yī)生和護(hù)士。
這一天，早已絕望的.母親突然對(duì)李彤說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)在高山上有一種山泉水，能包治百病，我這就去給你取。”其實(shí)根本沒(méi)有什么山泉水，這只不過(guò)是母親為了讓李彤重樹(shù)信心而編制的一個(gè)謊言。
從此以后，母親每天出門在外找活干、撿垃圾湊買藥的錢，不管多么的疲憊，總是會(huì)滿面笑容的出現(xiàn)在病房里，對(duì)病床上的李彤說(shuō)：“我回來(lái)了，今天有好多人去接水呢！”其實(shí)拿來(lái)的只是一般的自來(lái)水。
可是，這個(gè)善意的謊言并沒(méi)有維持多久。
一天，李彤像醫(yī)生請(qǐng)求，說(shuō)自己要到外面走走，醫(yī)生只是囑咐了兩句，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。李彤換上了平常的衣服，走出了醫(yī)院的大門。
走到了一家快餐店門口時(shí)看到了一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)女人鬢角已經(jīng)滿是白發(fā)，弓著腰再翻垃圾桶。這不就是自己的母親嗎？！李彤不敢相信自己的眼睛，他沒(méi)有想到，母親竟然騙了自己，這幾個(gè)月來(lái)一直在為自己操勞，望著她那年老疲憊的身影，他頓時(shí)淚流滿面。
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