【推薦】小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇1
一個(gè)冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛,朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來(lái)到媽媽的床前,關(guān)切地問(wèn):“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽了抬頭望了望我說(shuō):“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套!薄皨寢,我不會(huì)冷的。你勞累了一天,該早點(diǎn)休息了!眿寢寭u了搖頭說(shuō):“明天你的手凍僵了,怎么能寫好字?作業(yè)做不好,會(huì)影響成績(jī)的。你別管我,快去休息吧!蔽肄植贿^(guò)她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好!我想著想著,不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒(méi)說(shuō),披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái),媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說(shuō)不出的激動(dòng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你離[來(lái)源]我家是挺近的,可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)?到醫(yī)院后,媽媽給我辦了手續(xù),醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見(jiàn)我醒了,她微笑著問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了。媽媽……”我的`鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎?現(xiàn)在她把對(duì)孩子的愛(ài)織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇2
母愛(ài),一個(gè)意味深沉的字眼。在我失望時(shí),她是鼓勵(lì);在我哭泣時(shí),她是笑容;在我害怕時(shí),她是勇氣。
記得我剛學(xué)跆拳道時(shí),有一些害怕,因?yàn)槊看味家。有一次是媽媽帶我去的,我說(shuō):“媽媽,我不想去了!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后,對(duì)我慈祥的微笑,說(shuō):“堅(jiān)持一下就好了,孩子!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖。我的心中涌起一股暖流。不知怎么,我覺(jué)得好像充滿了自信,心情也放松多了。上跆拳道時(shí),我們做完一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個(gè)走上去,老師給我壓著腿,我一點(diǎn)也不覺(jué)的疼,因?yàn)閶寢尳o了我祝福,讓我有了自信。當(dāng)我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因?yàn)橛心请p手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛(ài)的偉大。
記得還有一次,我剛放了學(xué),在老年活動(dòng)中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時(shí)不時(shí)地搓著手。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有下班,有些著急。就在這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!我立刻站起來(lái),朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)我笑。媽媽用她那溫?zé)岬氖志o緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車,母親說(shuō):“趕緊把手塞到我的口袋里!闭f(shuō)著,又用那雙手把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。我的手一會(huì)就暖和起來(lái)了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛(ài)的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇3
在別人看來(lái),母愛(ài)是慈祥的,親切的,溫柔的;而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的,粗獷的。有一首歌也這樣唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首各唱得固然不錯(cuò),但是這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)太不公平了。雖然,我對(duì)音樂(lè)并不在行,可我還是斗膽要求改歌詞:“世上還有爸爸好,有爸的孩子才是個(gè)寶
我的爸爸也和其他爸爸一樣十分嚴(yán)厲,但他卻不像他們一樣有時(shí)用“武力”來(lái)解決問(wèn)題,而是實(shí)行他的“文治政策”。童年時(shí)候,也不知為何,一向乖巧的我竟跟著一幫調(diào)皮的小孩去玩火。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她就將我“押解”回家。正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”,“手下留情!”幸虧爸爸來(lái)得及時(shí),才使我躲過(guò)這一劫。隨后,爸爸就拉著我的手來(lái)到房間里和我說(shuō)話。我也不記得當(dāng)時(shí)他對(duì)我說(shuō)了些什么,只覺(jué)得他說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng)。不久,我便流下了眼淚,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后不再犯錯(cuò)了……
我的爸爸很兇,可能是由于他屬虎,致使我的表姐弟們個(gè)個(gè)都怕他?刹恢裁丛,我卻不象其他人一樣懼怕他。而且,他也常常和我打成一片,好象一個(gè)“大小孩”。在我的記憶里,每當(dāng)我做完作業(yè)后,他總會(huì)和我一起玩:撓我癢癢,和我進(jìn)行碰頭比賽,和我一塊兒拍手手:你拍一,我拍一……一次,我?guī)蛬寢屜赐,不小心打碎了一個(gè)碗,媽媽罵了我?guī)拙。這時(shí),我的救星——爸爸出現(xiàn)了,他幫我向媽媽“反攻”。媽媽無(wú)話可說(shuō),只說(shuō)了句:“就你寵她。”然后,她就去干別的活了。媽媽走后,我倆還擊鼓慶祝又一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利……
雖然,我只是個(gè)冒牌的“作曲家”,但我對(duì)我自己的“杰作”挺滿意的。“世上還有爸爸好,有爸的孩子才是個(gè)寶!
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇4
讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文,我很受教育,讓我對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)有了更深的理解。
文中的母親如一縷春風(fēng),溫暖和煦,鼓勵(lì)著孩子勇敢向前。但光有這一點(diǎn)還是不夠的,過(guò)多的褒獎(jiǎng)也可能會(huì)把人引入岐途,所以還需要有人時(shí)時(shí)地警告你、鞭策你,那個(gè)人就是父親。孩子,就是一棵要成長(zhǎng)的小苗,而母親就象太陽(yáng),溫暖地照耀著,溫柔地呵護(hù)著,讓你溫馨成長(zhǎng);父親就象大雨,冰冷的雨點(diǎn)打在身上,雖然嚴(yán)厲,卻催人奮進(jìn)。
我不象文中作者有一位溫柔的母親,我的母親很嚴(yán)厲;我也沒(méi)有作者那樣嚴(yán)厲的父親,我的父親很溫和。我喜歡寫作。記得7歲時(shí),我寫了一篇《我家的小狗》給父親看,父親很驚喜地表?yè)P(yáng)了我,認(rèn)為我寫得挺好的,盡管好多文字不會(huì)寫是用拼音代替的。我受到了鼓舞,欣喜若狂地拿給母親看,好想再得到母親贊賞。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親看了卻說(shuō):“這是寫什么?我一句也看不懂,字也寫得那么糟!快拿走!”我委屈地哭了,哭得驚天動(dòng)地。爸爸馬上放下報(bào)紙,急急慌慌地跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“這是怎么了?”我把這事告訴了父親,父親笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還小,以后寫出更好的給媽媽瞧瞧!”這兩種不同的愛(ài),給了我不同的成長(zhǎng)啟迪。在父親的鼓勵(lì)下,我愛(ài)上了寫作,有幾篇文章還上了《校園報(bào)》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。同樣,在母親的嚴(yán)格要求下,我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。
伴隨著成長(zhǎng)的步伐,我深深領(lǐng)悟到父愛(ài)和母愛(ài)是生命中不可缺少的力量,都是天底下最無(wú)私的愛(ài),雖然出發(fā)點(diǎn)不同,但目標(biāo)一致。我相信,在這兩種愛(ài)的鼓舞下,我一定會(huì)早日發(fā)出耀眼的光芒!
福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)分校五年級(jí)(3)班謝程镕
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