有關(guān)小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇1
蔚藍(lán)天空，銀花朵朵，白絮片片。微風(fēng)輕拂，小花小草們結(jié)伴地舞蹈。
在高聳的巖壁下，一只小鷹依偎在媽媽的懷里，媽媽用翅膀輕輕地?fù)崦暮⒆�。鷹媽媽猛然發(fā)現(xiàn)，小鷹的羽毛已經(jīng)很豐滿了，翅膀也硬了。心想：我的孩子不小了，是時(shí)候該學(xué)飛了。于是，鷹媽媽就用它那大大的翅膀輕輕地拍了拍它的孩子，說(shuō)道：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔，你也是時(shí)候離開(kāi)媽媽了�！�
小鷹坐了起來(lái)，搖晃著身體，蹭著媽媽的身子，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，為什么長(zhǎng)大了就一定要離開(kāi)呢？難道不可以不離開(kāi)您嗎？”小鷹心里還想著：媽媽怎么可能舍得離開(kāi)自己的孩子呢？媽媽肯定是在和我開(kāi)玩笑的。于是它又挪上前一點(diǎn)兒，又用身體蹭了蹭媽媽，媽媽皺了皺眉頭，退后了兩步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有理會(huì)小鷹。
此時(shí)，天空漸漸變暗，云朵們?nèi)紖R集到了巖壁的山頂上，把正在照鏡子的太陽(yáng)公公遮住了半個(gè)身體。這下可好，烏云媽媽也跑過(guò)來(lái)了。
小鷹為了不學(xué)飛，又跑到媽媽跟前，滿心歡喜地用討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，媽媽，我可不想學(xué)飛，我不要離開(kāi)你，小鷹要永遠(yuǎn)和媽媽在一起！”小鷹心想：哈哈，媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心，到時(shí)候不用我學(xué)飛，還可能喂我肉吃呢！可是卻恰恰相反，鷹媽媽生氣地呵斥道：“快去學(xué)飛！”
天空中，烏云媽媽一拍手，大片大片的烏云飛過(guò)來(lái)，開(kāi)始了電閃雷鳴，不管風(fēng)怎么吹，也吹不走黑沉的烏云。
小鷹見(jiàn)這情景，害怕地說(shuō)：“我不去我不去，我不去學(xué)飛嘛......”鷹媽媽更生氣了：“你再不去，我就把你推下山谷！”小鷹從未見(jiàn)過(guò)媽媽這么嚴(yán)肅的表情，傷心又害怕地流出下了眼淚。
天空這時(shí)下起了雨，越下越大，鷹媽媽見(jiàn)這情景，狠下心，一把將小鷹推下了山谷。
小鷹被嚇到了，胡亂地拍打著翅膀，它很后悔沒(méi)有學(xué)會(huì)飛。忽然，它停了一下，本能地使出全身的力氣努力地拍打著濕濕的翅膀，沒(méi)想到真得飛起來(lái)了，而且越飛越穩(wěn)，越飛越高，終于，它飛到了暴雨的上空。
媽媽見(jiàn)這情景，留下了欣慰的眼淚。與小鷹一同飛向天空，大雨也退了，變成了彩色的太陽(yáng)。
太陽(yáng)出來(lái)了，藍(lán)天下留下了兩道靚麗的弧線。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上一切光榮和驕傲，都源于母親�！笔茄�，這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)到了我的心里。
記得三年級(jí)時(shí)，有一天晚上，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有幾題做錯(cuò)了，讓我訂正好，明天給 老師去批改。
第二天，我并沒(méi)有給老師批，似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課才想起來(lái)，可那時(shí)老師不在呀！這時(shí)，我不禁有了一個(gè)壞念頭：自己批不就行了，反正媽媽又不知道。這時(shí)我就像中了邪一樣，拿起紅筆開(kāi)始在數(shù)學(xué)書上打上“√“，不管是對(duì)，還是錯(cuò)的，我全打上了。
回家后，媽媽走進(jìn)我的房間，親切地問(wèn)道：“孩子，媽媽今天讓你去批的題目，你批了嗎？能給我看一下嗎？”這一刻，我沉默了，畢竟這次批不是老師批的，而是我自己批的，該怎么說(shuō)呢？但我是個(gè)要面子的人，就瞞一瞞吧，反正媽媽也看不出來(lái)。想到這里，我說(shuō)：“媽媽，批好了！”我邊說(shuō)邊把書交給媽媽，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫作業(yè)。其實(shí)，媽媽早已看穿了這假象，把書扔回了我桌上，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“袁子蕙，你是不是沒(méi)有批，不要瞞媽媽，媽媽已經(jīng)知道了。徐老師教你《弟子規(guī)》是讓你做個(gè)不撒謊的孩子，批個(gè)作業(yè)，這么一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的事，還要瞞媽媽！”就這樣，我被訓(xùn)斥了一個(gè)多小時(shí)，心里很不是滋味：不就是批個(gè)作業(yè)嗎，不至于發(fā)這么大的火吧！真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。
直到這個(gè)暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書，我才真正理解媽媽三年級(jí)時(shí)對(duì)我的教育。書中的媽媽為了能見(jiàn)到重癥病房的孩子，不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛(wèi)生，我的媽媽為讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，書中的媽媽和我的媽媽，她們的行為都飽含了對(duì)孩子深深的愛(ài)。母愛(ài)可以從慈祥的'笑容里得到，它就像一團(tuán)火焰，融化你的心；母愛(ài)也可以從熱情的鼓勵(lì)中得到，它就像一嶄啟明燈，照亮你前方的路；母愛(ài)更可以從嚴(yán)格的教育上得到，它就像干凈的抹布，擦掉你的污點(diǎn)……母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，是一個(gè)無(wú)形的老師！媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇3
母愛(ài)是無(wú)私的。
記得一天下午，我放學(xué)回到家，就感覺(jué)身體不舒服，晚上寫完作業(yè)，我便早早地上床睡覺(jué)了。半夜，我被一陣惡夢(mèng)驚醒，渾身難受極了，就像無(wú)數(shù)個(gè)小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來(lái)翻去，這時(shí)媽媽醒了，她關(guān)切地問(wèn)：“玲玲，你怎幺了？哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地回答：“媽媽，我心里難受，想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐，見(jiàn)我吐得厲害，媽媽知道不對(duì)勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對(duì)我說(shuō)：“玲玲，現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院。”她打了叫車電話，可得的響應(yīng)是：“暫無(wú)出租車”媽媽急了，用衣服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛，一陣大風(fēng)吹過(guò)，車子抖了一下，差點(diǎn)摔倒，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是因?yàn)樽叩拇颐�，大冷的天，媽媽只穿了一件外衣，剛才的車抖是因�(yàn)樗涞么蛄艘粋�(gè)寒顫。夜晚，外面風(fēng)很大，很冷，但我心里卻是溫暖的，因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的火焰溫暖了我。
到了醫(yī)院，媽媽把我放下，忙找了醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生給我檢測(cè)了體溫，一看40度，有看了看我的喉嚨，然后在寫病源。媽媽在一旁急得像一只熱鍋上的螞蟻，她是多幺希望那個(gè)生病的是她自己。醫(yī)生寫完檢查報(bào)告，媽媽忙問(wèn)：“醫(yī)生，我兒子的身體怎幺樣？”“哦！孩子?jì)寢�，你兒子得的是重感冒，吃幾天藥就好啦，別擔(dān)心！”醫(yī)生回答道�！芭�，那謝謝你啊！”媽媽說(shuō)完走到我面前，輕輕吁了一口氣，仿佛心里的一塊石頭終于落地了。，媽媽背著我走到門口，突然停了下來(lái)，將我放下，快速脫了自己的外套給我裹上。
由于得到及時(shí)治療，我的病很快就好了，可媽媽經(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，她為我付出了全部心血。
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