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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
從小到大，我都有一個(gè)哥哥，他總是照顧我，每一次我有困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)出來幫助我。他就像我生活中的保護(hù)傘一樣。
我的哥哥，個(gè)子很高，身材很壯。給人一副憨厚的感覺。他話不多，但是做事非常認(rèn)真。他很樂于助人，對(duì)人都非常的好，人緣很好。成績(jī)也很優(yōu)秀。
記得我上小學(xué)，和哥哥一個(gè)學(xué)校。那時(shí)候的我們都很小，哥哥每天都會(huì)早上陪我一起上學(xué)，晚上和我一起回家。每天哥哥都會(huì)指導(dǎo)我做作業(yè)，在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，他總是耐心的告訴我。
記得我們都上了初中，哥哥非常優(yōu)秀，被選為班上的學(xué)習(xí)委員。而我的成績(jī)依舊平常，每天我們上完課，哥哥都會(huì)私下給我補(bǔ)習(xí)。那個(gè)時(shí)候我知道哥哥很累，但是他為了我的成績(jī)拖著疲憊的身子依舊每天堅(jiān)持給我補(bǔ)習(xí)。后來到了期末考試的時(shí)候我得成績(jī)考到了班上的第三名。大家都說我有一個(gè)疼愛我的好哥哥。
哥哥喜歡唱歌，是學(xué)校的播音員。每次在學(xué)校我都喜歡聽哥哥播放的歌，還有他演播的`小故事。記得哥哥說他很喜歡播音的工作，覺得這個(gè)工作很適合他。每天看著哥哥開心的笑臉，我也覺得很幸福。
記得有一段時(shí)間，我非常的自卑，總是覺得自己比同齡人差。經(jīng)常會(huì)很怕和朋友們一起玩。那個(gè)時(shí)候，哥哥總是會(huì)陪在我身邊，默默地用手拉著我。是他告訴了我，我不是很差，和同齡人一起我可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。而且他還帶著我一起，他讓我學(xué)習(xí)到了樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。讓我明白了獨(dú)立的去面對(duì)自己面對(duì)的困難。
哥哥還很喜歡看書，記得他平時(shí)閑暇的時(shí)候，在家最喜歡的就是拿著書本學(xué)習(xí)，不僅這樣，他還看很多別的書籍，不同類型的書籍。每次他看書的時(shí)候都會(huì)非常沉迷，有時(shí)候連我在他旁邊和他說話，他都沒有聽到。隨著哥哥的影響，我也開始習(xí)慣了看書，有時(shí)候覺得在書中的世界，我會(huì)感到心里非常的平靜，而且看書我們可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。現(xiàn)在我通過看書學(xué)習(xí)到了很多，讓我認(rèn)識(shí)到了書本的可貴。
我的哥哥，他在我的成長(zhǎng)道路上總是給我指引。他總是在我的成長(zhǎng)過程中給我?guī)椭�。有這樣一位哥哥我感到很幸福，我愛我的哥哥。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
“爸爸，您是世界上最偉大，最慈愛的父親。”在平日里您無微不至地關(guān)心我，照顧我，這些事都深深印在我的腦海里。您知道我喜歡吃魚，每次吃魚的時(shí)候，您總怕我被魚刺卡住，仔細(xì)為我挑著魚刺。我在學(xué)習(xí)上有什么需要您都會(huì)盡量滿足我??，這些事我都深受感動(dòng)。爸爸，我一直想對(duì)您說，吸煙有害健康，吸煙使人容易得病，輕者會(huì)經(jīng)�？人浴⒂刑�，重者會(huì)患上肺癌。您別以為吸煙時(shí)您非常高興，每當(dāng)我們?nèi)胰丝匆娔鼰煏r(shí)都要阻止您，其實(shí)，這都是為了您好，因?yàn)�，煙里面有一種非常厲害的毒素，名字叫“煙毒”，爸爸，您的健康，為了我們家庭的和睦，請(qǐng)您把吸煙的壞毛病改掉吧！
爸爸，我一直想對(duì)您說，其實(shí)，經(jīng)常生氣、發(fā)火也不是一個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)�，容易傷身體，如果您垮了，那我們還怎么支撐的起這個(gè)家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生氣，少發(fā)火，最好是永遠(yuǎn)不生氣、不發(fā)火，這樣不但對(duì)您的身體有好處，我們?nèi)胰艘膊拍茉谝黄鸷秃兔烂赖厣�，并且，我們家也才有一根健壯的頂梁柱�?/p>
爸爸，我想對(duì)你說的`話太多太多，一時(shí)說不完，我也知道我對(duì)您說這么多您也一時(shí)改正不了，我以后再對(duì)您說，希望您先把這兩個(gè)缺點(diǎn)改正了，在我的心目中做個(gè)十全十美的爸爸！
同學(xué)，我想對(duì)你說。
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦；而有些人卻認(rèn)為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí)；還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單�？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應(yīng)該為父母想一想，他們能夠養(yǎng)你一時(shí)，能夠養(yǎng)你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢？那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？
我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對(duì)大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反，牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好，但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí)，從此他的學(xué)習(xí)成績(jī)急速上升，超過了那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么？
請(qǐng)相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
世界上有一朵永不凋謝的花——微笑。它不分季節(jié)，不論東西南北，只要有人群的地方它都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花就開得越絢麗。每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)很快樂，因?yàn)槲颐靼�，他把微笑送給了我。在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
留一點(diǎn)微笑給自己，就是不要有太多的心情透支。我們應(yīng)學(xué)會(huì)給自己的心境過濾，要善于給自己的`心情放假。不停的奔波會(huì)讓我們的笑聲中帶有幾分苦澀，因此，我們要常常打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出新的空間來存放今天更多的快樂。巨石無法壓垮的身軀，有時(shí)也會(huì)被嘆息擰彎。
一個(gè)人如果沒有一份愉悅的心情，就算物質(zhì)上再富有也是外強(qiáng)中干。把微笑留給自己，就會(huì)讓自己多一份寬容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞，但不會(huì)陶醉；面對(duì)襲來的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)，但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無論是成功還是失敗，我們都應(yīng)給自己一個(gè)微笑。面對(duì)困難，我們不逃避，而會(huì)去尋求解決辦法，這是一種美麗；面對(duì)成功，我們不驕傲，而會(huì)給自己一個(gè)微笑，在成功的喜悅中尋求解脫，坦然前行，讓人生的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣也是一種美麗。
在生命的旅程中，我們必須有這樣的風(fēng)度：失敗和挫折，只不過是個(gè)記憶名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重，帶著傷痕與微笑把勝利的旗幟插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，那將是人生中一份精彩。
留一個(gè)微笑給自己，傷痛就能悄然離去；留一個(gè)微笑給自己，失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給自己，所有的困難都會(huì)迎刃而解，所有的煩惱都會(huì)離你遠(yuǎn)去。既然這樣，我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
朋友們，微笑吧！無助時(shí)，她會(huì)給你陽光般的安慰；懦弱時(shí)，她會(huì)給你波濤般的勇氣；伶仃時(shí)，她會(huì)給你母愛般的慰藉。炎夏時(shí)，她像一股清風(fēng)迎面吹來；寒冬時(shí)，她像一縷陽光照射溫暖。有了微笑，衰老者將不再僵化，失意者不再懊惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨；有了微笑，我們的生活將會(huì)變得豐富，人生將會(huì)變得更有意義。我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
留點(diǎn)微笑給自己，你的人生將會(huì)更加燦爛，更加精神，更加美好！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
外婆一個(gè)人在家，她總習(xí)慣把房間的門給鎖好。今天，她遇到問題了。她把房門的鎖給打不開，或許她已經(jīng)盡力去嘗試應(yīng)該怎么把它打開，可她并沒有成功。只好請(qǐng)左鄰右舍的人幫忙，可惜……
天氣變化異常，今天的天色與氣候足夠說明我的觀點(diǎn)。外面的天氣，讓我們無所適從，可能只有多加衣服才能抵擋它的寒流襲擊，兩個(gè)詞就是“寒氣逼人”、“寒風(fēng)凜冽”。
今天，外婆打來電話。她老人家一個(gè)人呆在農(nóng)村，她喜歡農(nóng)村的生活。其實(shí)，我的舅舅想讓外婆搬到鹽城來住。可她不愿意，她說她沒有辦法適應(yīng)城市的生活，做起什么都不自由，與其給她的生活增加煩惱，倒不如給她一個(gè)人過著自己那種很平靜、平淡的生活呢。
外婆一個(gè)人在家，她總習(xí)慣把房間的門給鎖好。今天，她遇到問題了。她把房門的鎖給打不開，或許她已經(jīng)盡力去嘗試應(yīng)該怎么把它打開，可她并沒有成功。只好請(qǐng)左鄰右舍的人幫忙，可惜……
無奈的情況下，她只能托人給舅舅電話，讓舅舅回家去看看。舅舅接到來電，不知道他同電話里的那位好心人嘀咕了什么。隨后舅舅就告訴舅媽這一事情，舅媽感覺很好笑。所以就開玩笑地說：“要是奶奶的兒子在上海、天津工作，那奶奶該怎么辦哦？”
呵呵，明星聽了感覺很好笑。 舅舅已經(jīng)顧不上外面的天氣有多么冷，他開車飛速地就往家前行。
我看到了這一幕，便決定寫點(diǎn)……人，當(dāng)他（她）步入晚年的生活里，老人的物質(zhì)與精神生活往往都要寄托在自己的`子女身上。尤其是一個(gè)孤獨(dú)的老人，他（她）的心其實(shí)更需要子女的呵護(hù)與關(guān)愛。我舅舅這人很贍養(yǎng)外婆，他對(duì)外婆特別的好。外婆也時(shí)常同我說起她的子女，也就是我的舅舅、姨媽們（包括我的母親），從她的話語中，明星可以感覺到她的晚年生活應(yīng)該是幸福的、快樂的。好久沒有見到外婆，春節(jié)那天也沒有到她家。呵呵，感覺明星做得有點(diǎn)過分。06年里，在這幾個(gè)月里，外婆也到明星家去過兩次，只可惜我不在家。沒有機(jī)會(huì)同她好好說說話，明星心里覺得有點(diǎn)惋惜！
不知今天為什么特別想到外婆？ 舅舅下午什么時(shí)候能回來，我好想問問舅舅關(guān)于外婆的生活。 但愿，她老人家能夠永遠(yuǎn)活健健康康、開開心心吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，我。
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個(gè)集體。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。?
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛本職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。?
如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢(shì)下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。?
我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。?
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣，媽媽的音樂素質(zhì)，又使我對(duì)音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。?
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛護(hù)，弟弟的純真。?
我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛，飛過絕望�！焙芟矚g這首《隱形的翅膀》，亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，在徘徊孤單中，我也漸漸地鼓起了勇氣，讓自己勇敢地啟航。
都說蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無比的，可是為了飛翔的夢(mèng)，為了蝴蝶的明天，它必須忍住撕心裂肺的痛苦。
終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。
于是收拾行裝，離開溫暖的巢房。
從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來，想起那首魯冰花，想起了媽媽煎好的荷包蛋，淚潸然落下。
離家是件讓人不堪忍受的痛事，卻也是必然，為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。
都有說鳳凰涅槃時(shí)，烈火的焚燒中，她又獲得了新生。
或許吧，沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。
成長(zhǎng)的必然過程就是要經(jīng)歷人生的無數(shù)考驗(yàn)，離開家門，離別媽媽，在徘徊與無助中尋找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了許多理由說服自己，終于決定鼓起勇氣，開始起航，去尋找自己的天地。
也許痛苦是必然，可是也明白生之為人的規(guī)則，來是偶然，走是必然。
那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士，曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。
只要啟航了，路就在腳下，希望就在前方。
勇敢地啟航，別怕痛，別怕苦，別被溫暖的寢室絆住前行的腳步，別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。
堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn)，堅(jiān)信路在前方。
又記起姚明曾說：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方，而又很遙遠(yuǎn)時(shí)，就不要總是東張西望，只管看著腳下，走你的路，總有一天當(dāng)你抬起頭，伸出手，目標(biāo)已近在咫尺。
化蛹為蝶是痛苦的，但卻成就了蝴蝶飛翔的`夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的，但卻使鳳凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的，但卻是生命必不可少的歷程，少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎，黯然失色。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。
邁出前行的腳步，勇敢地啟航，在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候，便是輝煌。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的'記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī)，
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
俗話說：民以食為天，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的地方特產(chǎn)。我家鄉(xiāng)中山那里就有許多著名的風(fēng)味小食，如杏仁餅，炒米餅，粽子``````其中，最好吃，最有名的可 莫過于海洲"容樹頭"魚餅了。
海洲魚餅色香味亮，好吃至極，味道可口，令人百吃不厭。那炸好的魚餅，個(gè)個(gè)"黃皮膚"似的。一咬，那魚肉十分彈牙，那香噴噴的魚肉加上那香蔥，這個(gè)配合真的是天衣無縫啊，十全十美。那魚餅外層的那塊皮最好吃了，吃下去十分爽口。
海洲魚餅不僅色香味亮，好吃至極，而且形狀十分多。
海洲魚餅的`形狀有圓的，用辣椒佳著的；有扁院形的；如果我們想做出更多各種各樣的形狀，那可以做成星星形，正方形，長(zhǎng)方形，心形```````注意（以上的形狀在魚餅店那里是沒有的買的，是我自己研制出來的形狀）
海洲魚餅的做法看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)也有不少的學(xué)問和技巧包含在其中。我們首先要用一把鋒利的刀把那條魚切開那些魚肉。把這一片片的肉剁成碎肉，再用木棒或手去打那些魚肉。在拿幾條蔥切成蔥碎，在灑到那些魚肉里。再開鍋，放小小的花生油下去，等鍋熱了后，再用一個(gè)個(gè)圓形的框把魚肉框成圓形，再放如鍋?zhàn)掷��；鸷蛞彩种v究，如果太快了會(huì)太腥。如果太熟就不好吃，所以炸3到4分鐘左右就可以了。而那魚圓前面的做法一樣，只是把它搞成圓圓的就行了。而辣椒魚餅?zāi)�！就是用一個(gè)辣椒開口，再把他的崽挖出來，再把魚餅塞進(jìn)去，在煎。這樣，魚餅就做好了，而且色，香，味樣樣俱全。
吃辣椒魚餅的時(shí)候，許多人都喜歡幾口幾口的吃，而我就與眾不同。我就喜歡把那些辣椒和魚餅分開，先吃魚餅，再吃辣椒，因?yàn)檫@樣可以看出辣椒辣不辣。有一次，我爸爸買了許多魚餅和辣椒魚餅，因?yàn)槟菚r(shí)侯太多人了，我不能那么惡心地把辣椒和魚餅分開，所以我只好一口一口地吃，當(dāng)我吃第一口的時(shí)候，辣得我的舌頭幾乎沒有知覺，眼淚了冒了出來了。從此我就給辣椒魚餅改了別名————"吃到冒眼淚了"
朋友，你們想吃魚餅嗎？如果想請(qǐng)到我家鄉(xiāng)做客，我一定會(huì)給你吃上可口美味而有正宗的海洲魚餅。讓你對(duì)我家鄉(xiāng)的魚餅流連往返。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
今天是我最喜歡的一天。為什么呢，因?yàn)�，今天，我就可以去看我的�?mèng)想：哈佛大學(xué)嘍！
早上，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻炜斓爻酝炅嗽顼�，從紐約出發(fā)，經(jīng)費(fèi)城，大約6個(gè)小時(shí)的一路顛簸，終于到達(dá)了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。
導(dǎo)游跟我們說，美國(guó)建國(guó)在1776年，但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外，心里重復(fù)著剛才導(dǎo)游說的話：這么算下來……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候，車已經(jīng)停了下來，我們到了哈佛了。
下了車，進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門。踏步而行，一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過，清新的空氣使我眼前一亮，原來是一片綠油油的草地，草地上有著五顏六色的.、零零星星的椅子。據(jù)導(dǎo)游講，這里就是哈佛大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常聚會(huì)的地方。
走了一會(huì)兒，我們便到了哈佛著名景點(diǎn)之一：三大謊言。導(dǎo)游告訴我們，眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言，就是說這座雕像一不是約翰 哈佛先生，二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年，三是John Harvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人。聽說，哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì)來摸他的左腳，這樣就能考出好成績(jī)，難怪他的鞋尖閃著金子般的光芒。于是，我們都陸陸續(xù)續(xù)地上去摸了他的左腳，還照了像。我也摸了，希望......
我們繼續(xù)向前走，繞過教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館，過了一會(huì)兒，便走到了一座看上去像教堂的地方，翠綠的草地圍繞著這座帶有哈佛代表色：藏紅色的教堂，許多灑水器給草地帶來了生命的希望，使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪，屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像，透著悠久的歷史。可不知怎么的，我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像，嚇得我趕緊捂上了眼睛。
出了教堂，我們便來到了校外。旅程是結(jié)束了，可我總覺得有什么少了，當(dāng)看見導(dǎo)游帶我們?nèi)サ募o(jì)念品店后，我終于想了起來，原來，我還需要帶些留念回去。于是我選了幾張哈佛校園的明信片、一頂能隨時(shí)激勵(lì)我的帽子及一支筆。我希望他們能夠伴隨我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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