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感動文作文700字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感動文作文700字3篇,歡迎大家分享。
感動文作文700字 篇1
感動,是一種力量,激勵(lì)著我的前行。生活中的微小的感動時(shí)時(shí)會讓我難忘。
每年新年,我都會有一份難忘的新年禮物,從九歲開始,每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的,我知道。
那次談話的不快原因,我早已不再記的,但爸爸的深情讓我難忘,記得他說:“我知道你很煩我,因?yàn)槊總(gè)孩子都有這樣的心理,但我必須盡到我的責(zé)任!笔堑,我很煩。有時(shí)候他會生氣,氣到一天都沒有做飯;有時(shí)候他會生氣到撕掉我新買的書;有時(shí)候,他真的很不講理,在我身上他總能把對的說成錯(cuò)的,而在他自己那里總可以把錯(cuò)的變成對的。每天放學(xué),我會在樓下悄悄問:“媽,他在家嗎?”因?yàn)樗辉诩椅铱梢宰鑫易约合矚g做的事。我真的希望他每天都加班。
我也對他很冷,盡量不說話。可盡管這樣,他依舊關(guān)心我,照顧我,時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動。
他寫得一手好字,真的特別漂亮而有韻味,但他還在每天練習(xí)寫字,為我做個(gè)好榜樣!他會把自己練字時(shí)的感受和體驗(yàn)都一五一十講給我,他會先從練字的好處說起:練字可以修人,提高審美,鍛煉組織能力。他還會在本子上親自給我示范一遍,仔細(xì)講每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),他很看中字體,可我寫的字一點(diǎn)也不像他。
我也許并不明白他的苦心,只知道他希望我可以寫得一手好字,對我要求那么嚴(yán)厲。小時(shí)候,我總會花錢買一些漂亮的筆放在文具袋里,喜歡用哪根就用哪根,直到有一天,他生氣的`對我說:“你要那么多筆有什么用?”邊說邊拿起文具袋,說到:“學(xué)習(xí),寫字,一支筆就夠了,用得了那么多嗎?”我低下了頭,他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶,只留一根放在桌上,從那之后,我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來。
一支鋼筆,真的可以給我?guī)碓S多故事,最重要的是,鋼筆里有愛,有感動。
每天早上,他總是會像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣,每天說:“路上小心”,每天晚上他會害怕我喝涼水涼著,會把水晾成溫的,等我回來。他總是在給我做著一些不起眼的小事,有時(shí)他總以為我什么都不知道,其實(shí)我內(nèi)心明白,就算我裝作什么都看不到,內(nèi)心的冰山也在感動中逐漸融化。
每一支鋼筆,帶給我小小的感動,會激勵(lì)著我前行。
感動文作文700字 篇2
九年級以來,班會課大多以自習(xí)為主,偶爾會有老師總結(jié)一下幾個(gè)星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課,卻上的與眾不同。
那是周二的下午,剛剛上完體育課,同學(xué)們筋疲力盡地走到班里,邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口,同學(xué)們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺,從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。
我好奇地盯住屏幕,只見老師打開了一個(gè)幻燈片,開始是一則小笑話,笑話是關(guān)于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來,便開始了這個(gè)特別的班會課。
屏幕中出現(xiàn)了第一個(gè)問題是:你有被別人起綽號的經(jīng)歷嗎?時(shí)間停滯幾秒鐘之后,全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看,除了幾個(gè)“老實(shí)巴交”的同學(xué)外,其他同學(xué)都有過綽號。有的同學(xué)的綽號就是父母的名字,還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征,甚至還有略帶歧視或侮辱性的.別稱。第二個(gè)問題是:你給別人起過綽號嗎?我想了想,還真給別人起了綽號,還不止一個(gè)。到了第三個(gè)問題:你給別人起綽號的目的是什么?有的同學(xué)說找樂子,但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎?一些綽號讓同學(xué)的自尊心受到了傷害,讓一些同學(xué)時(shí)刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說是無聊,九年級了,還有時(shí)間無聊嗎?我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上,而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個(gè)“大善”上。有些同學(xué)說可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,但綽號過了頭就會適得其反。
想想生活中我們見到同學(xué)打招呼時(shí),都是以綽號相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同學(xué)敢怒而不敢言,以無聲代替抗?fàn);有的同學(xué)敢怒敢言,虎目圓睜大聲回應(yīng)著對方的綽號。
這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼,堅(jiān)決摒棄糟粕,別再叫別人的綽號,小而言之就是對他人不尊重,大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán),是違法。
我們要從善如流,積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號”的號召,大賽看誰起的雅號多,并以雅號相稱。
四十五分鐘的班會雖然短暫,但卻讓我感到久違了的感動,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友誼、真善、維美之花含苞待放。
感動文作文700字 篇3
心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中。
幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。
那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------
正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動。
小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍?/p>
每到此時(shí),班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動。
中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。
我生性好強(qiáng),為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時(shí)間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動。
即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的`是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——卻充滿了感動。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動,我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動?這就是感動!
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