有關(guān)母愛的小學(xué)生作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的母愛的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母愛的小學(xué)生作文600字 篇1
看,人家這對母女。
在一輛從大足開往龍水的公交車上,有這樣兩對母女。
“車輛進站,請大家注意安全,本車開往龍水方向,請上車的乘客注意安全!眲偮犚201公交車的語音提示,著急的媽媽立刻拉著我的手,擠進車門。上了車,媽媽還是緊緊地拉著我,生怕我被人去擠走。眼疾手快的她馬上找到一個座位讓我坐下,我毫不客氣的一屁股坐在座位上,還隨手把手里放樂譜的袋子扔給了媽媽,嘴里不停念叨著:“練鋼琴累死了,媽媽,你倒好,坐著休息好久呢!快快快,你幫我拿著袋子!眿寢尯翢o怨言,很自然地接過袋子,隨后從她的包里拿出一個又紅又大的蘋果,遞給我,說:“寶貝累了,吃個蘋果吧!可甜了,我都沒舍得吃,專門洗得干干凈凈的,留給我寶貝吃!”我毫不領(lǐng)情,一把將蘋果推開,把頭扭向窗外,看著馬路邊一顆顆郁郁蔥蔥的大樹從眼前“飛過”。
“實驗幼兒園到了,下車的乘客請往后面走,下車請走人行道!彪S著車上的語音提示,車進站停了下來。人們陸陸續(xù)續(xù)地上車,下車,都顯得那么匆忙,生怕趕不上這輛車。在這匆忙的人群中,有這樣一對引人注目的母女?瓷先ツ莻小女孩比我年紀(jì)還小,她又瘦又矮,但她弱小的肩膀上卻背著一個碩大的,沉重的樂器盒。售票員看到此景,熱情地說:“哪位年輕的乘客給這位小姑娘讓個座?”一位叔叔站起來,讓小姑娘坐過去?尚」媚锊]有像我一樣,自己霸占位置,只見她拉著媽媽的手走到座位前,一邊把媽媽推到座位上一邊說:“我都坐了兩節(jié)課了,一點兒不累,媽媽坐吧!”小姑娘的媽媽要幫小姑娘拿包,可她堅決不肯,她一只手抱著樂器包,一只手牢牢地按著媽媽的腿,說:“自己的事情自己做!毙」媚锏倪@句話被全車的人聽見了,大家紛紛夸她是一個懂事的好孩子。
看到小姑娘的的一言一行,我的屁股上好像長出了千根刺,再也坐不住了。我悄悄地拉了拉媽媽的衣角,指了指座位,又站了起來,媽媽見此,會心地笑了。
此后,每當(dāng)我坐上公交車,總會把座位讓給需要的人。每當(dāng)那時,小姑娘甜又蜜的笑臉,總會浮現(xiàn)在我眼前……
母愛的小學(xué)生作文600字 篇2
母愛如細(xì)流,靜靜流淌在我們的生命中,一次次牽手,一聲聲叮嚀。母愛的呵護似搖籃般的安逸,一回回送行,一天天守望,母親的牽掛,如歲月般綿長,人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。
我從出生的時候起,母親對我們的愛護和關(guān)心就從未停止過,她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧,她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊,可以讓我們每時每刻感受到春天的溫柔,夏天的激情!
在我們成長的人生道路上,雖然母親對我們總是無微不至的照顧,但是我們總體會不到母親的真正的苦心。
小時候,因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具,便大吵大鬧向母親要,當(dāng)母親不能滿足我們的要求時,我們就會向她投去怨恨責(zé)怪的眼神,甚至還可能會說出一些讓母親傷心的話,可是她不會怪我們,她會向我們分析道理,耐心地給我們講解,會用微笑的面容面對我們,母愛是永不褪色的彩虹,讓我們看到五彩斑斕的生活,感受生活的美好!
當(dāng)我們生病時,母親總是徹夜不眠地陪著。當(dāng)我們醒來時,從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,當(dāng)她看到我們恢復(fù)健康時,母親的眼神里又露出昔日的安詳,并且她的眼睛也不再紅腫了,而更多的是快樂的笑容。母愛是我們避風(fēng)的最好處所!
當(dāng)我們在生活中遇到困難而哭泣時,母親總會耐心傾聽我們的訴說,并且安慰和鼓勵我們重新戰(zhàn)勝困難,讓我們在困難之中變得更堅強。母愛是冬天里的一縷陽光,給予我們希望和力量。
雖然“母愛”這個詞不新穎,但卻是母親與孩子間的共同樂章,它雖然沒有華麗的樂譜,但它能譜出人間濃濃的真情!
母愛是永遠(yuǎn)陪伴我成長的營養(yǎng)成分,是永不可缺的東西.
母愛是我理想航船的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)伴我而行!
母愛的小學(xué)生作文600字 篇3
無論你走到哪里,無論你在干什么,都有一雙眼睛注視著你,那就是媽媽的眼睛。
那天,我和同學(xué)在草叢里玩耍,一根尖銳而又鋒利的樹枝穿透了我的鞋底,扎進了腳心。媽媽聽到這個不幸的消息后,火速趕到學(xué)校,送我去了醫(yī)院。
媽媽使出全身的力氣背著我,氣喘吁吁地來到門診室。經(jīng)過醫(yī)生診斷,傷口扎得很深,有可能傷到骨頭,需要到手術(shù)室處理傷口。由于先前的焦急和體力透支,媽媽的臉色很不好。她租了一輛手推車,把我抱到車上,然后一步步地推著我挪向手術(shù)室。醫(yī)生為我做了清創(chuàng)手術(shù),并建議回家休養(yǎng)。我躺在床上靜靜地休息,筋疲力盡的媽媽卻在廚房里忙前忙后,給我做好吃的。整個晚上媽媽幾乎沒合眼,一會兒摸摸我的頭,一會兒摸摸我的腳,一會兒問我喝不喝水。當(dāng)時爸爸正好出差不在家,家里只剩下我和媽媽。平日里媽媽從一樓爬到六樓都會累得上氣不接下氣,今天媽媽還要背上九十多斤的我,可想而知是何等艱難!每天去打點滴,都是媽媽一個人背著我下樓上樓可媽媽沒有一點兒怨言。終于熬到拆線的時候了,媽媽微笑著對我說:今天不用再打點滴了,拆了線你就可以走路了。可是到了醫(yī)院,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的傷口發(fā)炎了。媽媽一下子愣住了,眼里頓時充滿了淚水。
我住進了醫(yī)院。經(jīng)過專家會診,需要再做一次手術(shù)。例行檢查完畢之后,我又一次被推進手術(shù)室。在進手術(shù)室的一剎那,我看到了媽媽焦慮的眼神和憔悴的面龐。
手術(shù)很順利,住院的日子依然是媽媽沒白天沒黑夜地陪著我。早上要跑好幾個地方去買我喜歡吃的早點,上午等醫(yī)生查完房以后,還要匆匆忙忙地趕回家為我做午飯。等我吃飽了,剩下的飯菜,就是媽媽的午飯。晚上睡覺時媽媽生怕打擾我休息,胳膊只搭在床邊,把腳放在凳子上湊合睡在我住院的日子里,本來就瘦小的媽媽體重又減輕了許多,眼窩也凹陷了,眼睛顯得更大了。
媽媽為我所做的一切,我真真切切地看在眼里,牢牢地記在心里!媽媽,謝謝您!
母愛的小學(xué)生作文600字 篇4
“愛”跟“感恩”是宇宙的中心,“愛”跟“感恩”能恢復(fù)社會安定、世界和平!}記
也許,我的前世是一滴晶瑩的淚,由冷山寺的佛眼,墜落萬丈繁榮。在漫天飄動的節(jié)令,凝成枯碎花瓣上相思的露,卻喚不醒沉睡的精靈,只好在凌晨中悄悄化去。而你那笑顏猶如包容百川的海水,深不見底。使我一顆浮躁的心靈沉靜。然而,我不懂。我不懂您那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手承載了多少的愛意。因此,我做錯了太多,太多太多。一次次地將您的美意辜負(fù),一次次地使您的笑容凝結(jié),一次次地讓您的皺紋拉起。。。而您,而您卻從未有過半句埋怨的話語,從未在我面前罵過我一句。從未有過。記得那時,一輪明月高掛在龍山城的夜空,刺骨的寒風(fēng)吹打著您枯黃的面孔。那時,您的手捏著一片狼藉的考卷不斷顫抖。那一雙蒼老的眼神中盡是痛苦之情,淚水已侵濕了那個37分的絕望。而我呆泄的低著頭,一動不動的,不敢看你,生怕你會嚴(yán)厲的責(zé)罰我。這時,您顫抖地將手抬起,我害怕的閉上了眼睛,無助的等待著你憤怒的一擊。但是這時,你卻溫柔地把我抵擋的力量化開,輕輕的嘆了一口氣,微笑的看著我,說著鼓勵的話,告訴我400不要灰心。而我卻不難聽出您話中深深的失望之意,看出您眼神中隱藏的悲鳴。長相伴,雅韻悠然。冰弦纖指,情意暗牽。綾臭樓,攜手雙仙。最愛窗外,秋水長天。盼十年渡,百年枕,千年緣。然而月有陰晴圓缺,人有酸甜苦辣,梁;缫巡恢,曾經(jīng)的共舞化風(fēng)格中瑟瑟的相擁;那富麗浪漫的愛情之船也早已重睡于冰涼的北大東洋底。我愛慕他們,因為生逝世相守才是人間永遠(yuǎn)的幸福。俗世中多少有初無終的愛情,讓人良久、很久都無奈釋懷。或許只有親情,才是世間至上之道吧。然而憑一顆晶瑩的淚,將流不完的傷悲,流不盡的心碎,在人間化成飛灰,又有誰信手拈來聊笑,又有誰會在我的故事里留下他的眼淚?只有母親會靜靜的守候我一生的吧
母愛的小學(xué)生作文600字 篇5
她,牽著我的手,陪我走過了幼年、童年來到了少年……
她給我的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,她的愛在生活的長卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無色無味,開影無蹤,因此我常常在擁有時習(xí)以為常,在享受時無動于衷……
小時候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的,無數(shù)次,我享受著那輕撫,那喃喃的哼唱,陶醉在這溫暖的氣息中,漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)……在我的記憶里,她的背總是寬闊而柔軟的。無數(shù)次,我在她的背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),唱著一首又一首歌謠……她總是微笑著。
長大了,她的手牽著我到過許多地方。到了該學(xué)走路的時候,她牽著我的手,陪我一步一步的向前走去;到了該上幼兒園的時候,她牽頭我的手送我去學(xué)校;到了該過馬路的時候,她緊緊地牽頭我的手,生怕我亂跑……她牽著我的手,教會了我“閑前明月光”,教會了我“學(xué)而時習(xí)之”……她的手是那么細(xì)膩,那么修長,我忘不了她的大手牽著我的小手的感覺,那是一種無法用言語來形容的幸福。
上小學(xué)了,她的眼神讓我輕松又愉快地過完了六年的小學(xué)生活。她的眼睛仿佛會說話,一眨一眨地變換著不同的語言。悲傷時,她給我一個溫柔的眼神;成功時,她給我一個贊許的眼神;高興時,她給我一個喜悅的眼神;生氣時,她給我一個和諧的眼神……我喜歡她的眼睛,很明亮,很有神。
她,是誰?她就是媽媽。她給我的愛,是無與倫比的,卻是無償?shù),不求回報?
母愛不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能臾離開的。在紛繁的紅塵世界,因為有了一份愛的存在,不管距離遠(yuǎn)近,無論喧囂寂寞,我們的心始終是安然從容的。
我們?nèi)缢,純凈透?母愛如水,綿延不絕……
母愛的小學(xué)生作文600字 篇6
有一種愛,是對你的不滿;
有一種愛,是對你的指責(zé);
有一種愛,是對你的嚴(yán)厲;
有一種愛,它深藏在心里,
它——是你前方永遠(yuǎn)的光芒。
——題記
當(dāng)那充滿焦急的臉龐出現(xiàn)在我眼前時,我的淚便簌簌而落。水灌入鼻腔的一瞬間,我的眼前浮現(xiàn)出前所未有的色彩。隨即,一片漆黑……
“你走啊,我沒有你這個女兒!”媽媽聲嘶力竭地怒斥著,哭得滿臉是亮晶晶。我半是懼怕半是不解:只不過今天沒練琴而已,為何又要趕我出門?來不及細(xì)想,便被媽媽推了出去,只有那一聲“啪”在樓道中回蕩。
是的`,我的媽媽很嚴(yán)厲,但我從小就很貪玩,總是無法得到她的認(rèn)可。所以,我不能理解:母愛有何偉大?難道所謂的母愛就是無休止的指責(zé)嗎?
我想,母親是不愛我的。
爸爸早就答應(yīng)暑假去水上樂園玩,我一直期待著。終于,我盼到了這一天,這不同尋常的一天。
我承認(rèn),我是一個“旱鴨子”,但我仍喜歡挑戰(zhàn)自我。
隨父母在淺水區(qū)游了幾圈(其實相當(dāng)于走),我感到無聊至極,四周望望,深水區(qū)那一塊異常熱鬧。趁父母不注意,我偷偷溜了過去。果然比淺水區(qū)有趣得多,水深的看不見底。我小心翼翼地扶著扶梯下去,試著在水中行走,水的浮力使我一跳一跳的,格外有趣,我便放開了膽子盡情玩起來。
忽然,我腳下一個沒站穩(wěn),整個人便跌入了水中,喝了好幾口水。我努力向上爬,但身體卻不聽話地往下落,漸漸,我沒有力氣再動了,呼吸也越來越困難。眼前的世界逐漸模糊了。就在這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,我想朝她喊,卻只能無力的張張嘴。再也撐不住了,我整個人癱了下去。
再醒來時,我以為到了另一個世界,但看見四周的護士,我終于明白——我還活著!媽媽坐在床邊,靜靜地看著我,四目相對,我突然發(fā)現(xiàn),她如天使一般的美麗,她的身邊閃爍著無數(shù)金色的光芒。
是她救了我,是我的媽媽救了我!我不知道,不會水的她,是怎樣跳入水中救起我的。
子曰:“愛之能勿勞乎?”
我想,母親是愛我的。
也許,她的愛并不是寵溺的笑容,也不是親昵的愛撫,但在這聲聲的責(zé)備和不滿的眼神中,我看到了她對我的愛——她的愛在心中!
母愛的小學(xué)生作文600字 篇7
我時常站在家中陽臺上、踱步在公園里、斜倚在學(xué)校的長廊上或者躺在學(xué)校的操場上,看白云在藍(lán)天的懷抱中游蕩、看夕陽將最后一抹泛紅的余暉灑向大地;聽花草吮吸雨露、聽鳥兒美妙的歌聲,回憶我那近乎泛黃的記憶,然而,一個聲音總縈繞在我的心頭——孩子,孩子!
六年級的暑假,漫長而寂寞,媽媽為了使我開學(xué)后振奮起來,決定在暑期末帶我去日照看海,在征得爸爸的同意之后,我們興高采烈地上了旅游車,抵達(dá)日照時,大約是上午11點,面對蔚藍(lán)色的海洋,我只感到陽光明媚,秋高氣爽,陣陣海風(fēng)輕拂你的皮膚,夾雜著淡淡的腥味,可是沒有時間,我們必須先找的賓館,然后跟著旅游團參觀下午的景點,直到最后一天上午,我終于有機會與大海親密接觸了。
我一聽到旅游團的導(dǎo)游發(fā)出解散的命令,興奮地不知所措,戴上潛水鏡,便一頭埋進大海里。
我一手摳著沙子,防止身體被海浪沖走,沿著大約一米深的海岸線緩慢爬行。不時有幾只小蝦從沙灘中探出頭來,一看到我,發(fā)覺來頭不對,趕忙縮回頭去。陽光透過海水,在沙灘上形成一個個光斑,我早已興奮的忘記了時間,才發(fā)覺浪越打越兇,天色也逐漸暗了下來,我著急了,回來卻找不到媽媽,也找不到旅游大巴,我急得哭出來,又找到了警察叔叔,經(jīng)過一天的顛簸,我終于回到了家。
一進家門,我看到媽媽蓬頭垢面地坐在地上翻開一本本有關(guān)我的相冊,爸爸坐在沙發(fā)上一根根地抽煙。聽到門聲,媽媽扭過頭來看我,那眼神,仿佛一只饑餓的發(fā)了狂的母狼看到自己的獵物一般,我的心頭閃過一絲恐懼,不敢看她。她站起來,想要抱我,我立刻踉蹌地后退了幾步,看她蓬頭垢面的樣子,好像自己面對的是一個精神病人。 “這是我媽媽嗎?”我不停地問自己,但最終忍不住叫了一聲:“媽媽!”媽媽緊緊地抱住了我:“孩子,孩子!”兩行淚水從她臉上滑下,我發(fā)現(xiàn)她的額頭上多了幾顆白發(fā),對母親來說,僅僅一天時間,她卻度日如年,這就是母愛的力量!
母愛的小學(xué)生作文600字 篇8
如果母親是天空,我們就是飛翔的小鳥;如果母親是草地,我們就是可愛的小羊;如果母親是大海,我們就是暢游的小魚······
母親的愛是偉大的,我長大就想做一位優(yōu)秀的母親。
我媽媽是無私奉獻的:每天下班就忙著洗衣做飯、整理房間,為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境,卻沒有一句怨言和不滿。
如果你認(rèn)為我媽媽只是這樣一個普通的媽媽,那你可錯了。
我媽媽很注重和我的思想交流,為了能更好地了解我的心里想法,她考上了國家二級心理咨詢師,真令人刮目相看!我想這就是母愛的偉大力量吧!每當(dāng)我們看完一本書、一部影視作品都要和媽媽交流自己的看法、感想與理解。而且媽媽總帶我出去旅游,開拓視野,增長知識,每到一個地方就讓我寫游記,記錄下旅游的感受和體驗。
媽媽還一直非常關(guān)心我的成長,小時候的點點滴滴媽媽居然都記錄下來了,可見,她是多么有心!在媽媽的幫助下,我還出了一套書呢!翻開書,我小時候做過的幼稚的事情,說過逗人發(fā)笑的話語都?xì)v歷在目,一篇篇周記、作文記下了我成長的腳印,我仿佛看到了我走過的路程。
這就是我的媽媽,一個無私、有心、開朗、關(guān)心我的優(yōu)秀的媽媽。我長大也想做這樣的媽媽,甚至更優(yōu)秀。
我會是一個才華橫溢的媽媽,我會親手教我的孩子彈鋼琴,并與她四手聯(lián)彈,讓我們的屋子里天天充滿歡樂的琴聲;我會教她練習(xí)書法,在幽幽墨香中探討傳統(tǒng)文化的精髓……隨著我的孩子慢慢長大,我也會向她學(xué)一些她拿手的才藝,也許是吹笛子,也許是跳街舞……我會是一個善于學(xué)習(xí),不斷完善自己的媽媽。當(dāng)然,讓孩子快樂是我最重要的目標(biāo)。
聽一些人說比天空、大海更寬闊的是人的心。我覺得世界上最溫暖的愛是母親的愛。
長大后我就成為你——一位偉大的母親!
母愛的小學(xué)生作文600字 篇9
有時候,我都會覺得,自己是世界上最幸福、快樂的人。因為,我有一個好媽媽,她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物,那天臨走之前媽媽說:不能亂買東西,那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的東西,媽媽罵我,當(dāng)時我覺得不服氣,但那天晚上我想了想:媽媽想讓我身體健康所以要罵我,而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服,煮飯、洗碗等等家務(wù)事,有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業(yè),有時不但改變自己,還給爸爸減輕負(fù)擔(dān),第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時候給母親一個成績的回報,或送一束康乃馨給媽媽,媽媽臉上那燦爛的笑容,也體現(xiàn)了自己對母親的愛,給母親洗一次腳,可能許多同學(xué)都會覺得這只是一件小小的事情,但你做過了嗎?如果你做不到,可以給母親成績的回報,比如:我一年級曾參加過小書法家比賽,榮獲了“小書法家稱號”,我還參加過全國小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽,榮獲初賽一等獎,我每年都會得“優(yōu)秀隊干部”稱號等獎狀。
所以同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從身邊開始做一位關(guān)愛父母的人吧,也許你會說我為什么要關(guān)心他們呢!因為他們已經(jīng)漸漸變老了,需要別人的關(guān)心和照顧,最后我還要告訴同學(xué)們,父母深深的愛是無法用語言來表達(dá)的。父母沒有驚天動地的舉動,但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。從小到大,父母一直陪伴著“我”,感染了“我”,影響了“我”,引導(dǎo)“我”,最令人感動的是父母不斷改變自己,是為了更好教育“我”。
有句話說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蹦憧稍(xì)細(xì)咀嚼父母無私的愛?你可曾切切體會父母博大的愛?你可曾深深感謝父母厚重的愛?用你的眼去觀察,用你的愛去聆聽,用你的心去感受,用你的筆來頌揚世上最偉大的父母之愛!
【母愛的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
母愛啊 母愛 -小學(xué)生作文大全01-01
母愛的小學(xué)生作文03-20
母愛_小學(xué)生作文08-17
母愛作文小學(xué)生12-13
寫母愛的作文:母親與母愛 -小學(xué)生作文大全01-01
小學(xué)生作文偉大的母愛01-10
母愛無價小學(xué)生作文05-13
小學(xué)生作文:偉大的母愛11-30
母愛小學(xué)生作文06-18