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小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字

時(shí)間:2021-04-06 10:44:27 母愛(ài)作文600字 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字4篇

小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇1

  母愛(ài)是無(wú)私的。

  記得一天下午,我放學(xué)回到家,就感覺(jué)身體不舒服,晚上寫(xiě)完作業(yè),我便早早地上床睡覺(jué)了。半夜,我被一陣惡夢(mèng)驚醒,渾身難受極了,就像無(wú)數(shù)個(gè)小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來(lái)翻去,這時(shí)媽媽醒了,她關(guān)切地問(wèn):“玲玲,你怎幺了?哪里不舒服?”我有氣無(wú)力地回答:“媽媽,我心里難受,想吐!眿寢屃⒓聪麓材门杞o我吐,見(jiàn)我吐得厲害,媽媽知道不對(duì)勁了,用手摸了摸我的額頭,滾燙的,便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈,一邊幫我穿衣服一邊對(duì)我說(shuō):“玲玲,現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院!彼蛄私熊囯娫挘傻玫捻憫(yīng)是:“暫無(wú)出租車”媽媽急了,用衣服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,迷迷糊糊之中,我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛,一陣大風(fēng)吹過(guò),車子抖了一下,差點(diǎn)摔倒,我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是因?yàn)樽叩拇颐,大冷的天,媽媽只穿了一件外衣,剛才的車抖是因(yàn)樗涞么蛄艘粋(gè)寒顫。夜晚,外面風(fēng)很大,很冷,但我心里卻是溫暖的,因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的火焰溫暖了我。

  到了醫(yī)院,媽媽把我放下,忙找了醫(yī)生來(lái)檢查,醫(yī)生給我檢測(cè)了體溫,一看40度,有看了看我的喉嚨,然后在寫(xiě)病源。媽媽在一旁急得像一只熱鍋上的螞蟻,她是多幺希望那個(gè)生病的是她自己。醫(yī)生寫(xiě)完檢查報(bào)告,媽媽忙問(wèn):“醫(yī)生,我兒子的身體怎幺樣?”“哦!孩子?jì)寢專銉鹤拥玫氖侵馗忻,吃幾天藥就好啦,別擔(dān)心!”醫(yī)生回答道!芭,那謝謝你。 眿寢屨f(shuō)完走到我面前,輕輕吁了一口氣,仿佛心里的一塊石頭終于落地了。,媽媽背著我走到門口,突然停了下來(lái),將我放下,快速脫了自己的外套給我裹上。

  由于得到及時(shí)治療,我的病很快就好了,可媽媽經(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱,加之為我生病著急,她感冒了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,心里就久久不能平靜。媽媽為了我,不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),她為我付出了全部心血。

小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛(ài)是什么?這個(gè)問(wèn)題我想只有讀了《昆蟲(chóng)記》,你才會(huì)得到一份心滿意足的答案吧!

  《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了關(guān)于蟬、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、蜘蛛的很多故事。其中我只對(duì)狼蛛的故事還心有余悸。故事中寫(xiě)了:狼蛛為了保護(hù)自己的小狼蛛不顧生命安全,不顧一日三餐,夜以繼日的伏在大卵袋。看它,毫不遜色于抱窩的母雞!等這些小狼蛛出生了,便一窩蜂的伏在媽媽身上,幾只?不是一只,也不是兩只。而是300只!整體看起來(lái)活像穿上了一件合身的.衣服。于是狼蛛媽媽便背著一身的“寶貝”上路了?吹竭@些我不經(jīng)想到了米爾寫(xiě)的一句名言“母愛(ài)是世間最偉大的力量!笔前!這個(gè)故事真是應(yīng)對(duì)了這句話。母愛(ài)猶如一條終年緩緩流淌的小溪,默默的在為我們付出;母愛(ài)猶如一塊堅(jiān)毅的鐵,任憑你怎樣敲打都無(wú)法使它破碎;母愛(ài)猶如一塊貝殼,始終守護(hù)著屬于自己的那顆珍珠。如果不是母愛(ài)的力量狼蛛媽媽會(huì)不顧自己來(lái)保護(hù)自己的寶寶嗎?如果不是母愛(ài)的力量狼蛛媽媽會(huì)背著一身狼蛛寶寶去捕獵嗎?答案都是不會(huì)。不光光是名言,連歌曲也有形容母愛(ài)的。家喻戶曉的《世上只有媽媽好》中寫(xiě)道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了。沒(méi)有媽媽最苦惱,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”小狼蛛寶寶有媽媽,幸福的不得了。可是沒(méi)了媽媽就像掉進(jìn)了一個(gè)荒無(wú)人煙的懸崖,沒(méi)有了著落,生活無(wú)比艱難,跟一個(gè)難蛛沒(méi)什么差別。其實(shí)不僅僅這些,生活中人、動(dòng)物、植物的母親都是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的。他們都是一堵墻,為墻后的一群小草遮風(fēng)避雨,撐起一片藍(lán)天!所以我們千萬(wàn)不要辜負(fù)母親對(duì)我們的母愛(ài),否則你讀這篇文章就毫無(wú)意義了。母愛(ài)是什么?相信讀完這篇文章后你已經(jīng)知道了。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”

小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇3

  一個(gè)冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開(kāi)眼睛,朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來(lái)到媽媽的床前,關(guān)切地問(wèn):“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽(tīng)了抬頭望了望我說(shuō):“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套!薄皨寢,我不會(huì)冷的。你勞累了一天,該早點(diǎn)休息了。”媽媽搖了搖頭說(shuō):“明天你的手凍僵了,怎么能寫(xiě)好字?作業(yè)做不好,會(huì)影響成績(jī)的。你別管我,快去休息吧。”我拗不過(guò)她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好!我想著想著,不禁又回憶起往事……

  記得那是秋天的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒(méi)說(shuō),披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái),媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說(shuō)不出的激動(dòng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你離[來(lái)源]我家是挺近的,可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)?到醫(yī)院后,媽媽給我辦了手續(xù),醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見(jiàn)我醒了,她微笑著問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎?現(xiàn)在她把對(duì)孩子的愛(ài)織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?

小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文600字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上一切光榮和驕傲,都源于母親!笔茄剑@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),說(shuō)到了我的心里。

  記得三年級(jí)時(shí),有一天晚上,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有幾題做錯(cuò)了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

  第二天,我并沒(méi)有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課才想起來(lái),可那時(shí)老師不在呀!這時(shí),我不禁有了一個(gè)壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時(shí)我就像中了邪一樣,拿起紅筆開(kāi)始在數(shù)學(xué)書(shū)上打上“√“,不管是對(duì),還是錯(cuò)的,我全打上了。

  回家后,媽媽走進(jìn)我的房間,親切地問(wèn)道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎么說(shuō)呢?但我是個(gè)要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來(lái)。想到這里,我說(shuō):“媽媽,批好了!”我邊說(shuō)邊把書(shū)交給媽媽,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。其實(shí),媽媽早已看穿了這假象,把書(shū)扔回了我桌上,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“袁子蕙,你是不是沒(méi)有批,不要瞞媽媽,媽媽已經(jīng)知道了。徐老師教你《弟子規(guī)》是讓你做個(gè)不撒謊的孩子,批個(gè)作業(yè),這么一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓(xùn)斥了一個(gè)多小時(shí),心里很不是滋味:不就是批個(gè)作業(yè)嗎,不至于發(fā)這么大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

  直到這個(gè)暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書(shū),我才真正理解媽媽三年級(jí)時(shí)對(duì)我的教育。書(shū)中的媽媽為了能見(jiàn)到重癥病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛(wèi)生,我的媽媽為讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),書(shū)中的媽媽和我的媽媽,她們的行為都飽含了對(duì)孩子深深的愛(ài)。母愛(ài)可以從慈祥的笑容里得到,它就像一團(tuán)火焰,融化你的心;母愛(ài)也可以從熱情的鼓勵(lì)中得到,它就像一嶄啟明燈,照亮你前方的路;母愛(ài)更可以從嚴(yán)格的教育上得到,它就像干凈的抹布,擦掉你的污點(diǎn)……母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,是一個(gè)無(wú)形的老師!媽媽,我愛(ài)你!

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