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母愛(ài)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的母愛(ài)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
母愛(ài)作文600字 篇1
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我聽(tīng)到孟郊的《游子吟》時(shí)，濃濃的母愛(ài)就從我心中流過(guò)。
每次，我早上去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是再三地叮囑我說(shuō)：“路上小心點(diǎn)兒，過(guò)馬路的.時(shí)候注意車(chē)子……”。以前，我覺(jué)得媽媽很羅嗦，因?yàn)槊看紊蠈W(xué)，她都要重復(fù)三四遍�？墒�，經(jīng)過(guò)了那件事后，我才慢慢地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽有事要出去一下，爸爸也在上班，所以媽媽就把我送到爺爺奶奶家去。過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你自己過(guò)去，我在這兒看著你就行了�！庇谑牵冶阕詡�(gè)兒過(guò)馬路。
走著走著，突然，一輛摩托車(chē)像一支離弦的箭一樣從我的身旁飛馳而過(guò)。我大驚失色，嚇得連忙退后了兩步。媽媽見(jiàn)狀，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，把我摟著走過(guò)了車(chē)輛川流不息的馬路。我過(guò)了馬路，心還在“怦怦”直跳。媽媽神色十分嚴(yán)肅，她盯著我，一再叮囑：“瑋唯，過(guò)馬路時(shí)一定要注意車(chē)輛，先向兩邊看看……，否則會(huì)有危險(xiǎn)的……”我被嚇得驚魂未定，哪兒還說(shuō)得出話來(lái)��！媽媽看我被嚇成了這副模樣，忙安慰我說(shuō)：“嚇著了吧！別怕，別怕！現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了。你看，都過(guò)來(lái)了。記住，以后過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心，要向兩邊看看！”從這天起，我才明白，媽媽在我上學(xué)前反復(fù)叮嚀的那些話，其實(shí)一點(diǎn)兒也不羅嗦，而是一份關(guān)心，一份濃濃的愛(ài)。我的心中頓時(shí)涌出了一股幸福的暖流。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。聽(tīng)著這首歌，想到母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了母愛(ài)的偉大，也了解到了母愛(ài)的無(wú)私。
母愛(ài)作文600字 篇2
“如果你到了九點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的話，你今天就別再寫(xiě)作業(yè)了！”這是媽媽在晚上八點(diǎn)半時(shí)給我下的最后通牒。正在書(shū)房里寫(xiě)預(yù)習(xí)作業(yè)的我開(kāi)始著急，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可能。我只好用我最快的速度寫(xiě)字。
時(shí)間如流水般逝去。九點(diǎn)到了，果然不出我所料，盡管我已經(jīng)寫(xiě)得很快了，但還是有那么幾行字沒(méi)寫(xiě)完�！叭绻氵�要寫(xiě)我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說(shuō)話聲音都變了�！白詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)了，我只要十分鐘就寫(xiě)完了，讓我寫(xiě)完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會(huì)讓我寫(xiě)完的，因?yàn)樵谝郧�，媽媽都�?huì)同意的�！耙炞值哪脕�(lái)簽字，有沒(méi)有要簽字的？”令我沒(méi)想到的是，媽媽像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的，于是我再次問(wèn)道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業(yè)寫(xiě)完好不好？”“沒(méi)有要簽字的對(duì)不對(duì)？那趕緊整理書(shū)包！三分鐘內(nèi)整理好，沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包的明天別帶去學(xué)校了！”我眼眶里含著淚，把要簽字的作業(yè)給了媽媽。媽媽看到了我沒(méi)寫(xiě)完的預(yù)習(xí)作業(yè)，準(zhǔn)備在上面把我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的事用文字告訴老師�！皨寢屇銊e寫(xiě)好不好？”我?guī)缀跏强拗蚯蟮��！霸鯓�，你還想繼續(xù)寫(xiě)？再說(shuō)的話我就用黑筆寫(xiě)！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的作業(yè)本回書(shū)房了�！叭昼妰�(nèi)把書(shū)包整理好，沒(méi)放進(jìn)書(shū)包的明天你別帶去學(xué)校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說(shuō)的話去做。我懷著最后一點(diǎn)希望問(wèn)媽媽：“明天早上提前十分鐘叫我起床好嗎？”“不行！想要寫(xiě)作業(yè)是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的.語(yǔ)氣中，我知道再想做這個(gè)作業(yè)是不可能的了。
半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想想這天發(fā)生的事情，我難以入睡。沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，明天怎樣和老師交待��？我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班主任何老師是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始教我們的，更何況我身為班長(zhǎng)，帶頭不做作業(yè)，何老師會(huì)怎么想呢？我在床上翻來(lái)覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個(gè)身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛(ài)我的，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我吧！我一定要改掉寫(xiě)字慢的壞毛�。�
母愛(ài)作文600字 篇3
在別的小朋友眼中，媽媽就是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要一遇到困難，媽媽就會(huì)出面解決；只要一取得好成績(jī)，媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)，
可我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問(wèn)；我取得了好成績(jī)，她只是適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)兩句，從來(lái)都不大方給予夸獎(jiǎng)。就是這樣，我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。
記得那是我剛上一年級(jí)時(shí)，我不大認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個(gè)女同學(xué)竟然聯(lián)合起來(lái)捉弄我，趁我不在的時(shí)候把我的作業(yè)給藏了起來(lái)。結(jié)果，交作業(yè)時(shí)，我因?yàn)檎也恢鳂I(yè)被老師批評(píng)了。我很難過(guò)，哭著回家找媽媽，本以為迎接我的會(huì)是一個(gè)溫暖的懷抱，
誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)完了以后，竟責(zé)罵起我來(lái)，說(shuō)我真沒(méi)用，這么點(diǎn)小事都解決不了。
我本來(lái)已經(jīng)很傷心了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對(duì)，媽媽為什么還責(zé)怪我？別人的媽媽都很愛(ài)自己的`孩子，為什么媽媽就不愛(ài)我？？？！不行，既然媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負(fù)！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個(gè)為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒(méi)料到我會(huì)一下子變得這么堅(jiān)強(qiáng)，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是媽媽接的，我一聽(tīng)是老師打來(lái)的，便靠著墻聽(tīng)。老師說(shuō)前兩天的事查清了，不是我的錯(cuò)，那個(gè)女同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。我聽(tīng)了十分高興，可媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實(shí)她回來(lái)的時(shí)候我就知道不是她的錯(cuò)了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個(gè)性啊！這孩子從小就軟弱，不早點(diǎn)培養(yǎng)，到了社會(huì)上是會(huì)寸步難行的��！”
我聽(tīng)了，心中對(duì)媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺(jué)得一股甜蜜的，濃濃的愛(ài)意正爬上心頭。
母愛(ài)作文600字 篇4
手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……
——題記
“像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你，我的母親。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心�，我才自信滿滿；因?yàn)橛心�，我才能夠�?zhàn)勝挫折；因?yàn)橛心�，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天，看著電視上的自行車(chē)秀，我羨慕極了，吵嚷著也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“真的嗎？那真是太好了�？墒悄隳軌驁�(jiān)持嗎？這是很苦的�！甭�(tīng)著這既是勸告又是威嚇的話語(yǔ)，我猶豫不決�？僧�(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí)，你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了，可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后，用懇求的'目光看著你，希望你能來(lái)鼓勵(lì)、安慰我�？赡銢](méi)有這樣做，我生氣了，坐在地上對(duì)你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì)，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神，隨即你就嚴(yán)肅地說(shuō)：“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎么能做好其他事情？起來(lái)，一定要有始有終。”那天，我含著委屈的淚水，不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”，終于，“皇天不負(fù)有心人”，在你嚴(yán)厲目光的逼迫下，勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我，總有堆積如山，做不完的作業(yè)，經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛勞，做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶，讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺(jué)的時(shí)候，你卻總有編不完的謊話，說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著我，或者是和我一起學(xué)習(xí)，一起探討題目，直到我做完作業(yè)，看我入睡，你才去睡覺(jué)。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶，是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡，香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心悖跞粫?huì)顯得苦澀；因?yàn)橛心�，我不�?huì)獨(dú)自忍受悲傷；因?yàn)橛心�，世界到處都是溫暖�?/p>
成長(zhǎng)的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
母愛(ài)作文600字 篇5
小草的茂盛，是因?yàn)樗玫搅舜猴L(fēng)的愛(ài);鮮花的嬌艷，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?ài);我幸福快樂(lè)，是因?yàn)榈玫搅四赣H博大的愛(ài)......
我是一個(gè)缺乏自覺(jué)性的孩子，缺乏對(duì)母愛(ài)感知能力的男孩，知道母親病了，住進(jìn)了醫(yī)院，動(dòng)了大手術(shù)。當(dāng)時(shí)的我，四處奔波、毫無(wú)頭緒，在茫然、絕望之后，我才真正感受到了缺乏母愛(ài)的痛苦，我才真正的懂得了母愛(ài)。
在病床邊，我第一次那么深情地注視著母親：樵碎的變?nèi)�，無(wú)奈的表情。深深的內(nèi)疚狠狠的刺痛著我的`靈魂，重此我把母親的每一份愛(ài)，化作一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
是啊，平時(shí)母愛(ài)的表達(dá)總是含蓄的，默默地播撒。母親總是把自己的全部生命細(xì)化到我身上的每一細(xì)碎，都讓我感動(dòng)。
每一個(gè)清早，母親把愛(ài)融入進(jìn)了甜甜的牛奶中。他靜靜地看著我吃完面包，喝完那杯熱騰騰的鮮牛奶，然后用擔(dān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道：“吃飽了么?”最后是一絲不易察覺(jué)的幸福掠過(guò)他的臉龐，消失在她凌亂的長(zhǎng)發(fā)里。
每一個(gè)中午，他從單位匆忙的趕到學(xué)校的門(mén)口，斜斜撐一把遮陽(yáng)傘，把整個(gè)臉龐暴露在烈日下，目的是讓我一眼就能找到。強(qiáng)烈的陽(yáng)光次射在她黑黝黝的臉上，在人群中找尋的目光里，總是透射出一種焦急和憂慮。
每一個(gè)夜晚，母親總愛(ài)在我書(shū)桌旁，默不作聲的閱讀《水滸》、翻譯《三國(guó)》，在我嘆息時(shí)，他會(huì)關(guān)切的問(wèn)一聲：“有難度了么?”在我不專心時(shí)，他會(huì)輕聲的問(wèn)一句：“注意效率!”在我疲憊時(shí)，他會(huì)提醒一聲：“勞逸結(jié)合!”
回想起母親的愛(ài)，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。我深深地懺悔著：為什么要在母親大病之后我才懂得母愛(ài)的存在?
那一次，我懂得了母愛(ài)，懂得了付出的偉大。
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