母愛的小學(xué)生作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的母愛的小學(xué)生作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
母愛的小學(xué)生作文600字 篇1
有人說，母愛體現(xiàn)在對(duì)兒女的嘮叨中；有人說，母愛體現(xiàn)在香噴噴的飯菜里；而我說，母愛在那遮雨的傘中。
記得那天中午，先前還是晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布。正在教室里看書的我看在眼里，急在心上，心想：完了，一會(huì)兒要是下雨，我又沒帶傘，怎么回家呀？我左思右想，就是想不出一個(gè)好辦法。我只好心里默默地祈禱：上帝呀！菩薩呀！求您讓老天爺別下雨，行嗎？……要不就別下課，以免我們沒有帶傘的學(xué)生淋著雨。
隨著一陣陣的電閃雷鳴，傾盆大雨還是落了下來，窗外是一片白茫茫的雨幕。當(dāng)下課鈴一響，有傘的同學(xué)打著傘興高采烈地回家去了；我和幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)焦急不安地走來走去。我心想：要不沖出去吧！沖快一點(diǎn)，就能早點(diǎn)到家。我眼前浮現(xiàn)出了慈祥的爸爸和媽媽的面容、他們焦急不安的神情、他們?cè)诼飞洗掖业纳碛啊瓰榱嗽琰c(diǎn)到家，我把心一橫，決定沖出去。于是我飛奔下樓，沖出了校園。在大雨中，我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影，就大喊道：“媽媽！”，邊喊邊跑了過去。媽媽看到了我，驚喜地問：“小淘氣，不要急，媽媽來接你了！”，話音未落，就把身上的外套披到了我身上；為了不讓我淋著雨，傘也盡量向我這邊傾斜。而媽媽卻被雨水淋濕了，粗心的我沒有及時(shí)發(fā)覺媽媽的情況，只是拉著媽媽的溫暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了……
回家后，“孩子她爸，啊欠！快點(diǎn)給孩子換一下衣服，啊欠……”剛到家，媽媽就不停的嘮叨，不斷地打著噴嚏，不住地用紙巾擦著自己“紅蘿卜”似的鼻子。我感到很不解：媽媽剛才不是好好的嗎？現(xiàn)在怎么……爸爸把媽媽感冒的原因告訴了我，我全身像觸電了似的一顫：媽媽寧可自己淋雨生病，也不讓她的寶貝兒閨女受一點(diǎn)不適，這就是媽媽對(duì)我的愛；可我平時(shí)總是在學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)媽媽的建議說不，看來我以后真得好好體會(huì)一下媽媽對(duì)我的愛------愛在風(fēng)雨中，更在平時(shí)的生活一點(diǎn)一滴中。
這就是母愛，這就是媽媽對(duì)我的愛！��！我的好媽媽，我愛您！我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)在今后生活學(xué)習(xí)中回報(bào)您對(duì)我的愛。
母愛的小學(xué)生作文600字 篇2
我時(shí)常站在家中陽臺(tái)上、踱步在公園里、斜倚在學(xué)校的長(zhǎng)廊上或者躺在學(xué)校的操場(chǎng)上，看白云在藍(lán)天的懷抱中游蕩、看夕陽將最后一抹泛紅的余暉灑向大地；聽花草吮吸雨露、聽鳥兒美妙的歌聲，回憶我那近乎泛黃的記憶，然而，一個(gè)聲音總縈繞在我的心頭——孩子，孩子！
六年級(jí)的暑假，漫長(zhǎng)而寂寞，媽媽為了使我開學(xué)后振奮起來，決定在暑期末帶我去日照看海，在征得爸爸的同意之后，我們興高采烈地上了旅游車，抵達(dá)日照時(shí)，大約是上午11點(diǎn)，面對(duì)蔚藍(lán)色的海洋，我只感到陽光明媚，秋高氣爽，陣陣海風(fēng)輕拂你的'皮膚，夾雜著淡淡的腥味，可是沒有時(shí)間，我們必須先找的賓館，然后跟著旅游團(tuán)參觀下午的景點(diǎn)，直到最后一天上午，我終于有機(jī)會(huì)與大海親密接觸了。
我一聽到旅游團(tuán)的導(dǎo)游發(fā)出解散的命令，興奮地不知所措，戴上潛水鏡，便一頭埋進(jìn)大海里。
我一手摳著沙子，防止身體被海浪沖走，沿著大約一米深的海岸線緩慢爬行。不時(shí)有幾只小蝦從沙灘中探出頭來，一看到我，發(fā)覺來頭不對(duì)，趕忙縮回頭去。陽光透過海水，在沙灘上形成一個(gè)個(gè)光斑，我早已興奮的忘記了時(shí)間，才發(fā)覺浪越打越兇，天色也逐漸暗了下來，我著急了，回來卻找不到媽媽，也找不到旅游大巴，我急得哭出來，又找到了警察叔叔，經(jīng)過一天的顛簸，我終于回到了家。
一進(jìn)家門，我看到媽媽蓬頭垢面地坐在地上翻開一本本有關(guān)我的相冊(cè)，爸爸坐在沙發(fā)上一根根地抽煙。聽到門聲，媽媽扭過頭來看我，那眼神，仿佛一只饑餓的發(fā)了狂的母狼看到自己的獵物一般，我的心頭閃過一絲恐懼，不敢看她。她站起來，想要抱我，我立刻踉蹌地后退了幾步，看她蓬頭垢面的樣子，好像自己面對(duì)的是一個(gè)精神病人。 “這是我媽媽嗎？”我不停地問自己，但最終忍不住叫了一聲：“媽媽！”媽媽緊緊地抱住了我：“孩子，孩子！”兩行淚水從她臉上滑下，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上多了幾顆白發(fā)，對(duì)母親來說，僅僅一天時(shí)間，她卻度日如年，這就是母愛的力量！
母愛的小學(xué)生作文600字 篇3
每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我的媽媽，她的愛是無私的、最偉大的，是無處不在的。
記得在我7歲那年的傍晚，我突然發(fā)起了高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，但是媽媽的臉上是那么著急又無助的樣子。心里很不是滋味，至今難以忘懷。
媽媽的愛如河流。，流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛是用任何詞語都形容不出來的，媽媽的愛是無窮的是自高無上的。在6歲那年的夏天晚上，家里突然停的電，媽媽發(fā)覺后連忙起了床，走到我的房間里看了看我還在睡覺，這時(shí)她放心但是我還是沒有讓他徹底的放下心來。因?yàn)楫?dāng)媽媽打開窗戶看一下別的家有沒有電的時(shí)候我突然醒了。這時(shí)候我感覺到好熱啊！后來我才知道之所以我被熱醒，那是因?yàn)榧依锿ｋ娏�。媽媽知道后連忙，拿起手電筒，走了過來。說：“你怎么醒了。”當(dāng)時(shí)媽媽找來了一把扇子給我上起了風(fēng)來。在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚，我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間？等我起來的時(shí)候媽媽還坐在我的身旁給我扇風(fēng)，這時(shí)我連忙說了一句：“媽媽別扇了，你去睡覺吧！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉在手電筒的照射下，頭上的白發(fā)多了，額頭上的皺紋多了，這都是媽媽的辛勤付出，讓她變得越來越老，這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學(xué)習(xí)，不讓她在為我們?cè)诓傩摹?/p>
媽媽你像一個(gè)辛勤的園丁，無私的為我們奉獻(xiàn)著，撫育著我們，培養(yǎng)著我們，不知你付出了多少心血？你不斷的鼓舞著我們，關(guān)愛著我們，希望有一天我也得成為一個(gè)平凡的人，變成一個(gè)不平凡的人，出人頭地。
無情的歲月在你臉上，留下了道道皺紋。在地?cái)偤皖^上留下了無法抹去也無法消失的痕跡�？赡愕娜匀荒菢訜o私，媽媽我最愛的媽媽，你把世界上最珍貴最偉大的愛給了我，我感到我是世界上最幸福的孩子。
母愛的小學(xué)生作文600字 篇4
母愛如細(xì)流，靜靜流淌在我們的生命中，一次次牽手，一聲聲叮嚀。母愛的呵護(hù)似搖籃般的安逸，一回回送行，一天天守望，母親的牽掛，如歲月般綿長(zhǎng)，人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。
我從出生的時(shí)候起，母親對(duì)我們的愛護(hù)和關(guān)心就從未停止過，她日夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我們得到更好的照顧，她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊，可以讓我們每時(shí)每刻感受到春天的溫柔，夏天的激情!
在我們成長(zhǎng)的人生道路上，雖然母親對(duì)我們總是無微不至的照顧，但是我們總體會(huì)不到母親的真正的苦心。
小時(shí)候，因?yàn)榭吹交锇閭冊(cè)谕嫘迈r的玩具，便大吵大鬧向母親要，當(dāng)母親不能滿足我們的要求時(shí)，我們就會(huì)向她投去怨恨責(zé)怪的眼神，甚至還可能會(huì)說出一些讓母親傷心的話，可是她不會(huì)怪我們，她會(huì)向我們分析道理，耐心地給我們講解，會(huì)用微笑的面容面對(duì)我們，母愛是永不褪色的彩虹，讓我們看到五彩斑斕的生活，感受生活的美好!
當(dāng)我們生病時(shí)，母親總是徹夜不眠地陪著。當(dāng)我們醒來時(shí)，從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐，當(dāng)她看到我們恢復(fù)健康時(shí)，母親的眼神里又露出昔日的安詳，并且她的眼睛也不再紅腫了，而更多的是快樂的笑容。母愛是我們避風(fēng)的最好處所!
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy而哭泣時(shí)，母親總會(huì)耐心傾聽我們的訴說，并且安慰和鼓勵(lì)我們重新戰(zhàn)勝困難，讓我們?cè)诶щy之中變得更堅(jiān)強(qiáng)。母愛是冬天里的一縷陽光，給予我們希望和力量。
雖然“母愛”這個(gè)詞不新穎，但卻是母親與孩子間的共同樂章，它雖然沒有華麗的樂譜，但它能譜出人間濃濃的真情!
母愛是永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分，是永不可缺的東西.
母愛是我理想航船的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)伴我而行!
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