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小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間:2024-09-08 07:24:38 700字作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯編九篇

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

  今天,媽媽從集市上精心挑選了一個(gè)綠色、營(yíng)養(yǎng)、健康的蔬菜——苦瓜。只見(jiàn)它長(zhǎng)得像黃瓜,顏色比黃瓜淺一些,上面還隆起一個(gè)個(gè)青色的小疙瘩,樣子很奇怪。我只知道它是綠色無(wú)公害的蔬菜,但并沒(méi)有嘗過(guò)苦瓜的味道(用苦瓜和黃瓜作對(duì)比,突出苦瓜的外形特點(diǎn))。

  媽媽決定為我們姐弟倆做一道“苦瓜炒火腿腸”。只見(jiàn)媽媽熟練地?fù)]舞著鍋鏟,一會(huì)兒的工夫就大功告成了!皝(lái)嘍!一盤‘苦瓜炒火腿腸’!眿寢屢贿吀吲d地喊著,一邊端著菜走了過(guò)來(lái)。我心想:苦瓜一定和臭豆腐差不多,只是名字不好聽(tīng)(一次心理活動(dòng)描寫)?蓩寢寘s對(duì)我說(shuō):“超超,做好心理準(zhǔn)備哦!”難道苦瓜真的那么難吃?為什么人們都把苦瓜說(shuō)得出奇的苦?小小苦瓜怎能嚇怕我?哼!我不信,我才不怕呢!我這樣想著(二次心理活動(dòng)描寫)。為了展示我的“大將”風(fēng)度,我?jiàn)A起一塊就放進(jìn)了嘴里。我一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得苦,還邊吃邊說(shuō):“不苦,不……”我還沒(méi)說(shuō)完,一股苦味兒就涌上心頭,看來(lái)是苦瓜“發(fā)怒”了(“發(fā)怒”一詞用擬人的手法,突出苦瓜之苦)。我連忙咬了一大口饅頭,可是我越嚼,苦味兒就越濃,饅頭根本沒(méi)起作用。我連忙吐掉了,心想:這苦瓜不愧叫“苦瓜”,連我也甘拜下風(fēng)了,這真是“天外有天人外有人”呀(三次心理活動(dòng)描寫)!

  我再也不敢吃苦瓜了?蓩寢寘s大口大口地吃得津津有味,她看到我不動(dòng)筷子,便一邊吃一邊對(duì)我說(shuō):“超超快吃!”我看著媽媽吃,心里想,真不知媽媽是怎么忍受的。于是我便向媽媽請(qǐng)教“秘方”,媽媽笑了笑,放下筷子對(duì)我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么秘方,只是我以前吃過(guò)幾次,所以現(xiàn)在就能服得了這個(gè)味!卑!原來(lái)是這么回事,我掃興的想著,我又夾起一片火紅火紅散發(fā)著香味的`火腿腸。我把它放在嘴里細(xì)細(xì)品味著說(shuō)道:“還是火腿腸好吃。”我剛說(shuō)完,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:火腿腸怎么也變苦了?原來(lái),是苦瓜的汁搞的鬼。我生氣了,放下筷子,憤憤不平地對(duì)苦瓜說(shuō):“苦瓜啊苦瓜,又是你搗鬼,你怎么處處和我作對(duì)?我真拿你沒(méi)辦法,如果我能吃你,一定把你嚼的粉身碎骨五臟分裂!(語(yǔ)言詼諧、有趣,表現(xiàn)了作者的性格特點(diǎn))媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),邊笑還邊勸我:“再多吃幾口,就能吃出一點(diǎn)甜味來(lái)了!蔽衣(tīng)從了勸告,便又多吃幾口,還真有變化呢!而且非常爽口。

  這真是“苦盡甘來(lái)”呀!學(xué)習(xí)又有何不同?人生又有何不同?不照樣是“先苦后甜”嗎(深化主題,明確中心)?

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

  換上了校服,背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。

  跨進(jìn)了校園的.第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得可真快!”

  我走進(jìn)了601班,只見(jiàn)同學(xué)們正七手八腳地搬著書呢。我急急忙忙地放下了書包,幫同學(xué)們一起發(fā)書。發(fā)完了書后,大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書便不這么漂亮了。

  發(fā)完了書后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。盡管天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們?nèi)匀徽镜霉P直,紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖8!M瑫r(shí),新學(xué)期,金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信,只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo),并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

  今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人,與同學(xué)們好好相處,

  今天是新學(xué)期的第一天,是個(gè)好兆頭。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

  一天中午,我吃飽喝足后,拍著圓滾滾的肚子,心滿意足地準(zhǔn)備去“狗窩”里小瞇一會(huì)兒。我剛準(zhǔn)備躺到床上,忽然一個(gè)重量級(jí)的盒子砸到了我的床上!我費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)了盒子。盒子里有一粒綠色的東東和一張說(shuō)明書。我展開(kāi)說(shuō)明書,一看,上面寫道:此為一粒外星種子,可直接埋進(jìn)土里,無(wú)須澆水,種下一秒后開(kāi)始生長(zhǎng),可按種植者的口令生長(zhǎng)。望收到此物者,正確種植。

  我迫不及待的將種子種到院子里,說(shuō)到:“帶我去玉帝那兒!”。嘿!我剛說(shuō)完,地里就長(zhǎng)出了一個(gè)苗。等到它長(zhǎng)到和我一樣高時(shí),我一把抓住了它的尖端,這藤蔓帶著我不斷上升。它長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,當(dāng)它停止生產(chǎn)時(shí),我就來(lái)到了天庭大門!進(jìn)了天庭后,我用手上的一瓶可樂(lè),換了王母娘娘的一瓶玉露瓊漿,用一袋“旺仔小饅頭”和七仙女換了蟠桃園里的一棵樹(shù),以后這棵樹(shù)上結(jié)的果子可都是我的了!又用一去手電筒換了可以讓手指上發(fā)出光芒的法力。我揣著這些“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。家人們都喝了一口玉露瓊漿,全都“飄”起來(lái)了!又對(duì)我的法力羨慕不已。

  過(guò)了一陣子,我又想出去旅行了。上次去了天上,這次就去奇妙王國(guó)吧!我們小妹妹一直就怪我上次沒(méi)有帶好去,我這次就帶上她吧。我替妹妹系上“葉子安全帶”,說(shuō)一聲去奇妙王國(guó)!班病币幌拢偷搅。

  哇!這里的太陽(yáng)是正方形的,月亮是三角形的,天空是粉紅的!風(fēng)兒是七彩的,房子有蘑菇做的.、胡蘿卜做的、還有布做的!這兒的衣服也是千姿百態(tài),各有所能!穿上蜘蛛服后,可以飛檐走壁;穿上魚衣后,可以在水中呼吸自如(不帶氧氣瓶),可以眼睛睜開(kāi)不進(jìn)水(沒(méi)戴游泳鏡喲)!還有隨變服,這種服裝可以自動(dòng)變換款式,當(dāng)主人想換一種款式時(shí),只要輕輕拍兩下腰部,衣服就會(huì)變動(dòng)最適合主人,并且又最美的樣子啦!還有小鳥(niǎo)衣、考慮服等等。我用60棵小草和他們換了20套隨變服、20套蜘蛛服和20件魚衣。這些都是最受人歡迎的衣服喲!

  現(xiàn)在,我和家人們、好朋友們經(jīng)常出去旅游,一個(gè)個(gè)都變得見(jiàn)多識(shí)廣了。哈哈!這可真時(shí)一個(gè)神奇的種子呀!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

  今年的暑假是我過(guò)得最有意義、最愉快的一個(gè)假期。

  最有意義的是:我在第三屆湘黔桂三省青少年才藝大賽上,獲得了架子鼓兒童B組金獎(jiǎng)。最愉快的是:我們一家去海南旅游,我第一次看見(jiàn)了大海,還在海里游了泳。

  7月24日,我們一家隨旅游團(tuán)來(lái)到?诜浅3雒摹坝駧。在旅游車上聽(tīng)導(dǎo)游介紹:玉帶灘是由南海與萬(wàn)泉河交匯,形成的一個(gè)沙灘。因?yàn)槠湫螤钕笠粭l彎曲的玉帶,所以當(dāng)?shù)厝藗儼堰@個(gè)沙灘叫作“玉帶灘”。

  我們乘船到達(dá)玉帶灘后,還沒(méi)等導(dǎo)游把在玉帶灘停留的時(shí)間說(shuō)完,我就迫不及待地和同行的小伙伴們向沙灘沖去。我看見(jiàn)有波浪朝岸邊涌來(lái),以為這里就是南海。浪花來(lái)時(shí)我跑回岸邊,浪花退回去時(shí)我追趕過(guò)去。心里盼望著浪花呀再大些,最好是那種能把我全身都弄濕的大浪花,這樣我就可以洗個(gè)海水澡了?上(lái)回好幾個(gè)浪花都太小了,任憑我來(lái)回追趕多少次,就是不能如我所愿。

  就在我有些失望的時(shí)候,爸爸叫我到沙灘的另一邊看看,一開(kāi)始我還不甘心,想繼續(xù)留下玩。但是架不住爸爸媽媽的勸說(shuō),在很不情愿的情形下跟著他們朝沙灘的另一邊走去。當(dāng)我們走到沙灘的最高處時(shí),我被眼前的情景迷住了。只見(jiàn)一道人墻前面:一片蔚藍(lán)色的大海,真的象書上說(shuō)得那樣一望無(wú)際,洶涌澎湃,浪花滾滾,一波未平一波又起。

  看到這個(gè)景象,早已沖在爸爸媽媽前面的.我,邊跑邊對(duì)走在后面的他們說(shuō):我先走了,嘴里還喊著“大海,我來(lái)了”,就向海邊沖去了。在海邊上我一邊追趕著浪花,一邊尋找小貝殼和小海螺,還和同行的小伙伴用沙子堆城堡。每當(dāng)我們手忙腳亂地快堆好一個(gè)城堡時(shí),一個(gè)大浪來(lái)又把我們的城堡沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,同時(shí)還把我們的褲子全打濕了。就這樣,我一會(huì)兒和小伙伴玩堆城堡,一會(huì)兒又去追趕浪花,一會(huì)兒又和伙伴趁著浪花沖上岸時(shí)就地打幾個(gè)滾。早已把導(dǎo)游一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“在玉帶灘只能濕足,不能濕身”的話拋到九宵云外去了。

  眨眼的功夫就玩了一個(gè)小時(shí)。

  因?yàn)槲覀冎荒茉谶@里停留一個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的一再催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了玉帶灘,向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

  我有一個(gè)航天夢(mèng),別看我是個(gè)女孩,但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說(shuō)太陽(yáng)系的大家庭,與地球形影不離的朋友——月亮和太陽(yáng),浩翰的宇宙······都是我感興趣的問(wèn)題。其實(shí)我的夢(mèng)想是做一位出色宇航員,在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游,翱翔探索其中的奧秘。在神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功后,我不由的贊嘆,我也非常敬佩楊利偉叔叔。這是我也不由的想到宇航員,要有結(jié)實(shí)的身體,豐富的知識(shí),還要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西就像擠牙膏一樣,連 睡覺(jué)要睡在睡袋里······

  想著想著,我睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我駕駛著宇宙飛船看見(jiàn)了美麗的地球,上面有碧藍(lán)的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的`是綠色,是夢(mèng)想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達(dá)了月球我下了飛船沒(méi)有了地吸引力,我走一步就會(huì)跳起來(lái)就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來(lái)的種子撒在月球的沙土里,因?yàn)樵虑驔](méi)有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹(shù)了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那里種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!忽然,從我的身后竄過(guò)一個(gè)身影。我猛然一驚說(shuō):“誰(shuí)!’’只見(jiàn)它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼里閃著金色的光,圓錐形的腦袋,細(xì)小的胳膊······原來(lái)是外星人我很驚訝,難道真有外星人?它們奇怪的問(wèn):“你是地球人?”我目瞪口呆難道外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),我連忙打了個(gè)招呼并說(shuō): “你們地球人很想見(jiàn)到我,現(xiàn)在見(jiàn)到了你可以回去‘交差’了!”我既激動(dòng)又高興原來(lái)真的有外星人我說(shuō)道:你們來(lái)這里干什么?’’外星人說(shuō):‘‘我們是來(lái)考察情況的,看這里是不適合我們生存,看來(lái)時(shí)候不早了我們?cè)摶厝チ!蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過(guò),它們消失了。

  “喂!醒醒’’我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,是媽媽在叫我。我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!這種信心激勵(lì)著我,長(zhǎng)大后要做一名出色的宇航員為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出我一份微薄的力量!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

  自然是一門淵深的學(xué)問(wèn),在自然中,會(huì)明悟許多,這也是人生的課堂。

  曾經(jīng),固執(zhí)的我認(rèn)為,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之為課堂,直到,我進(jìn)入了人生的另一個(gè)課堂……

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句,又一次回響在這片生機(jī)中時(shí),才明白,這堂課已經(jīng)開(kāi)始。睜開(kāi)了眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的花,從嫩綠叢中探出了頭,展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力,笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽,感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水,微波蕩漾開(kāi)去,纖長(zhǎng)的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬(wàn)種地挑逗起清純的池水,又是一片漣漪……醞釀著,舒展著,釋放著這小院的'勃勃生機(jī)。生活是歡快的,像這份青春活力,永不枯竭,回想自己所經(jīng)歷的挫折,又何必執(zhí)著于此呢?一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑,它叫作樂(lè)觀。

  不知何時(shí),周圍的高溫,已烤得自己口干舌燥。驀然回首,是那寺前盛放的芙蓉!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”似是受了太陽(yáng)的熏陶,那荷花也泛上一陣酡紅,在無(wú)邊碧葉襯托之下,更顯風(fēng)姿,比起那春之月季,猶有勝之。沉醉了,在那滾滾熱浪中蓮花,和著李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,人生之樂(lè),莫過(guò)于此,又頓悟了幾許。本來(lái)沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān),明白了,一切隨自然吧。

  帶著輕快的心,來(lái)到了枯黃的世界,那個(gè)被詞人、詩(shī)人凄然落淚的秋,低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜,在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕,耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的聲響、花兒開(kāi)放的微顫,風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步,小心翼翼地從身邊走過(guò)。然而,也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切,心逐漸虔誠(chéng)起來(lái)。自然孕育著萬(wàn)物,任他們開(kāi)辟天地,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,“適者生存”是唯一的法則?粗倪h(yuǎn)去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在偉大面前,也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí),這課堂會(huì)讓你了解,看清自我也是生活的真理!

  感嘆著生命無(wú)常,雪漫天飄落,潔白、剔透的晶體不消多時(shí)便堆積在大地上,壓住了萬(wàn)物生靈,蓋住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯,煞是壯觀。時(shí)間分秒流逝,當(dāng)所見(jiàn)的萬(wàn)物都屈服于下時(shí),眼前現(xiàn)出了它——梅,那場(chǎng)雪仍是不能屈服它的傲骨,凜冽的寒風(fēng)在它面前也束手無(wú)策,“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”,點(diǎn)點(diǎn)傲梅在風(fēng)雪中是如此無(wú)畏。生活的課堂,你要告訴我什么?是在困境中不屈抗?fàn)幟?是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎?還是決心一爭(zhēng)高下的堅(jiān)定呢?

  這也是課堂,生活的課堂,它叫作自然!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

  這學(xué)期來(lái)本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。一個(gè)學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真上好課。

 、虐葱抡n程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的情況備好課。

  認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。

 、瞥浞职l(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,老師只起組織和引導(dǎo)的作用,師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂變成有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、積極做好課后輔導(dǎo)工作。

  能積極做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,根據(jù)所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的'這一心理,我在和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、積極做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  教學(xué)最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。我非常注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)、反思。

  4、注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)、過(guò)關(guān)。

  在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生從在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)空難的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的個(gè)別指導(dǎo),使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

  5、拓展知識(shí)視野

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

 。1)搜尋優(yōu)秀文段。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,使學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

 。2)、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞積累有了明顯的增多。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強(qiáng),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。今后我將繼續(xù)深化課堂改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

  本周星期三下午,王老師讓我們回家對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”這句話,我的爸爸媽媽不在家,我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)吧,反正平常爺爺奶奶也很疼我啊。

  主意定了,我就開(kāi)始行動(dòng)了。俗話說(shuō)的好:“心動(dòng)不如行動(dòng)”嘛?墒俏铱傆X(jué)得說(shuō)這么肉麻的話有點(diǎn)難為情。平時(shí)大大方方的我,現(xiàn)在反倒有些拘謹(jǐn)起來(lái),我反復(fù)地克制自己,反復(fù)地練習(xí)著:“爺爺,我愛(ài)你”或者“奶奶,我愛(ài)你”這句話。

  我在回家的路上,一邊騎車,一邊在嘴里練著那句話?墒,正因?yàn)槲曳中牧,沒(méi)有好好地看著前面,差點(diǎn)撞著人。

  到了家,我惴惴不安地走回了房間,嘴里還是在反復(fù)地練習(xí)著那句話。俗話說(shuō)的好:禍不單行。我看我那天就差那么一丁點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)了那句話:

  1、我今天下午放學(xué)回家時(shí),差點(diǎn)就撞著人;

  2、做作業(yè)不用心,把好幾條非常簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,最后專心檢查的時(shí)候才知道的。

  作業(yè)做好了,書包也收拾好了之后,我便準(zhǔn)備去向爺爺或奶奶說(shuō):“我愛(ài)你!”但我練了這么久,還是有點(diǎn)不好意思開(kāi)口。所以我便改成了用寫紙條的方法來(lái)告訴他們。

  說(shuō)做就做,我又重新從書包里拿出了紙和筆,在上面寫道:“爺爺,奶奶,我愛(ài)你們!也許你們會(huì)想:我為什么突然想對(duì)你們說(shuō)這些話,在這里,我回答你們:因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r(shí)你們對(duì)我的好,所以,我才要突然對(duì)你們說(shuō)這些話的。最后,我再對(duì)你們說(shuō)一聲:‘我愛(ài)你們!’”

  紙條寫好后,我正準(zhǔn)備送給他們的那一剎那,腦海中突然閃現(xiàn)出一行字:寫紙條固然好,但這表達(dá)不出我的真誠(chéng)啊,所以,我又把紙條收了回去。可是,我還是克制不住自己的害羞,又回去把那張紙條拿了出來(lái)。就這樣,兩個(gè)不同的想法在我的`腦海里閃來(lái)閃去。我經(jīng)過(guò)慎重的反思、權(quán)衡,最終決定親口跟他們說(shuō)。

  我心驚膽戰(zhàn)地走到了廚房門口,然后走了進(jìn)去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我愛(ài)你!”奶奶聽(tīng)了說(shuō):“香兒,你今天是不是吃錯(cuò)藥了?干嗎突然說(shuō)起這個(gè)來(lái)了?”我搖了搖頭說(shuō):“我沒(méi)吃錯(cuò)藥,我是很認(rèn)真的,我沒(méi)有開(kāi)玩笑!蹦棠搪(tīng)了,立即把我抱住了,流下了激動(dòng)的淚水。我也哭了。

  這是多么美好的一夜呀!我當(dāng)晚還夢(mèng)到了小時(shí)候奶奶和爺爺抱著我到鄰居家拜年的情景呢!那是多么快樂(lè)的時(shí)光呀,只可惜快樂(lè)的童年永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇9

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí),又都不想長(zhǎng)大。其實(shí)想要真正地成長(zhǎng),要快樂(lè)地正確面對(duì)成長(zhǎng),不要懼怕成長(zhǎng),它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,快樂(lè)面對(duì)成長(zhǎng)。

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在人生的歷程上走過(guò)了十個(gè)春秋,在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,也有失敗;有自豪,也有悲觀;有快樂(lè),也有煩惱。

  我最大的煩惱,就是最近在家里,(.)總是無(wú)法控制自己的情緒,每次都會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘驄寢尠l(fā)火,事后自己又后悔不已,看著整天為我忙碌的媽媽,心里不是滋味。其實(shí),無(wú)論是在學(xué)校還是在外人的眼里,我都是一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)乖乖女,可,每次在媽媽面前我總是做的不夠好。

  前幾天的一個(gè)晚上,媽媽喊我吃飯,我卻莫名其妙的發(fā)起火來(lái):“知道了,喊什么呀?”在自己張口說(shuō)出去后,就后悔不已。不過(guò)媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,我知道媽媽一般是不會(huì)吵我的,除非我特別不像話?山酉聛(lái)我接二連三的對(duì)媽媽發(fā)沖,這下卻把媽媽惹急了:“怎么了你今天?吃槍藥了嗎?好好的為什么這么大火氣?能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?”我理直氣壯的說(shuō):“跟你沒(méi)有什么好說(shuō)的!蔽业脑捰忠淮渭づ藡寢專灰(jiàn)她高高抬起的手,瞬間輕輕的落在了我的`額頭上:“哎!你這個(gè)孩子,你先冷靜一下在說(shuō)吧!闭f(shuō)完媽媽就離開(kāi)了我的房間。我知道當(dāng)時(shí)媽媽是想打我,不知什么原因又讓她改變了注意。自己想想,的確自己做的不對(duì),這么做肯定讓媽媽傷透了心。不知為什么?這段時(shí)間心里總有種莫名其妙的煩躁,是一步步走進(jìn)少女時(shí)代的恐慌?還是整天的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的壓力?雖然不知道究竟是什么原因,但無(wú)論如何也不應(yīng)該向媽媽發(fā)脾氣,心里感覺(jué)很對(duì)不起媽媽。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽又要上班,又要做家里的大小事情,還要照顧我和姥姥。媽媽真的不容易,我決定從今后,要多關(guān)心、照顧媽媽,不在向媽媽亂發(fā)脾氣。媽媽,我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

  其實(shí),每個(gè)人都要長(zhǎng)大,在生活的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,挫折與煩惱時(shí)刻在向你挑戰(zhàn),要想真正長(zhǎng)大,就要努力克服挫折,戰(zhàn)勝煩惱,努力擺脫心中的陰影,使自己不斷堅(jiān)強(qiáng),一步步地走向成功!

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