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【精品】小學(xué)學(xué)作文700字匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展,小學(xué)作文比賽方案。
二、參賽對象:
初賽:全校學(xué)生。
決賽:從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。
三、比賽時(shí)間:
初賽:12月7日星期一下午二、三節(jié)。
決賽:12月14日星期一下午二、三節(jié)。
四、比賽地點(diǎn):
初賽:各班教室。決賽:多功能大廳。
五、比賽規(guī)則:
1、作文比賽分初賽和決賽兩常
2、比賽主題:“我喜歡的老師”
本次作文比賽,以“我喜歡的老師”為主題,以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光,再現(xiàn)溫馨的瞬間,記錄校園師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開想象的`翅膀,塑造你所真心的喜愛的老師的形象,表達(dá)自己對老師的美好期望,小學(xué)二年級作文《小學(xué)作文比賽方案》。
3、比賽形式:
(1)班內(nèi)初賽:
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。要求:一至二年級寫話為主,三至六年級文體不限。初賽評卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語文老師負(fù)責(zé),全校一至二年級每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽,三至六年級每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。
(2)校內(nèi)決賽:
對象:所有優(yōu)秀選手。
時(shí)間:12月14日星期一下午二、三節(jié)。
地點(diǎn):多功能大廳(三---六年級)、自然室(一二年級)。
題目:學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。
要求:
、賹W(xué)生按命題作文寫作。
、谧魑恼Z句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象。
、壑黝}鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
、茏舟E清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。
、菪问蕉鄻,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
、拮?jǐn)?shù):一、二年級50字以內(nèi);三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。
、咦髌繁仨殲樵瓌(chuàng)作品,不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。
4、賽后由評委負(fù)責(zé)評分,統(tǒng)計(jì)好成績后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
六、評委:
學(xué)校行政及語文老師。
七、評卷要求:
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。
8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全校分低、中、高年段,按總分高低各評出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績效工資中受到表獎(jiǎng)。
備注:希望各位教師注意做好準(zhǔn)備,保證比賽順利、有效地開展。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
濟(jì)南的五龍?zhí),在北魏時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。相傳,當(dāng)時(shí)人們要是擺下食品,祈求五龍王下雨,次次靈驗(yàn),有求必應(yīng)。后來元朝有好事者,到五龍?zhí)秮碓炝藦R宇,還修了五龍王的牌位。后來這里就被稱為五龍?zhí)丁?/p>
暑假的一天,我們?nèi)ノ妪執(zhí)队斡[。一進(jìn)五龍?zhí)洞箝T,就有一塊巨大的石板,上面盤旋著五條龍,每條龍的姿態(tài)都不相同。五條龍栩栩如生,令人目不暇接。兩邊都是花草樹木,一片蔥郁。
繞過大石板,才真正來到五龍?zhí)毒皡^(qū),到處都是水。我看見過綠草如茵的清水河,也看見過波瀾壯闊的大海,可從沒看見過五龍?zhí)兜乃N妪執(zhí)兜乃媲灏,清澈得使人禁不住想伸出手掬一?五龍?zhí)兜乃娑喟,多得整個(gè)景區(qū)到處都是;五龍?zhí)兜乃婷腊。械腵細(xì)流涓涓,有的奔放噴涌,有的坦蕩如北方漢子,在青石板上肆意奔流,有的如南國少女,隱于山石之后,趁你不注意,給你一個(gè)驚喜。
五龍?zhí)哆有一個(gè)特點(diǎn),那就是——魚。五龍?zhí)兜聂~可真多,只要是有水的地方都有魚,我估計(jì)那里的魚會(huì)有數(shù)萬尾。五龍?zhí)兜聂~可真奇,不僅有普通的金魚、錦鯉,還有一種黑色的魚,十分的大,它是魚界的巨人,最大的足有一米多長。我在欄邊靜靜地看魚,享受這難得的假期。
濟(jì)南還有許多景點(diǎn)和兒童娛樂場所,可都比不上這五龍?zhí)独锏乃汪~。
第二篇:濟(jì)南五龍?zhí)?/h2>
今天,爸爸媽媽叔叔阿姨帶我和小弟弟去五龍?zhí)恫稍L;來到五龍?zhí)叮腋杏X自己好像被青山綠水包圍住了。
一潭二潭都沒有吸引我,到了三潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一條小白龍從山上竄下來落到深潭中,在潭中唱起了歌謠,優(yōu)美動(dòng)聽,我坐在譚邊,望著清澈見底的潭水,我和弟弟拿起潭邊的鵝卵石打起了水仗,有趣極了。來到了四潭,潭水好象是翠玉色的,藍(lán)得發(fā)亮,像晴朗的天空,我和爸爸在潭邊的瀑布旁拍起了照片,只可惜我沒有去看五潭。我們采訪完了五龍譚又去采訪青云梯。來到青云梯,我們先去看望水門瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了嘩嘩的`流水聲,使寧靜的山谷變得熱鬧起來。我們順著嘩嘩的流水聲往上走,終于看見了壯觀的水門瀑布,這美麗潔白的瀑布就像一群頑皮的孩子,他們天真活潑地從山頂赤著小腳丫兒蹦跳著涌下來,一落地又四散地跑開了,像朵朵的白蓮。我真正了解了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這首詩句的意思。
因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們沒有去爬青云梯,回家的路上,我對爸爸說,下次我要來爬青云梯,去看五潭。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
最后,我還是哭了。
事情要從好久好久以前開始,因?yàn)榻憬愫芟矚g梁靜茹,所以在她的熏陶下,我也對梁靜茹情有獨(dú)鐘!
昨天,去姐姐家,看見她的門上掛著梁靜茹的手機(jī)掛鏈,我好喜歡!就拿下來看看,姐姐看見之后答應(yīng)借我玩幾天,我簡直是太開心了!這條小鏈鏈姐姐找了好長時(shí)間,偶然一次去大紅門找到的。而且,真的真的只有這一條,找到它可真不容易。
拿回家,我看了它好一會(huì)兒,真是越看越喜歡,就跟爸爸開玩笑說:“爸,你說,如果這條手機(jī)鏈不還姐姐了,姐姐會(huì)怎么罵我?”爸爸沒表情地說:“還你姐吧,你姐買的,你拿這算什么!逼鋵(shí)我也只是借來玩幾天,沒準(zhǔn)備據(jù)為己有,但見爸爸沒反應(yīng),我還是玩開了:“爸,不行。她是姐姐,應(yīng)該讓著我,我想要就要給我,誰讓她就找到這一條呢!”爸爸還是沒表情:“你真不懂事!你姐跟你多好啊,什么都讓著你,你還跟她搶這搶那!焙苊黠@,爸爸的口氣里充滿了火氣!我也不敢再惹他了,偷偷地跑回房間,繼續(xù)的擺弄著“我”的`手機(jī)鏈。
沒過一會(huì)兒,爸爸推開門進(jìn)來:“你姐那個(gè)多少錢?你也去買一個(gè)!彼恼Z氣很平靜,但我也不知怎么了,生氣的沖他喊:“就有這一個(gè),要不然我早買了!”他什么都沒說,因?yàn)槲腋杏X我沒有在他身上看到慈父的影子,我很不開心,我更以為,我和爸爸的再一次戰(zhàn)爭又要開始了!但是,爸爸只是拉開門,出去了。
好意外,我哭了,發(fā)誓做個(gè)女強(qiáng)人的我。眼淚不聽使喚的流,無論怎么擦都是濕的。最近,家里剛剛蓋完房,錢緊。我已經(jīng)有很長時(shí)間沒有沒那些亂七八糟的小飾物了,即使買了,也是偷偷的帶,不敢讓人看見。爸爸知道我喜歡竟然主動(dòng)讓我買,我還氣呼呼的頂撞他!爸爸在外面拼命的賺錢,我在外面拼命地?fù)]霍,他也沒說什么,我跟爸爸即使有再多次的爭吵,最后爸爸都會(huì)冰釋前嫌,原諒我的無理取鬧,對我更好,緊接著迎來的又是我的過分要求,再次爭吵。我膩了。但這次爸爸沒有和我爭,而是順從我,原諒我,我真的不知所措了。我哭了,我這次的哭并不是因?yàn)槲业能浫酰且驗(yàn)槲覍ξ业娜涡,倔脾氣而生氣;是為爸爸對我的寬容而感?dòng);是因?yàn)槲抑溃艺娴腻e(cuò)了。
我更喜歡梁靜茹了,因?yàn)樗@條鏈讓我明白了爸爸對我的好。
我更喜歡梁靜茹了,因?yàn)樗@條鏈讓我知道了哭也是有很多種,并不是每一種哭都是軟弱的象征,所以
最后,我哭了!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
一、活動(dòng)宗旨
為配合XX省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽在我區(qū)順利開展,同時(shí)通過第四屆青少年兒童書信比賽,培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,讓青少年兒童在比賽過程中感知中國傳統(tǒng)文化和書信的魅力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。
二、承辦單位和組織機(jī)構(gòu)
XX區(qū)教體局、XX區(qū)郵政局
具體實(shí)施單位:全區(qū)各中、小學(xué)校;各郵政支局、所。
三、參賽對象
天地杯參賽對象
小學(xué)3-6年級學(xué)生
中學(xué)7-9年級學(xué)生
第四屆書信比賽
全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué)
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
、庞蓞^(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)
、平M織各學(xué)校及郵政支局召開競賽動(dòng)員會(huì)
2、第二階段:組織實(shí)施階段
、庞筛鲗W(xué)校組織動(dòng)員學(xué)生自愿參加比賽
⑵各郵政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。
3、第三階段:寫作和郵寄作品階段
⑴學(xué)生自愿選擇參賽題目進(jìn)行寫作,可同時(shí)參加“天地杯”比賽和第四屆書信比賽,也可任選其一。
、茖W(xué)生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專用掛號郵資信封,郵寄到指定的組委會(huì),參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競賽項(xiàng)目相符,避免錯(cuò)裝錯(cuò)投。參賽截止時(shí)間為4月25日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。
4、第四階段:組織閱卷和評獎(jiǎng)
1、“天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽,按一定比例評選一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20名,組織獎(jiǎng)1名,由競賽組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。
2、第四屆書信比賽總獲獎(jiǎng)面為參賽人數(shù)的2%,其中一等獎(jiǎng)?wù)?%,二等獎(jiǎng)?wù)?5%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?0%。設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)100名;設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品文具,也可減免一年或半年的“中小天”訂閱費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)額控制在總額的2%。優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)額控制總額的`8%。
五、愛心捐助及經(jīng)費(fèi)
1、按總額的10%提取愛心助學(xué)經(jīng)費(fèi),按人平300元進(jìn)行捐助,捐助學(xué)生由學(xué)校推薦,區(qū)教體局把關(guān)。
2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費(fèi)。
六、其他宣傳和支撐措施
區(qū)郵政局拿出一定經(jīng)費(fèi)用于宣傳造勢,如在各學(xué)校張貼切獲獎(jiǎng)學(xué)生海報(bào)等。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系,愛心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關(guān)愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻(xiàn)。
一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸]有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣?yán)嚷晜鱽,聞聲一看,原來是一輛出租車,只見司機(jī)探出頭急切的喊道:“快!快上車,老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。
來幾個(gè)人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個(gè)人幫忙抬上去!庇謱ξ艺f:“快上車,去醫(yī)院!敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑。看著媽媽焦急的面孔,我也上了車。
去醫(yī)院的路上,塞了車,司機(jī)不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車?yán)劝吹弥表。來到醫(yī)院,媽媽急忙跑去掛號,幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說:“您放心,馬上就到急診室了,會(huì)沒事的!辈恢^了多長時(shí)間,一位醫(yī)生走了過來,說:“老人家沒事了,我們已經(jīng)開了藥,記得按時(shí)吃!甭牭搅诉@句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的`應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人!”說完,醫(yī)生便走了。這時(shí),媽媽對大家說:“我去交錢,老人還有什么需要盡管說!边@時(shí),那個(gè)司機(jī)開口了:“大姐,你誤會(huì)了,我們幾個(gè)根本不認(rèn)識那老大娘,那老人家應(yīng)該是沒有孩子的,我這里有一點(diǎn)錢,你的就留著給孩子買點(diǎn)吃的吧。”說著,從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢。
接著,又一個(gè)聲音響起:“還有我的!”“我也有!闭f著,幾個(gè)人便接二連三的把口袋里的錢拿出來。這時(shí),我才注意起他們身上,他們身上都穿著工人服,臉被太陽曬得發(fā)黑,一看就知到工作很辛苦。他們都是來自社會(huì)基層,生活本就不富裕,現(xiàn)在卻把錢給了一個(gè)自己完全不認(rèn)識的人,還有那個(gè)司機(jī),還有媽媽,他們都無私的幫助著自己身邊的每一個(gè)人,而我卻那么自私,在她們面前,我感到深深的慚愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有心的人。
這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大!际撬谋郯,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會(huì)死掉的!比祟愒诓恢挥X中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹。≡龠@樣下去,人類就會(huì)把我毀掉的,世界的末日將會(huì)到來!”這時(shí),風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會(huì)遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個(gè)問題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的.責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險(xiǎn)在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球!
人類開始行動(dòng)了,他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林,治理污水,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。
不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
長久以來,我一直在想,能為我們的家,為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,但是我也知道目前的自己心有余,而力不足。但是今天我卻為他寫點(diǎn)什么,當(dāng)然我也知道自己的水平有限,不能表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的偉大, 但是我愿意用我那打拼的雙手記錄點(diǎn)什么。
我在家在農(nóng)村,但是我從來沒有因?yàn)槲覀兗以谵r(nóng)村感到任何的不如別人,因?yàn)槲覑畚壹,愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)他是一個(gè)南方的小山村,南方經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,也帶給了我的家鄉(xiāng)穩(wěn)步的發(fā)展,我們村里的人也都走出去了,見識了外面的世界。很多人也都在外面也都有所成。
但是不管怎么樣,大家還是喜歡農(nóng)村的感覺,我們出來的人都說農(nóng)村的空氣如何的好,吃的東西如何的環(huán)保,但是深究,然道這不是心里那份不滅的愛家之情嗎?誰都說自己的家鄉(xiāng)好,誰都說農(nóng)村 的東西好吃,香。
我愛我的家,我們村的人有那種純補(bǔ),誠實(shí),我不敢說我們那是世外之境,因?yàn)槲抑啦皇,但是我只要一回到我的家鄉(xiāng),整個(gè)人就會(huì)完全的放松開來,就感到外面的世界與我沒有關(guān)系是的,完全 處在那自由的感覺中。好美!
我愛我家鄉(xiāng),因?yàn)樗谖倚闹惺悄敲吹拿溃o我一種安全的感覺,在他的.懷里我能感覺到我年青的動(dòng)力,他能讓我靜下心來,讓我什么煩惱也沒有。
我愛我的家鄉(xiāng),雖然他沒有很多現(xiàn)代化的建設(shè),唯獨(dú)有的一個(gè)水電站,也是好幾十年前建的的,現(xiàn)在的它已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)我光景,但是還是在為我們村的光明服務(wù)。
我愛我的家鄉(xiāng),在那個(gè)水庫里有我們游戲的樣子,在那有我童年時(shí)代的話語,也在那里我一次次用大聲的話說著我的將來是怎么樣,回想,那時(shí)真是可愛,現(xiàn)在的我,正在為當(dāng)?shù)氐膲粝朐趭^斗。而 那深藍(lán)的水,就是我的見證。在沒有看到海的的時(shí)候,我相信我們家鄉(xiāng)的水庫是最大的,最神奇的。
我愛我的家鄉(xiāng),門前的溫泉,您是否能記起我曾經(jīng)哪戲水過多次,聽說您可以把雞蛋煮熟,我就冒著被家人打的危險(xiǎn),偷偷的把雞蛋放到您哪冒泡的肚子里,可從沒有想到過,您把他私吞了。當(dāng)然那晚 ,我挨打了。被打后,我才明白,原來是我沒有用一個(gè)東西托著,但是我還是怪了你。怪你把我的雞蛋給吃了,也許那個(gè)夜里我還夢到,向您要雞蛋吃呢。
我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)叫大坂,我們村里的人大都是從外面來的,我們那沒有好么濃厚悠久歷史文化,但是他卻有太多的神奇。
我愛我的家鄉(xiāng)。
聽說我們那現(xiàn)在正在計(jì)劃建設(shè)一個(gè)生態(tài)渡假村,與溫泉泡浴為主。
我的家鄉(xiāng),我能為您做點(diǎn)什么?
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