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【必備】朋友作文700字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的朋友作文700字4篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友作文700字 篇1
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
情感的種子在心里萌生,意志的`果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛,承受了常人所無法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
朋友作文700字 篇2
一路在走,一路的風(fēng)景在換,一路的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?
請(qǐng)記住,那些曾經(jīng)來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人,叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是他們教會(huì)了自己長(zhǎng)大的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留,都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒有好壞之分,只不過是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺得志同道合,便覺得親密無間;覺得格格不入,便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí),我們沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道,因?yàn)榕笥巡皇怯H人,會(huì)無條件順從你的任性,朋友也不是戀人,會(huì)無時(shí)無刻的`牽記你身在何方。朋友其實(shí)是空氣,平時(shí)感覺不到他的存在,可是沒有呢,就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經(jīng)是你的朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可以說是你的死黨,同盟,密友,感謝他們,是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的快樂,分擔(dān)你的痛苦,下雨的時(shí)候會(huì)有一把傘為你撐開,烈日下會(huì)有人為你買一只冰糕,看似微不足道的關(guān)心,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起他們的名字,就覺得骨鯁在喉,可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓,爭(zhēng)取與成熟,他們并沒有錯(cuò),只是有些做法你不認(rèn)同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽那首朋友別哭,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”,請(qǐng)記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的快樂與難過。
一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹,凈化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們長(zhǎng)大了,成熟了。
回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因?yàn)榕笥咽且簧,永遠(yuǎn)的。
不停的寫日記,我不知道停不住的究竟是筆,還是記憶。
朋友作文700字 篇3
梅峻瑋,20xx級(jí)14班的大眾人物,因秀逗而超神,且得名“逗神”。
“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼,一張能說會(huì)道的嘴巴!還是不是把眼睛瞪得倍大,做出一些離奇且搞笑的表情,每次都弄得全班哄堂大笑,時(shí)時(shí)在英語課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。
咱班的逗神,有著三大特異功能——大笑模式,自戀模式,裝嫩模式。
大笑模式,就在某天,我在自己的位置上自言自語道:“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美,再怎么努力,也只能做到十全九美的底線,除非他是神。”這時(shí),我的言語被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽見,他用詭異的貓步,向我走了過來,說道:“吾乃天上神,法號(hào)‘經(jīng)病’!蔽液闷鎲柕溃骸澳,您老就是那百年一遇,萬中無一的神經(jīng)病大仙?”他昂首挺胸,深處手指在空中左右擺著,囂張說道:“哼!我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買把騰藤菜,都要污個(gè)口袋。”我倆奇葩的對(duì)話,被班上的同學(xué)聽到,全部都笑了起來,笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式,就在一次籃球場(chǎng)上,我們和別的班級(jí)打著友誼賽,雖說是友誼賽,但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳,根本不是他們的`對(duì)手,連連輸球,局局慘敗。就在這時(shí),奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡,將他天生的大眼睛瞪得巨大無比,嚇得對(duì)手七魂出了六竅,再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作,弄得別人是“怕笑不得”,最后練球都不敢去拿了。最后,逗神梅峻瑋拿起了球,無人能擋,好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì),逗神使出絕招——貓步式三踏步,完美進(jìn)球。終于,在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下,我們不斷進(jìn)球,最終,取得了最后的勝利,那班的人滿臉的無奈。∥覀?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩,逗神聽了后,開始嘚瑟了,說道:“那當(dāng)然,誰叫我英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,人見人愛,花見花開,車見車爆胎嘞。”我們聽后,當(dāng)場(chǎng)作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。
自戀模式和大笑模式都算不了什么,逗神最厲害的,還屬他的裝嫩模式。比如,他向你借筆或者其他東西,你若不借給他,那你可就完蛋了,他會(huì)使出多種撒嬌模式來逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指,再擺出一副賤兮兮的樣子說道:“討厭了啦,人家不要和你玩了啦!庇龅竭@種情況,你是不得不借。
逗神梅峻瑋,梅峻瑋逗神,他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面,他是我們班的活寶,我們班的開興果,沒了他,我們的班就會(huì)少一分歡樂,呵呵!
朋友作文700字 篇4
心形的葉子,小小的,金黃的。又到了這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),又到了這菊花怒放的季節(jié)。打開書本,里面夾著一片很特別的葉子。那是一片銀杏葉。但不同的是,它上面那些質(zhì)樸無華的`字跡。
我們相識(shí)于一個(gè)秋季。那時(shí),她是全班最丑的女孩,滿臉的麻子,厚厚的嘴唇,胖胖的臉。而我恰恰相反。我學(xué)習(xí)成績(jī)好,又愛說又愛笑,所以與別的女孩處得很好。我也隨眾人討厭她――又丑又土,真不能當(dāng)我的朋友,會(huì)丟死人的。
可那一天,我在學(xué)校突然被拌了一下,整個(gè)人便摔倒了,腿破了一個(gè)口子。我想喊好友,可是上課的鈴聲響了,他們都匆匆走過,仿佛沒有看見。“呀!你受傷了!辈辉趺磩(dòng)聽的聲音傳來。我抬頭一看,這不是我們班的那個(gè)麻子妹嗎?她來嘲笑我嗎?可她沒有。她走過來,扶起了我。第一次,這是第一次與她這樣親近。其實(shí)她還不算很丑,兩只烏黑的眼睛亮晶晶的,散發(fā)著光芒。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我家與她家這樣近,只有一個(gè)拐彎的距離。
那以后,也許她以為我把她當(dāng)朋友了吧,便不斷地幫我。每天早上幫我?guī)г琰c(diǎn),回家時(shí)幫我背書包……都是那么的樸實(shí),卻讓我心存感激。
可我受到的非議也越來越多,女生們因我與她交朋友而和我疏遠(yuǎn)了。我越來越孤單,最后只剩下了她一個(gè)朋友。終于,我的怨氣在那一天爆發(fā)出來“你干嗎給我送飯?我討厭你,你干嗎還往我跟前湊?跟個(gè)跟屁蟲似的!闭f完,毫不留情地打翻了飯盒。她怔住了,隨即低下頭:“對(duì)不起!闭f罷,轉(zhuǎn)頭走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影,看著她用手抹眼淚。
時(shí)光來去如飛,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。又是那個(gè)鋪滿落葉的季節(jié),她不再來上學(xué)了。我去她家找她,可那里是一戶陌生的人家。他們說那家已經(jīng)搬走了,不過那個(gè)女孩留下了一張葉子,如果我來的時(shí)候給我,我接過一看,頓時(shí),淚水不受我控制地流了下來:對(duì)不起,我不該纏著你的。不過我還是把你當(dāng)成我最好的朋友。這片葉子便是我們友情的見證……
又過了一個(gè)秋天,我們搬家了。敲開鄰居的門,我看到了一張熟悉的面孔――是她……
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!
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