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小學(xué)的小學(xué)作文700字

時間:2024-11-06 02:22:51 700字作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)的小學(xué)作文700字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)的小學(xué)作文700字10篇

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1

  生命是短暫的,生命是有限的,但是我們卻可以通過有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  廖智姐姐她熱愛生命,熱帶生活,讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈,并決心長大后做一名出色的舞蹈家。但一場地震卻讓她失去了信心,失去了夢想。有一天,廖智姐姐在家里練舞蹈。忽然,來了一場大地震,她被天磚砸到了雙腿,隨后就被醫(yī)護人員救了出來了。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生告訴她:必須要截斷了雙腿,雙腿已經(jīng)殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心,因為她不想失去雙腿,她還要靠雙腿來跳舞呢。就死活不肯答應(yīng)。但在家人的耐心勸說下廖智姐姐終于勉強同意了。就這樣,一場突如其來的大地震奪走了一個小女孩的雙腿,奪走了一個小女孩的夢想,她痛苦難忍……

  截止后的她和以前簡直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的,活潑快樂。但她失去了雙腿,就變得孤單,寂寞。不想和人說話。她想起了自己的夢想,就從新振作起來。她問醫(yī)生說:“醫(yī)生,我是不是可以換上一雙假退呀?‘’醫(yī)生告訴她說:‘‘以你目前的情況呢是可以的!沃墙憬愀吲d極了!

  她換上了一雙假腿練習(xí)走路。她對自己說:“即使跌倒了一百次,也要一百零一次地站起來”!由于她勤學(xué)苦練,終于可以走路了,而且走的很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。她就又練習(xí)跳舞。畢竟是一雙假腿,怎樣練也沒有真腿靈活。但由于她廢寢忘食地練;日夜不分地練,又可以用一雙假腿跳舞了。她像一只蝴蝶,翩翩起舞,婀娜多姿。

  充滿信心的.她,又積極報名參加了[舞出我人生]這個節(jié)目。她相信,只要不斷地努力,也可以用一雙假腿跳舞!她父母也支持她的這種做法。

  上了[舞出我人生]節(jié)目,她以最高評價,最高掌聲,最高分?jǐn)?shù)贏得了觀眾的喝彩與鼓勵。誰都沒有想到,連她自己也沒有想到,一雙假腿,僅僅一雙假腿,也可以跳舞。‘臺上一分鐘,臺下十年功’。

  看到這里,我不由衷地贊嘆:一個失去雙腳的小女孩也能跳舞。她那堅強的生命值得我學(xué)習(xí)。我是一個四肢健全的人,一個殘疾小女孩能做到的,我也能做到。而且我要比她做得更好更好!做好自己的本職。創(chuàng)造一個是與自己的五彩斑斕的世界,編織出是屬于自己的春天!向她一樣熱愛生活,熱愛生命,熱愛世界!

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2

  故事發(fā)生在加拿大魁北克省的一個小城。

  一個風(fēng)雪交加的傍晚,魯尼茲小心翼翼地駕車趕往醫(yī)院,看望因高燒住院的兒子。車開出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個蹣跚的身影在晃動。魯尼茲想都沒想,就把車子緩緩地停在那個身影旁邊!罢垎,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲問道。上車的是一位老者,說前面不遠(yuǎn)處的農(nóng)場就是自己的家,上午出來辦事,沒有想到回來時,公共汽車因雪大停運了,他只好徒步走回去。

  主動搭載與人方便對魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。車在一個長長的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車搖搖晃晃地駛了過來。為避讓來車魯尼茲下意識地踩了剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,因急剎車和雪地打滑,整個車身不聽使喚,向路邊一棵大樹撞去……

  等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨,而搭車?yán)先俗隽碎_顱手術(shù),還在昏迷中。

  老人的家人來到病房,很友好地握了握魯尼茲的手,感謝他對老人的幫助。即便如此,老人的家人請來的律師還是如期而至。按照當(dāng)?shù)氐姆,魯尼茲要為自己的過失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費。

  老人在昏睡了20多天后奇跡般地醒過來了。誰也沒有想到,老人清醒后說的第一句話竟是:“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心。”老人的肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”、“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想象。更令人欽佩的是,老人把這些善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的`好心人。

  多少年過去了,老人早已離開人世,但以老人名字命名的基金卻像雪球一樣越滾越多。在魁北克省舉行的“最受愛戴的人”評選活動中,人們紛紛寫上老人的名字——盧森斯。人們這樣評價老人:愛原本就是喜悅的關(guān)懷和無求的付出,當(dāng)愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時,是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫無戒備地去愛,再沒有什么比生活在和諧有情的社會更能讓人愉悅和歡欣的了。

  每一顆愛心都是真誠的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個善意都是美麗的,都應(yīng)該馥郁芬芳。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3

  我愛讀書 讀書是我的一種習(xí)慣,我最愛做的事情。我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的`小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的

  我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4

  十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了,她媽媽也一定好了吧,因為我們都好了!

  第二天之早上,我又去拜訪了朋友,走時我順便去了趟王春林家。走過山窩,來到大果樹下,這本是很短的路程,15分鐘就能到的,可是我卻用了半個多小時。一路上,我一直在想小女孩家變得怎樣了,她爸爸回來沒有等問題?墒钱(dāng)我來到大果樹下時,卻令我大吃一驚:房頂上已經(jīng)積了厚厚一層灰,墻角滿是蜘蛛網(wǎng),顯然已經(jīng)好久沒有人住了。但是我還是懷著好奇心去敲了敲小女孩家的門,還沒用多大勁,門便“吱呀”一聲開了,我嚇了一跳。不過還好,這是王春林的鄰居來了,才使我的'心漸漸平靜下來。鄰居看見我便放下手中的東西笑著向我走來:

  “你是來找王春林的女兒的吧?”

  “恩,是的。請問她和她母親到哪去了?還有她爸爸回來沒有?”

  “哦,她爸爸回來了,他們?nèi)叶及岬娇h城去住了。小女孩猜到你會來,所以特地讓我留心點看到你就告訴你,不要讓你失望而歸呢!”

  “呵呵!小姑娘好真是懂事呢!那你知道他們家的具體地址嗎?”

  “恩,當(dāng)然。他們家在××區(qū)××號 。”

  “哦,謝謝你啦!打擾你做事了,那我先走了,再見!”

  “再見!”

  天色已晚了,我去親戚家暫住了一宿。第二天天剛亮,我便去樓下買了幾只大橘子,回來后又像小女孩那樣做成了小桔燈。忙活了好長時間終于忙好了,我拿起我做的六個小桔燈按照小女孩鄰居說得地址來到了小女孩家。

  小女孩已經(jīng)長成了大姑娘,高考結(jié)束了近一個月了,小女孩正好也參加了這次高考,于是我便去詢問了她考得怎么樣,結(jié)果令我驚訝的是:她竟然考上了清華大學(xué)女子文理學(xué)院!這不正是我所任教的學(xué)院嗎?這是女孩的爸爸(王春林)來了,我激動地告訴了他這一好消息。

  我坐下了并詢問了王春林的一些情況,他告訴我很多有關(guān)他的故事。我將自己精心做的小桔燈送給了女孩,雖然我做得遠(yuǎn)不如女孩做的好,但是這畢竟是我的一番心意嘛!時間不早了,我告別了女孩一家并答應(yīng)他們下次再來玩。

  我盼望著開學(xué)的到來,我期盼著好消息再次降臨。

  時間飛快,新一屆大學(xué)生已開始報名,報名過后,名單發(fā)到了我的手上,我飛快地瀏覽了一遍,啊!王伊諾!不會吧!果真如此!那女孩真的在我班上!我沒看錯吧!

  開學(xué)第一天,當(dāng)我站在講臺上時,我果真看到了小女孩那雙渴求知識的眼睛!

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5

  海倫凱勒,20世紀(jì)一個獨特的生命體,以勇敢的方式震撼世界?梢哉f生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人!懊@,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用一顆真摯的心去感恩生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

  “要是我能把曾經(jīng)幫助過我的人都寫下來,那有多好啊。他們費盡心思把我的`缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán),使我能夠在缺陷的陰影中,安詳?shù)乜鞓非斑M!边M入柏金斯盲人學(xué)校,海倫是以這樣的態(tài)度面對生活。在學(xué)校中,大家都很友善。海倫第一次意識到原來還有這么多人關(guān)愛自己。同學(xué)常牽著她的手,在她的手心里講述著動人的故事。富勒小姐,為了能讓她學(xué)會說話,從基本單詞教起,一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上,嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品,圓了她想更真實的去接觸書本上所說的古代文明的愿望?梢哉f面對著一切一切的幫助,關(guān)愛。海倫都用心去感謝,她對生活中的點點滴滴都覺得那么的可愛。

  而我們呢?經(jīng)常因為一點小事,就悶悶不樂?偸怯X得自己被別人冷落,認(rèn)為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個方面的缺陷就去大罵老天不公,好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績面前,我們沾沾自喜,好像高人一等。而哪天,事情辦砸了,不如意了,最好誰都不要靠近我!昂撸惺裁戳瞬黄,不就是你運氣比我好嗎!边@樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫.凱勒,用微笑去面對生活,對世界充滿感恩,用一顆誠摯的心去感謝生活呢?這樣,我們便會少了許多煩惱而平填許多樂趣,會覺得這個世界原來是如此的美好!

  從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的我們當(dāng)然不會思考人生,他們只有享受快樂。我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗?zāi)芰?失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識,仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6

  這是今年冬天的第一場雪,也是20xx年中的第一場雪。

  吃過中午飯,就聽見媽媽說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗前一看,!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,大地立刻變得銀裝素裹,四周像拉起了白色的帳篷。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

  那雪花潔白如玉,它是七仙女派下的小精靈,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。

  我和姐姐走出家門,來到戚城公園。雪像一座座小雪山,白白的、厚厚的。我剛想跑到雪里,腳一滑,我的臉就和雪來了個“親密接觸”,等我抬起頭時,我的'臉、眼睛、鼻子全是雪。我顧不上痛,爬起來就和姐姐像小老虎一樣飛快的跑到一大片雪地里,我們在雪地里打滾,畫畫,滾雪球,打雪仗。玩的非常高興,非常過癮!

  雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)示著冬天的存在,也叩響了春天的門兒。我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私。能給大地帶來歡樂;能給小麥蓋上被子,能給農(nóng)民帶來豐收;能為實現(xiàn)美麗中國夢提供正能量!

  昨天下午下了一場雪,這場雪是今年冬天的第一場雪。 就在昨天下午,冬爺爺送給了我們一件精美的禮物雪。下雪前,天空陰沉沉的,似乎整個天空都由藍(lán)色變成黑色似的。放學(xué)的時候,半空中早已雪花飛舞,猶如一顆顆小冰晶一樣。只是這雪落在身上或其它地方便馬上就會化的。雖然這雪很小,容易化,但天空還如大雪紛飛一樣。我輕輕接住一片雪花,可雪花馬上便融化了,手上立刻出現(xiàn)了涼絲絲的感覺。

  今天早上,我透過窗戶一看,只見白茫茫的一片。樹上、車上、房子上

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇7

  世博會是世界盛會之一,我國第一次參加。所以,游世博是我心中最大的愿望。今天,我跟隨小記者團終于來到了翹首以盼的世博園。

  世博會每天九點鐘開園,對于世博會擁擠、熱鬧的場面早有耳聞,也有了心里準(zhǔn)備。然而我到了現(xiàn)場一看,哇!真是名不虛傳啊。來自五湖四海的各國游客就如同一條條五彩斑斕的彩虹一樣在茫茫人海中穿梭著,幾乎將整個入口處圍了個水泄不通。雖然人們摩肩接踵,但維護秩序的武警人員一刻也不閑著,即使烈日烤灼,身上的衣服早已濕了一遍又一遍,他們也沒有閑暇松口氣,一絲不茍地維護著世博園區(qū)入口處的秩序。呵!半個小時的等待,我們終于通過重重安檢,進入了令我們夢寐以求的世博園區(qū)。

  我們第一個要參觀的是沙特館。此館在浦東,而我們身處浦西,所以我們要在黃浦江邊乘坐巨大的載客油輪駛向?qū)Π。整個載客廂中滿滿的都是人,坐在椅子上休息的、和朋友喋喋不休的、爬在窗前欣賞風(fēng)景的、仔細(xì)觀察世博地圖的……人們進行著各種各樣的事情,但是每一件事都與世博會脫不開關(guān)系。經(jīng)過十幾分鐘的`輪渡,我們終于到達了對岸。此時沙特館前已經(jīng)排起了長長的隊伍,哎!真是英雄難過排隊關(guān)!無奈,只得忍住強烈的好奇心,苦笑著走到排隊隊伍的最后。等待的時光總是漫長的,一點點、一步步……經(jīng)過將近六個小時的等待,我們終于是接近了排隊的盡頭。首先映入眼簾的是館前戴著沙特民族頭巾的世博會吉祥物海寶——藍(lán)色的“人字形”,友好的笑容,渾身散發(fā)著一種特有的親和力,翹起的大拇指感覺是在邀請全球友人,看到它心中別提多高興啦!踏進沙特館的第一步,我重重的松了一口氣,露出了久違的笑容。沙特館里面的3d影院果然名不虛傳,它深深地震撼了我,讓我折服。站在小小的傳輸帶上,感受著3d影院帶給我們身臨其境的感覺:從天空到地面,從陸地到海洋,從森林到沙漠。每一幅畫面都很逼真。天空中,白云在飄;地面上,形態(tài)各異的汽車奔馳在大街小巷中;陸地上,花草樹木隨風(fēng)擺動;海洋里,魚兒在自由地嬉戲;森林中,小動物們在快活地玩耍;沙漠中,黃沙漫天飛舞。華麗的特效讓我們贊嘆不已,伴隨著不斷傳來的實質(zhì)感覺,更加增添了體驗的真實性!我們在暗嘆現(xiàn)代科技高超的同時,也看到了美好的未來,我們要用我們自己的力量來建設(shè)明天的世界。

  出了沙特館,我們隨后又參觀了法國館、意大利館、非洲聯(lián)合館……

  天色漸漸晚了,我們懷著依依不舍的心情離開了世博園區(qū)。這次的世博游讓我大開眼界,真是不出國門,游遍世界。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇8

  抓住人物的特點來寫

  一、 教學(xué)目標(biāo)

  1 通過指導(dǎo)、練寫讓學(xué)生掌握抓住人物特點來寫及以事表人的方法,激發(fā)習(xí)作的成功感。

  2 通過回憶、描述、贊美爸爸的優(yōu)秀品質(zhì),懂得欣賞爸爸、感受親情。

  二、 教學(xué)準(zhǔn)備

  課件

  三、 教學(xué)過程

  一、激發(fā)情感。

  1、播放《爸爸去哪兒》,引發(fā)學(xué)生對爸爸情感的熱愛。

  2、讀歌詞感受父親在孩子心中的高大形象。

  二、繪本引路,明確要求。

  (一)1、出示安東尼·布朗的繪本《我爸爸》第一頁。 學(xué)生簡單觀察,談對“我爸爸”的印象。(師板書:普通) 出示文字“這是我爸爸,他真的很棒!”(師板書:棒) 我的爸爸看起來這樣普通,他為什么在我心里是最棒的人呢? 出示繪本第二頁到第六頁。明確“我爸爸真的很棒!”

  2、總結(jié)寫作要求:明確中心

  3、你能用一個詞說說你心目中的爸爸嗎?

  (二)安東尼的爸爸在他的心里很棒,我們繼續(xù)來看一看。

  出示繪本第七頁到第十四頁。你能記住他爸爸給你留下的印象嗎? (吃得多、游得快、強壯……)這些都是爸爸的(板書:特點) 這樣一寫爸爸的形象就生動多了。

  所以我們在寫作的時候要想使一個人物活靈活現(xiàn)就必須抓住人物的特點。總結(jié)寫作要求:抓住特點

 。ㄈ┏鍪纠L本最后兩頁,感受父子真情。

  為什么安東尼的爸爸在他的心里這么棒呢?因為(他愛他的爸爸) 板書:愛

  我們要想打動人心,就必須把自己的真情實感表達出來。 總結(jié)寫作要求:真情實感

  三、名篇鑒賞,范文引路。

  出示朱自清《背影》片段:

  我說道,“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的'等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  1、 認(rèn)真默讀這段文字找出最能體現(xiàn)爸爸特點的字或詞。

  2、 在這段描寫中你體會到了爸爸什么樣的情感?

  四、實踐體驗,說評結(jié)合。

  說說自己的爸爸

  

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇9

  今天晚上,星星點點、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構(gòu)成一幅美妙無比的圖畫。這將會是一個熱鬧的夜晚。因為今晚是毒品登場的日子。

  在一個寬闊的廣場上,舉行了這次的秀出自己的舞會,這個舞會非常熱鬧,有許多人來看。

  隨著的音樂緩緩響起,演出開始了。只見舞臺上五顏六色的`的燈光隨著音樂忽明忽暗,令人眼花繚亂。紅光像火,粉光像霞,黃光似電……把觀眾瞬間都帶入了快樂的世界。

  第一個登場的是酒,他一上臺就開始夸自己,說:“唐代大詩人白居易有一首詩就是描寫酒的,所以酒是最好的!闭f完這些,他又開始念起詩:“紅泥小火爐,綠蟻新焙酒,晚來天欲雪,能飲一杯無?”酒才剛剛說完,在后臺的香煙可聽不下酒著些夸自己的話了,馬上沖上臺來。說:“不就是詩里帶了個酒字么,就等于夸你了。那話里要帶個香或煙字就是夸我了!毕銦煹倪@些話讓酒很沒有面子,酒為了挽回自己的形象,馬上說:“在飯店里,在約會時,在請人吃飯時,在……可都要用上我,而你一點用都沒有!

  香煙見自己快輸了,馬上說:“你看臺下有多少觀眾在吸煙而又有誰在喝酒,讓臺下的觀眾說一說到底誰更有用!闭(dāng)臺下的觀眾在討論香煙和酒誰好時,觀眾席后面突然響起兩聲槍聲,香煙和酒都被槍打死了,只見一位主持人和一名警察從臺下走上來,主持人說:“香煙和酒都是對人體有害的物質(zhì),大量飲酒所造成的酒精急性中毒,可以使人喪命。即使少量喝酒所造成的慢性中毒也極有害。它還能使心臟松軟,收縮乏力,心臟脹大,血管硬化。常喝酒還對肺不利,容易得氣管炎、肺氣腫、肺炎和肺結(jié)核。飲酒更易使人得胃病和胃癌。酒尤其能損害肝臟,使肝容易硬化。此外,年輕人正在發(fā)育成長,如經(jīng)常喝酒,除上述害處外,還能使腦力和記憶力減退,使肌肉無力,性發(fā)育早熟和未老先衰。香煙煙霧中極活躍的物質(zhì),毒性極大,而且作用迅速。40-60毫克的尼古丁具有與氰化物同樣的殺傷力,能置人于死地。尼古丁是令人產(chǎn)生依賴成癮的主要物質(zhì)之一。所以我才讓警察開槍打死他們的。”警察說:“主持人說得對,香煙和酒中還有大量的毒素,應(yīng)該將他們自于死地!

  臺下的觀眾,聽了主持人的話后都覺得很可怕,馬上把自己手中的煙丟掉,也發(fā)誓說再也不吸煙喝酒了。

小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇10

  我是一支漂亮的鋼筆,身穿粉色禮服,禮服上有一圈花邊,花邊的上面有一個小貓,小貓是藍(lán)色的,耳朵上有一個紅色的蝴蝶結(jié),小貓還穿著紅色的禮服,好看極了,我的禮服上還有一些五顏六色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有很多白色的小點點。

  有一次,小主人把我放到了書包里,第二天早上,小主人要寫作業(yè)的時候,怎么也找不找我,小主人急壞了,就像小主人的同桌借了一支鋼筆,小主人回家后對小主人的媽媽說:媽媽我的鋼筆找不到了,能再給我買一只嗎?小主人的媽媽就說:好的,一會兒我就給你買,好嗎?小主人開心極了,就和小主人的媽媽一起去了一趟超市,買了一只漂亮的新鋼筆。它比我漂亮多了,身穿紅禮服,戴著紅帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已經(jīng)忘記我了吧,我還是自生自滅吧,可是我這一生難道就這么過去了嗎?小主人啊你就不能好好找我嗎,我就在這里啊。

  后來,小主人的媽媽幫小主人收拾書包,在一堆亂七八糟的東西里找到了我,小主人的媽媽就找來小主人,小主人看到我,身上臟兮兮的就對小主人的媽媽說:媽媽這支鋼筆都臟了,我不想要了,你把它扔了吧。小主人的媽媽看到自己的'兒子這樣不環(huán)保,就對小主人說:孩子,這支鋼筆只是臟了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且還跟新的鋼筆一樣。小主人聽了就說:好啦,我把這支鋼筆拿去就是了,用得著這樣嗎?小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干凈凈的,但是小主人對我的感情卻大不如從前了,他把我拿去以后就把我放在一個鉛筆盒了,對我不管不問。

  有一次,小主人要考試了就把我拿出來,給我吸藍(lán)水,然后又把我放到那個從前的鉛筆盒里,我又光榮上崗了,但我心里依然有一種自卑的感覺,因為我不再是從前的那個讓小主人開心快樂的有用的鋼筆,我也不再是小主人最喜歡的鋼筆,我從現(xiàn)在起在小主人的心里就排在第二了,到了學(xué)校,小主人把我和小主人最喜歡的那支鋼筆一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

  鈴鈴鈴,上課鈴打響了,這堂課居然要測驗,粗心的小主人昨天晚上居然忘記給他新鋼筆打藍(lán)水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做個鬼臉,然后開始考試了。此時我的心理既高興又難過

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