- 相關(guān)推薦
【熱門】風(fēng)雨作文700字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文700字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨作文700字 篇1
“太棒了，今天我們要去錄音棚錄音了！”
“對(duì)呀！錄音棚一定很大，很好看！”
今天，南圖的工作人員為了總結(jié)匯報(bào)演出演員不忘臺(tái)詞，決定要帶我們?nèi)ヤ浺襞镤浺簟?/p>
我，叢叢，陳子夜。一群人坐上了出租車，前往錄音棚，一路上，大家都在談?wù)撝浺襞锏臉幼印?/p>
盼星星，盼月亮，總算盼到了著激動(dòng)的時(shí)刻，大家迫不及待地問麗麗姐姐錄音棚在哪里？是什么樣子？可她就是不回答我們。
來(lái)到一幢居民樓下，麗麗姐姐說(shuō)錄音棚就在里面，��？在里面，大家納悶錄音棚怎么會(huì)是居民樓呢？走下樓梯，來(lái)到地下室，這也就是那令人向往的錄音棚。
走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)，錄音棚的休息區(qū)很大，但燈光很暗，中間的小桌子很破舊，沒有空調(diào)，只有一個(gè)大的電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)。
來(lái)到廣播室，兩位叔叔給我們每人到了一杯白開水。啊，白開水，我還以為是果汁呢！叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂，便讓我們?nèi)ヤ浺簟?/p>
錄音室里很熱，一進(jìn)去，大家的汗都往下流。開始錄音了，我們就按照平時(shí)的`訓(xùn)練方法去讀，誰(shuí)知，那兩位叔叔都說(shuō)不合格，說(shuō)我們讀的太快，，讓我們一首一首的讀。不會(huì)吧！一首一首地讀，那要多長(zhǎng)時(shí)間呀�。⑽也换盍耍⒙牭竭@句話，大家都紛紛抱怨，可是，又有什么辦法了呢？
一首接一首，一首接一首，第二遍錄完了，可叔叔們還說(shuō)太快，讓我們?cè)賮?lái)一遍。
一遍、兩遍、三遍......
到了第六編遍，大家已經(jīng)口干舌燥，汗流浹背，都想去喝水�？墒迨鍌冋f(shuō)：“再念一遍，才能休息”！唉，第七遍，大家已經(jīng)沒有力氣，但為了演出能順利進(jìn)行，都要忍者。好了，好了�？熳x完了，可這時(shí)叢叢打了一個(gè)噴嚏，我們又以失敗告終。
走出錄音室，大家立馬跑到電風(fēng)扇前狂吹一陣，又一口氣喝了好多杯水。我累壞了，坐在椅子上大口喘氣，可這時(shí)，我想到了明星，主持人都要錄音再上境，為了練好，他們?cè)谶@么差的環(huán)境里堅(jiān)持訓(xùn)練，一遍又一遍，不容易呀！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，陽(yáng)光畢竟總在風(fēng)雨后。
又開始錄音了，我全身心投入進(jìn)去，可是他人卻沒有盡力。這時(shí)，麗麗姐姐對(duì)我們說(shuō)：“如果你們想早點(diǎn)休息，去吃肯德基的話，就給我認(rèn)真的讀”！大家一聽肯德基三字，眼睛里似乎發(fā)出了光。終于，我們成功的錄好了音。
可是，我們?cè)趶V播室里聽了我們錄音之后，發(fā)現(xiàn)我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事，便對(duì)我們說(shuō)：“有積極向上的精神是好的，但你們知道嗎？明星在舞臺(tái)上的風(fēng)光，都是因?yàn)楸澈蟮目炭嘤?xùn)練呀＂！
再回去的路上，我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“記住，吃的苦中苦，方為人上人”！
風(fēng)雨作文700字 篇2
大自然中，名貴而美麗的花太多太多了。但是，就在多種多樣的植物中，我看到了一個(gè)并不是那么珍貴的，甚至是平凡到不能再平凡的植物——吊蘭。
吊蘭，它沒有牡丹那樣?jì)善G，沒有水仙那樣優(yōu)雅，沒有玫瑰那樣芳香，沒有菊花那樣美麗……是的，雖然吊蘭很普通不過，它卻有很多很多那些名貴花種所沒有的精神。
春天的時(shí)候，百花齊放，各種花都爭(zhēng)奇斗艷，想讓人們多注視下自己，吊蘭卻沒有開放自己的花朵，它在靜靜等待屬于它的時(shí)刻。
它的時(shí)刻到了。夏天，吊蘭悄悄地在枝條上開出了一朵朵白色的小花，花很小，開滿了枝條，在綠葉的掩護(hù)下，就像是在森林里嬉戲玩耍的小精靈一樣，吊蘭釋放的花香，是淡淡的清香，充滿了整個(gè)屋子，讓人心擴(kuò)神怡。如果說(shuō)牡丹是花中之王的話，那吊蘭就是花中的雅士吧。
說(shuō)到我為什么欣賞吊蘭，這其中還有一個(gè)我與它之間不得不說(shuō)的故事。
記得有一年夏天，我在庭院里玩耍，忽然看見了爸爸種的吊蘭。那盆吊蘭很茂盛，綠油油的，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多“小吊蘭”。看到那盆吊蘭，好奇心極大的我走近了吊蘭，盯著它看了一會(huì)兒后，萌發(fā)了一個(gè)想法：如果我摘一個(gè)“小吊蘭”，把它重新種到土里，它還會(huì)不會(huì)生長(zhǎng)呢？抱著試一試的態(tài)度，我摘下一個(gè)“小吊蘭”，種到土里，剛開始時(shí)，我還會(huì)每天給它澆一些水，可到后來(lái)我對(duì)它失去了興趣后，竟然忘記了它的存在。幾個(gè)星期后，天下起了暴雨，窗外大風(fēng)作響，很多大樹的枝干被殘忍地折斷，橫躺在馬路中央�！斑@么大的雨要有多少植物，因?yàn)槭懿涣藳_擊而失去生命呀！”我感嘆道。雨過天晴，我走出門外，呼吸一下暴風(fēng)雨之后的久違的新鮮空氣，無(wú)意間看到那盆大吊蘭時(shí)，我才注意到那個(gè)當(dāng)初被我種在一旁的小吊蘭。但是，當(dāng)我注意到它時(shí)，我不禁發(fā)出一聲驚嘆：“天呀！這還是那個(gè)小吊蘭嗎！”因?yàn)槟侵甑跆m，早已沒有當(dāng)時(shí)的'弱不禁風(fēng)，恰恰相反，它的葉片是那么繁茂，它的枝條是那么柔韌，似乎在昨日的風(fēng)吹雨打中，它不但經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！那么頑強(qiáng)的意志力呀！多么可貴的精神呀！不需要任何的照料，在挫折和困難中一步一步地長(zhǎng)起來(lái)，不管有多大的風(fēng)雨都不能將它打敗，這是多么的偉大！
在當(dāng)今社會(huì)中，人們已在優(yōu)越的待遇變成了一個(gè)脆弱的人，輕輕一捏就會(huì)敗掉，又有誰(shuí)能像吊蘭那樣有頑強(qiáng)的意志？誰(shuí)能像吊蘭那樣無(wú)論有多大的困難都能戰(zhàn)勝？答案是沒有幾個(gè)人。吊蘭那樣的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這就是我最欣賞的植物——吊蘭。
風(fēng)雨作文700字 篇3
我曾經(jīng)看到過這樣一段話：一棵樹，若雨水充沛的話，只會(huì)使樹的根長(zhǎng)在表土上，大風(fēng)一刮就會(huì)倒下。相反，如果天氣有些干旱，樹木則會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣，即使將來(lái)的雨再大、天再旱，它們也照樣能夠活下去，成為一棵“真正的樹”。
這段話，引起了我對(duì)人生的思考。人活在世上，都希望自己的人生一帆風(fēng)順。但是這種美好的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？俗話說(shuō)：人生不如意十之八九，古人亦云：天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，所以，這只能是人的一廂情愿罷了。那么，我們究竟該怎樣面對(duì)逆境呢？我認(rèn)為，面對(duì)逆境，我們應(yīng)該越挫越勇，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹。正如高爾基說(shuō)的：生活情況愈艱難，我愈感到自己更堅(jiān)強(qiáng)。
巴爾扎克說(shuō)：“苦難是人生的老師�！痹谏钪校щy和挫折是很難避免的。兩千多年前，孟子說(shuō)過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。在逆境中成長(zhǎng)的事例古今中外比比皆是。中國(guó)古代，像左丘明、孫臏、司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境之中鍛煉出來(lái)的，而且都有杰出的'成就。逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的典型代表張海迪，她以保爾為榜樣，用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔，用生命唱出了人生的真諦……她在重大挫折面前重塑了自己的人生價(jià)值，使我們每個(gè)健康的人比之有愧。貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的聽覺大大衰退，同時(shí)，還剝奪走他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈，可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿，他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》，至今都能讓我們每個(gè)人聽見他跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)的聲音。
逆境，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是挑戰(zhàn)，是磨練，是促進(jìn)，是閱歷。既然挫折和困難不可以避免，那么我們就要去面對(duì)，去戰(zhàn)斗，去打敗它。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香”�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”人生就是要經(jīng)過了許多苦難和挫折才能成功。
列別捷夫說(shuō)：平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。面對(duì)逆境，請(qǐng)記住：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要有信心、有勇氣、有毅力，我們就能早日到達(dá)成功的彼岸！
風(fēng)雨作文700字 篇4
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達(dá)；他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無(wú)阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而，無(wú)論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的上空，響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，讓人們懂得用開朗、寬容、豁達(dá)的心胸，去面對(duì)身邊的人與事；讓人們知道用感激、豁達(dá)的心境去對(duì)待自己的人生。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“驚濤拍岸，卷起千堆雪”、“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”、“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來(lái)面對(duì)如畫的江山，如夢(mèng)的人生。
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng)，蘇軾雖被貶至此，但他沒有悲天怨地，因?yàn)樗谩盀楣僖蝗�，造福一方”的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩(shī)。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧！這是一個(gè)何等豁達(dá)的心境，仕途的坎坷，生活的艱辛都無(wú)法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩(shī)人在異地思鄉(xiāng)的心境�！安恢焐蠈m闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對(duì)生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的`家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”不僅讓他風(fēng)雨的一生得到升華，而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個(gè)時(shí)候，他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風(fēng)雨摧不倒我們。
風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生。
蘇軾，雖然你離開了這世界千百余年，但是你的詩(shī)，是永恒的經(jīng)典；你的思想，是永恒的光輝；你的人格，是永恒的偉大！品讀你的詩(shī)詞，感受你的魅力，無(wú)時(shí)無(wú)刻蕩滌著我的心靈，使我的思想得到升華。
我愿做你千年后的知音。
風(fēng)雨作文700字 篇5
這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！……”——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒有筆直的路，更沒有平坦的康莊大道。于是，生活中的風(fēng)雨來(lái)了……
沏茶一次，芳香不露
命運(yùn)老人說(shuō)道：“我所給予磨難的人，不分老幼。”于是，小學(xué)級(jí)年級(jí)的我便挨到了暴風(fēng)雨的迎面吹打。課間，在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時(shí)，不慎重重地摔倒，眉角與墻角情深款款地來(lái)了個(gè)親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來(lái)的一個(gè)多月，病床上的我都得在聞著那悶熱的醫(yī)院的氣息中度過。在那段沒有歡聲笑語(yǔ)的.時(shí)間，白天的太陽(yáng)格外刺眼，黑夜的星星躲了起來(lái)，連月亮都似乎在嘲笑我的無(wú)妄之災(zāi)，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無(wú)聊賴的夜空中，我與書有了第一次的約會(huì)，他無(wú)私地陪伴了我每日每夜。后來(lái)呢？后來(lái)教室里多了一個(gè)讀書的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛上了讀課外書，一讀便是一個(gè)愉悅的下午。不知不覺中，時(shí)間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，小學(xué)畢業(yè)考將來(lái)臨了。書香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無(wú)奈。終于，數(shù)學(xué)成績(jī)開始一瀉千里了，我的噩夢(mèng)交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現(xiàn)于我的眼前，甚至腦海�？上嘧闵钕萦秩绾文茌p易脫身。風(fēng)雨卻來(lái)得更猛了，呼嘯聲中，我感覺到痛了，我意識(shí)到花謝的后果了。于是，毅然地，我與書架暫時(shí)告別了，相遇以后一定再會(huì)。也多了幾個(gè)深宵燈火，就這樣全身心地，考場(chǎng)收卷的鈴聲打響了。后來(lái)的成績(jī)手冊(cè)上終于打了一個(gè)讓自己滿意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無(wú)間斷的，生活中大大小小的風(fēng)雨不斷突襲，有時(shí)害得我手忙腳亂，有時(shí)我又從容不迫。但要數(shù)傷透了我的，就是那次了。初中一年級(jí)，我本滿懷信心地準(zhǔn)備參加天文知識(shí)競(jìng)賽，并認(rèn)真地對(duì)待它。實(shí)在不容易，要融會(huì)貫通的知識(shí)不少，但我尚是信心十足。直至走出考場(chǎng)的那一天，我才發(fā)現(xiàn)，那一段走回家的路，很難走，很孤獨(dú)，很悲傷！我忍耐下淚水，盡管眼眶已紅，我強(qiáng)作笑容，盡管天色灰蒙。周圍都靜了，鳥兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹枝上叫個(gè)不停�；氐郊遥酝β档纳碛巴Ｏ聛�(lái)了，紛紛坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我，告訴我，上帝關(guān)了一扇門，但還會(huì)留下一扇窗給我，窗外的風(fēng)景會(huì)更美，花兒會(huì)更香。媽媽又像以前每當(dāng)我跌倒后一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛，而爸爸又再一次給我講一個(gè)個(gè)勉勵(lì)的故事。
風(fēng)雨作文700字 篇6
熱呀！熱呀！外面的天，仿佛一個(gè)盡管閃閃的世界，太陽(yáng)像喝醉了似的，滿臉通紅，戴著金飄帶，把大地裝點(diǎn)成粉嘟嘟的世界，就是再高超的畫家恐怕也難描繪它。天空藍(lán)得無(wú)法形容，透明得能看見云朵繚繞下神秘美麗的薄藍(lán)，薄薄的藏著一絲絲一縷縷的藍(lán)，藍(lán)得那么美，那么純。白云像一個(gè)調(diào)皮的小孩，好想好想蹦出這個(gè)透藍(lán)得天，它看起來(lái)是多了的輕，多么的柔，多么可愛，又像那鮮嫩嫩的蓮花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真想坐上去，睡一覺。微風(fēng)拂過，像太陽(yáng)“吁吁”喘了一口氣，并沒有解開我的悶熱的煩躁，我仍然沉浸在夏天火熱的世界。
六月的天，孩子的臉。真是說(shuō)翻臉就翻臉！太陽(yáng)好像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。剛才粉嘟嘟的世界不見了，變成了灰朦朦的地獄，瓦藍(lán)的天空和調(diào)皮的`白云也不見了，變成了烏黑的紙，涼風(fēng)一陣陣吹著，給大地披上了一件灰溜溜的大衣，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)限涼爽，但是卻沒有了太陽(yáng)的溫暖和光明，讓我不禁有些害怕。云越來(lái)越厚，天越來(lái)越低。一時(shí)間，天婚地暗。太陽(yáng)快來(lái)呀！打敗黑暗！可是，太陽(yáng)只能發(fā)出微弱的光，一下子干癟下去。烏云勝券在握，一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。
就在這時(shí)，閃電像一條矯健的龍把烏云撕得四分五裂，霎那間，無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。隨即，雷聲響起，像一鑼鼓，敲得時(shí)而大，時(shí)而小，轟隆隆的一聲，敲響了寂靜夏日里的沉悶。
雨點(diǎn)像一顆一顆的小豆子降落人間，密密麻麻，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無(wú)數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時(shí)在頭頂炸響，雨水順著屋檐往下流，好似一條雨柱，嘩嘩的雨聲越來(lái)越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾，好像飛流直下的瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的一片綠林，被密密的雨簾籠罩著，綠朦朦的。朦朦朧朧的天空彌漫在炎熱的氣層中。我站在窗外，看著那被大雨沖擊的銀亮亮的世界，仿佛來(lái)到了冬天一樣，一片白茫。很多小孩趁著下雨的機(jī)會(huì)，三五群的出去踩雨，他們光著腳丫，恨不得把全身都淋濕。看著他們滑稽的動(dòng)作，我不禁笑了。
傍晚，太陽(yáng)又露出了笑臉，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！��！夏日里暴風(fēng)雨是多么的短暫，給我們帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了歡樂。
風(fēng)雨作文700字 篇7
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達(dá)；他的豁達(dá)造就了他的風(fēng)雨無(wú)阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而，無(wú)論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、闊達(dá)的心去面對(duì)身邊的人，身邊的事和物；讓人知道用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)我們的人生。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡了多少英雄豪杰。我們的蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒來(lái)面對(duì)如畫江山，如夢(mèng)人生。
古人說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國(guó)文人的夢(mèng)，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡(jiǎn)單的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈，淹沒掉他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩(shī)。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一個(gè)何等豁達(dá)的`心境，官場(chǎng)的風(fēng)雨，生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達(dá)。
《明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩(shī)人在外想念家人的心境�！安恢焐蠈m闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對(duì)生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”不僅讓他的風(fēng)雨的一生得以升華，而且撫慰了多少中國(guó)人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個(gè)時(shí)候，他把豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風(fēng)雨摧不倒我們，我們同在。
風(fēng)雨的一生；豁達(dá)的一生；美麗的一生；多情的一生。
蘇軾，永垂不朽。
風(fēng)雨作文700字 篇8
小草，經(jīng)過自然的歷練才會(huì)堅(jiān)韌不拔；彩虹，接受風(fēng)雨的洗滌才會(huì)一塵不染�！}記
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，但還沒有公布。我并沒有像其他同學(xué)那樣跑進(jìn)辦公室問老師自己的成績(jī)?nèi)绾�，而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說(shuō)我不知道自己的成績(jī)具體怎樣，但肯定不會(huì)好到哪里去：數(shù)學(xué)有三道大題沒做，政治的材料題竟然一個(gè)也不會(huì)，一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？是因?yàn)槲姨湴亮�？是因�(yàn)槲姨恢匾暳�？還是因?yàn)樯暇W(wǎng)而把學(xué)習(xí)耽誤了？不知不覺，頭已經(jīng)深深的埋進(jìn)了膝蓋。
公布成績(jī)的時(shí)候到了，正如預(yù)想的那樣，全班第十名——?jiǎng)?chuàng)了入學(xué)以來(lái)的最差紀(jì)錄。班主任也為我的成績(jī)下滑如此之快而感到震驚，找我做了好幾次思想工作，我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說(shuō)些什么，做些什么�！耙苍S，這就是我這八年寒窗的最后結(jié)果吧，”我想，“是時(shí)候放棄了。”
放學(xué)后，我的腳像是才在海綿上，迷迷糊糊往家的方向走，這時(shí)，我清晰的聽見了一個(gè)聲音：現(xiàn)在是時(shí)候考驗(yàn)?zāi)懔�，是繼續(xù)，還是放棄，就只在你的一念之間。我茫然了，繼續(xù)還是放棄？繼續(xù)，前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭，搞不好還會(huì)摔得頭破血流；放棄，就會(huì)成為似乎永遠(yuǎn)都無(wú)憂無(wú)慮的孩童，想怎么玩就怎么玩。忽然，我好像想到了什么，我選擇了繼續(xù)，因?yàn)槲铱匆娏四菞l充滿坎坷的道路盡頭，那座隱約可見的宮殿那么令人向往，但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。
既然選擇了繼續(xù)，那就沒有回頭路了。于是，“努力”便成為我的口頭禪�！白约阂郧皼]有節(jié)制上網(wǎng)的壞習(xí)慣，得努力改掉了；怕苦怕累而不愿意晚上學(xué)習(xí)的'毛病，需要努力克服；自己的寫作速度，得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”，時(shí)刻督促著自己。為了控制自己，我請(qǐng)哥哥把電腦設(shè)上了密碼；為了讓自己晚上踏實(shí)地復(fù)習(xí)功課，我請(qǐng)媽媽監(jiān)督我，7：30準(zhǔn)時(shí)回房讀書；為了使自己不再是“老磨”，每個(gè)雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來(lái)……我相信，我的選擇是正確的。
月考了，成績(jī)雖然談不上特別理想，但已經(jīng)前進(jìn)了六名，年終考試緊跟著來(lái)了，我從容地答題，既不像有些女生那樣小心翼翼，患得患失，也不像有些男生那樣馬馬虎虎，草草了事，好幾個(gè)難題都迎刃而解……考試過后，我走出考場(chǎng)，真想向著天空大聲呼喊：“繼續(xù)！我的選擇是正確的！后記——我不想再多說(shuō)什么，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。
風(fēng)雨作文700字 篇9
自從有“博客”那天起，我就在不斷的寫博，不斷的照顧他，讓他在“同齡人”中站得更高，進(jìn)步的更快，實(shí)力更強(qiáng)!
記得建黨節(jié)那天，我開通了“校信通博客”，寫出了第一篇博文《我的新家》，接著，在第二天寫出了《煎藥》一文，被“校信通”推薦，這是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，讓我在以后的路上充滿了希望。
可是，通往羅馬的路有很多條，但通往成功的路卻很艱辛。在寫博的前一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我的`查看數(shù)和評(píng)論數(shù)很少。我一度認(rèn)為：在“博”中出人頭地就是要登上博腕的寶座，不然，即使別人能看得起你，你自己也沒有可以讓自己自豪的地方，對(duì)別人講時(shí)也覺得不怎么風(fēng)光�？墒�，文章的質(zhì)量、查看的數(shù)量、評(píng)論等都是成腕兒的基本要求，這幾樣上不去，等于是“黃豆里面找骨頭——?jiǎng)e想”。于是，我向媽媽請(qǐng)教，媽媽說(shuō)：“博客是你網(wǎng)上的家，博友就是你的鄰居和朋友，你要多到別人家里拜訪做客，別人自然就會(huì)到你這兒來(lái)回訪了。”哦，原來(lái)我只顧自己，沒有注意其他，這樣是不行的呀!
這個(gè)困難總算是過去了，又平靜了幾天后，在我堅(jiān)持寫博、評(píng)博，努力發(fā)展自己的時(shí)候，被校信通評(píng)為“推薦博客”，這可是我走向成功的一大步呀!
打鐵要趁熱，我再接再厲，讓我的博客人氣更高了，而我，好像忘記了自己的目標(biāo)，有點(diǎn)懶散了。媽媽說(shuō)：“成腕兒可不是一天兩天的事兒，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只有勇往直前，才能成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。徹底戰(zhàn)勝困難時(shí)，就是成功之時(shí)，記住，沒有隨隨便便的成功!”媽媽的話在我的心靈之船上安裝的一張帆，讓我不斷的向前，一步步的向成功走去。
成功的路不是平坦的，過了這條溝，還有那條河。慢慢的我感覺沒有什么可寫了，這可成了個(gè)大問題，總不能把一日三餐流水帳似的記下來(lái)吧。爸爸媽媽見我作難，就帶我出去“沒事找事”。后來(lái)讓我獨(dú)自到鄉(xiāng)下伯伯家做客，我從伯伯家回來(lái)，把幾天的所見所聞做了整理，誰(shuí)知就在這周一舉成名，《農(nóng)家兩日行》成了我登上博腕寶座的最后一塊基石，為我?guī)狭四浅晒φ叩墓鸸?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在克服了重重困難之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你前面不遠(yuǎn)的地方，向你微微招手!
【風(fēng)雨作文700字】相關(guān)文章：
風(fēng)雨作文05-02
風(fēng)雨作文04-30
風(fēng)雨作文04-28
風(fēng)雨的作文03-25
風(fēng)雨02-18
風(fēng)雨04-26
沖過風(fēng)雨作文05-02
不畏風(fēng)雨作文02-21
風(fēng)雨彩虹作文02-27
關(guān)于風(fēng)雨的作文07-01