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有這樣一種聲音作文700字
第1篇有這樣一種聲音作文700字
這是信念的聲音。
也許,有一天,會(huì)有一個(gè)比我學(xué)習(xí)更好,比我更受老師喜愛的學(xué)生;也許,有一天,我會(huì)變得落魄不堪;可是,這又有什么呢?我不怕,因?yàn)槲业男闹幸恢表懼环N聲音“別害怕,加油,你是最棒的!
也許你們想問:這是誰的聲音?我只回答:這是信念的。
是的,在我失敗時(shí),這種聲音就會(huì)響起;在我受委屈時(shí),這種聲音就會(huì)響起;在我成功時(shí),這種聲音就會(huì)響起;是啊,這種聲音一旦響起,我就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這是家人的聲音。
這是家人在我傷心時(shí),落魄時(shí)鼓勵(lì)我的;這是他們給予我深深的愛,這是他們對(duì)我無限的期望,這是他們最普通的話,是我最愛的話。
也許你們會(huì)問:這是誰的聲音?我會(huì)回答:這不僅是信念的,更是家人的。
是的,在我與同學(xué)鬧矛盾時(shí),在學(xué)校受委屈時(shí),考試沒考好時(shí),總會(huì)聽到這種聲音,它使我重新振作起來,使我信心百倍。
這是知己的聲音。
這是在我受老師批評(píng)時(shí),在遇到難題解不出時(shí),在與父母鬧矛盾時(shí),在成績(jī)退步時(shí)知己的一聲安慰,一絲關(guān)心。
也許你們會(huì)問:這是誰得聲音?我會(huì)回答:這是信念的,家人的,也是知己的。
課間的嬉戲,自習(xí)的討論,生活因?yàn)橛辛怂麄儯抛兊枚嘧硕嗖,有了這些聲音,才變得更加動(dòng)聽。
這是學(xué)校的,是老師的。
當(dāng)我因作業(yè)沒寫完而被罰站時(shí),當(dāng)我因答不出問題而低頭玩耍時(shí),當(dāng)我為了玩而在自習(xí)上說話,老師的一個(gè)眼神,一句話,都會(huì)使我變化。
世界上有這樣一種聲音,它可能不是語言,它可能很簡(jiǎn)單,它可能曾經(jīng)讓你誤會(huì),但是,從今天開始,珍惜它,注意它,因?yàn)樗碇环輴邸?/p>
初一:好懷念檸檬的酸
第2篇有這樣一種聲音作文700字
有這樣一種聲音,她沒有清泉撞擊石塊的清冽,沒有黃鶯啼谷般的清脆,但她卻用她獨(dú)有的魅力撥動(dòng)著我們的心弦,輕柔的,舒緩的彈奏著! ⌒凶咴谛碌拇蠼稚希牭降氖墙匈u聲,還有匆匆行走的步伐;徘徊在校園中狹長(zhǎng)的走廊,聽到的是瑯瑯的讀書聲,還有筆尖在紙上滑過;漫步于蜿蜒的田間小道,聽到的是在播種的聲音,當(dāng)然還有腳印在田埂上。 那么,到底哪一種聲音才是我們所找尋的呢?靜下心來,仔細(xì)去觀察,卻發(fā)現(xiàn)她隱匿于這一片聲音之中! 頂D的人群,不免有所碰撞,而她就在那聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”中向你招手;無盡的題海,不免有所阻礙,而她就在那激烈的討論中綻放笑顏。 原來,這種聲音就是人心之間真誠(chéng)的溝通。沒有利益上的計(jì)較,只是敞開心扉,真心的講每句話,即使只是只言片語,卻足以溫暖那方天地! ∵@種聲音其實(shí)無處不在,只要你用心的去體會(huì),而你也可以把這種聲音帶給他人! ∧莻(gè)雨天,黃豆般的雨點(diǎn)噼噼啪啪的往下砸,沒帶傘的我只能等雨似乎小了些,才咬咬牙沖進(jìn)了雨中。卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)女生也同我一樣在雨中狂奔。忽然,前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。對(duì)了!是媽媽。媽媽 急切的身影讓我處在低谷的心情溫暖了好幾度。聽到我的喊聲,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,迅速遞給了我一把傘。剛撐開傘,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)女生從我眼前跑過,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們擠同一把傘吧,我去把傘借給那兩個(gè)淋濕了的女生!眿寢屄犃诉@話,很是贊賞。我追上 那兩個(gè) 女生,把傘給她們。她們喜出望外,對(duì)我連連道謝。在回家的路上,雨更大了,透過風(fēng)雨,我的心情卻更歡悅了。 有的時(shí)候,聲音并不一定要經(jīng)過空氣的傳播才能到達(dá)你的耳中,她可以是無聲的,悄悄地在你的心中駐扎。
第3篇有這樣一種聲音作文700字
繁華的街道車水馬龍,行人匆匆,時(shí)間有如飄散的煙花,紛亂得有些讓人措手不及.但是耳畔總會(huì)回響起各種各樣的聲音,指引著我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn). 站在做了土的宮闕萬間之上,我聽到了南唐后主哀怨的聲音.是的,曾幾何時(shí),這里是一片繁華,然而,再大的寧靜也抹去不了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙.后主在他國(guó)吶喊著:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.....”.可卻是落花流水春去也,天上人間的無奈,挽回一個(gè)覺來淚雙垂的悲涼.南唐后主的聲音,讓我知曉,原來現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),躲不掉的終究是我們不希望的. 站在烏江邊上,我聽到了項(xiàng)羽揮劍自刎的聲音.是的,那是一個(gè)最偉大的毀滅藝術(shù).項(xiàng)羽啊,不是有著“ 何弊之乘” 的果敢,有著“擋我者死 ”的豪邁嗎,為什么當(dāng)看到至愛揮劍入紅塵,以結(jié)束她的 “鳳凰涅磐”時(shí)卻終于忍不住讓血流過雪白的頸,和著那并不耀眼的刀光劍影而結(jié)束了自己的傳奇人生呢?項(xiàng)羽的聲音,讓我明白,原來并不是像“車到山前必有路 ”那樣,機(jī)會(huì)是要自己去爭(zhēng)取的.項(xiàng)羽殺劉邦的機(jī)會(huì)何止千萬?但最終因錯(cuò)過了機(jī)會(huì)而落下自刎的下場(chǎng). 站在歷史的海岸邊,我還能聽到更多更多 ……得得的馬蹄聲,吱吱的車輪聲,呀呀的船槳聲,千山萬水刻畫成行人疲憊的足跡,沉重的詩行.但是,盡管是峰回路轉(zhuǎn)不見盡頭,我也認(rèn)為,他們正在成功著. 是啊,歷史向我發(fā)出了無限的吶喊,它似乎將如今的現(xiàn)實(shí)做了伏筆,結(jié)果早已先我抵達(dá),蟄伏于這匆忙的,復(fù)雜的現(xiàn)在.若回憶能下酒,往事便是一場(chǎng)宿醉.我懂,我追尋著聲音,我觸摸到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,因此我正努力地隨著古人的吶喊去找尋著身邊每一個(gè)機(jī)會(huì).每當(dāng)我勞累而欲放棄時(shí),耳畔總會(huì)有這樣一種聲音,它給予了我前進(jìn)的力量,不斷超越前人的勇氣,讓我不因短暫的失敗而放手成功. 因?yàn)? 在這個(gè)世界上, 一星隕落 暗淡不了星光燦爛 一花凋零 荒蕪不了整個(gè)春天
第4篇有這樣一種聲音作文700字
有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。 那樣深沉的愛,那樣溫柔的笑,那樣活潑調(diào)皮的身影,怎讓我不為之瘋狂,為之感動(dòng),為之放聲大笑? 每個(gè)人心中都會(huì)有一塊大大的地方,里面有的是充足的陽光,有的是小鳥那動(dòng)人的鳴叫! ∵@便是朋友在你心底走過的每一個(gè)地方,總會(huì)是一片春意盎然! ∥蚁矚g傻傻的笑,因?yàn)槲矣信笥,讓我?huì)有小小的幸福;我喜歡不時(shí)的撒嬌,因?yàn)槲矣信笥眩屛铱梢噪S心所欲;我喜歡做很夸張的動(dòng)作,因?yàn)槲矣信笥,讓我送給她們我可愛的一面! √└?duì)栐f過:“生命有如度過一重大海,我們相遇在同一狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程!薄 ∮袝r(shí),我會(huì)想如果沒有朋友,那會(huì)怎么樣? 后來我不敢想下去了,沒有朋友,意味著什么?意味我會(huì)失去很多,無論做什么,沒有別人的支持,那是多么悲傷的一個(gè)人生? 還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跑步比賽,我的朋友們都很相信我的實(shí)力,可是,我卻失敗了,我很傷心的對(duì)她們說:“這次沒有跑好,哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿,可是,現(xiàn)在油價(jià)那么貴,讓我如何還的起啊?” 這時(shí),瑩對(duì)我大聲的說:“沒關(guān)系,我們的油對(duì)你永遠(yuǎn)是免費(fèi)的!” 雯說:“其實(shí)你跑步的樣子真的很帥!~” 她們的話讓我真的很感動(dòng)! ∨笥训穆曇羰谴喝漳亲詈挽愕囊豢|清風(fēng),吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光,照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉,把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。 這聲音,真美呵!
第5篇有這樣一種聲音作文700字
青春的美麗不是街上的名牌服飾,青春的旋律不是吉他上的纏綿憂傷,青春的聲音不是絕望的呻吟。
歲月的風(fēng)吹動(dòng)生命的樹枝,日子如同秋天的落葉飄落,灑落一地,歡喜或悲傷都踩在腳下,成為現(xiàn)實(shí)。青春的經(jīng)歷在風(fēng)中形成一陣陣悅耳風(fēng)鈴;驀然回首,回憶昔日的痕跡,聆聽昔日的聲音。
依舊是花樣的年華,傷痕就讓時(shí)間撫平,眼淚就讓歲月的風(fēng)吹干,傷感就讓時(shí)間去沖刷。因時(shí)光流逝而痛苦時(shí),因成功而高興時(shí),除了歲月的痕跡停留在身上,腦海中,在人生的經(jīng)歷上留下身影,一切都是曾經(jīng)的曾經(jīng)。取出同學(xué)錄,翻開一頁頁的筆墨,看著一筆筆熟悉的筆跡,回憶昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的出現(xiàn)在眼前,似乎又回到那昔日的同學(xué)之間的嬉戲?上,一切都已成定局,一切都回不去。拾起一片落葉,聆聽一段風(fēng)鈴,也許是曾經(jīng)的高興,也許是曾經(jīng)的憂傷,在安靜的陽光下仔細(xì)回憶往日的過去。
校園里,一張張熟悉而又微笑的面孔,心里泛起一圈圈漣漪;▔锏幕ㄓ珠_了,一朵朵紅似火,白似雪,香氣撲鼻。來到榕樹下,翻開一本帶有詩意的書籍,拾起一片歲月的痕跡夾在書中,才發(fā)現(xiàn)那是青春回憶的聲音,略帶興奮又帶著少許的憂傷。
青春的舞曲,既高興有悲傷,高興在心中徘徊,眼淚在眼眶里散步,背起行囊,為最初的誓言沖刺,絕望傷痛什么的打不到自己,在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴相互撞擊,演奏起一首首熟悉又陌生的旋律。嘴角不知覺的哼唱,嘴角不自覺的勾起。
青春是一朵半途而廢的花,絕望之后,任等待開放。聽,那種新生的清新;聽,那種重生的高興;聽高興的熱烈,聽?wèi)n傷的悲情。
聽,青春這朵花開的聲音。
初三:胡晨虹
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