植樹節(jié)作文700字(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文700字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文700字1
今天,我們快樂(lè)的二(2)班,又開展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng):“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實(shí)踐課。
有同學(xué)就問(wèn)了,植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎,我們?yōu)槭裁捶N菜呢?呵呵,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有可以開墾的地呀。我們別開生面來(lái)種菜,那才叫與眾不同呢。
而且,春種一顆子,看著植物發(fā)芽、開花、結(jié)果,那一系列可圈可點(diǎn)的變化,比起直接的種一棵樹,會(huì)更讓人有所期待呀,不是嗎?
上午10點(diǎn)多,家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校,把事先買好的種子、花盆、泥土、工具,在操場(chǎng)的指定位置擺放好。接著直奔教室,趁著自習(xí)課,用PPT給孩子們展示了植物圖片,講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性、大致的收獲時(shí)節(jié)等等。然后全班分成10個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)領(lǐng)取不同種子,各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng),每組分發(fā)一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺,每個(gè)隊(duì)員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動(dòng)有條不紊的繼續(xù),小分隊(duì)們各自為政,往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水,一顆顆種子歡快得播下,最后鋪上一層富有營(yíng)養(yǎng)的肥料……一個(gè)個(gè)干得可認(rèn)真了。
有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊(duì),他們分別是:辣椒隊(duì)、蒲瓜隊(duì)、茄子隊(duì)、絲瓜隊(duì)、黃瓜隊(duì)、冬瓜隊(duì)、八棱瓜隊(duì)、秋葵隊(duì)、荷蘭豆隊(duì)、四季豆隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)都特別出色的完成了任務(wù)了,實(shí)踐課圓滿結(jié)束!
當(dāng)然,隊(duì)員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨,因?yàn),他們要記得給種子灑水,要觀察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽,要定時(shí)松土,要看護(hù)好幼苗,要靜待花開,要祈望結(jié)果,還要比一比,哪一隊(duì)的植物長(zhǎng)得最好,可忙著呢。
古人云:春種、夏長(zhǎng)、秋收。讓孩子們體會(huì)和感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程,懂得守望,凝聚責(zé)任心,這,就是所有老師和家長(zhǎng)寄予他們的拳拳之心。
我們二(2)班,所有的活動(dòng),絕不是因?yàn)榧议L(zhǎng)們愛出風(fēng)頭。而是因?yàn)椋覀冎,學(xué)習(xí),絕對(duì)不是止于課本,觸摸泥土,觀察萬(wàn)物,走出來(lái),動(dòng)起來(lái),實(shí)踐出真知,視野才開闊。很幸運(yùn),我們班有兩位開明的好老師,謝謝她們,總是一如既往的支持我們!
植樹節(jié)作文700字2
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),每年的三月十二日便是植樹節(jié)。
植樹節(jié)這一天,我早早地做完了作業(yè),便等著媽媽快點(diǎn)回來(lái),因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天會(huì)買來(lái)小樹苗帶我一塊兒植樹去。我左等右等,一會(huì)兒去看一下鬧鐘,一會(huì)兒又去門口張望,就是不見媽媽回來(lái),我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:“你植樹的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?”“對(duì)哦!蔽彝铝送律囝^,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你休息一下,我來(lái)!碑(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。
我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說(shuō):“小樹苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好!庇谑,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂(lè)。
植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹苗,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
植樹節(jié)作文700字3
終于迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來(lái)到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的'張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說(shuō),拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?油诤昧,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了!翱靵(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了。“哦!甭牭搅怂脑,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。?
植樹節(jié)作文700字4
今天,我們四年級(jí)一班一共28組同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到章丘植物園植樹,從昨天晚上我就興奮地?zé)o法入睡,心里一直在想明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情……
一大早,我不到7:00就起床了,催媽媽準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品,并不停地問(wèn),“什么時(shí)候走?”媽媽幾度被我逗樂(lè),反問(wèn)我“上學(xué)時(shí)怎么不這么著急呢?”我真是不好意思,一直控制自己激動(dòng)的情緒。
到8:20了,媽媽把我和奶奶送到秦悅乘車上。一路上,我和秦悅乘不停地討論怎樣植樹?各有各的看法,爭(zhēng)論不休,最后我們統(tǒng)一了意見。時(shí)間過(guò)去很久了,怎么還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了我們期待已久的植物園,來(lái)到大門口,已經(jīng)過(guò)了10:00——我們集合的時(shí)間。老師同學(xué)們的大部隊(duì)都已經(jīng)進(jìn)了植物園內(nèi)植樹了。不能和同學(xué)們一起入園,心中不禁有一絲絲的失望。
事不宜遲,我們背上行李,飛奔入園,尋找我們的隊(duì)伍。結(jié)果,我們分不清方向,繞了一大圈才找到我們的大部隊(duì)。班里的同學(xué)看見我們,親切地問(wèn)道:怎么才來(lái),迷路了?
開始植樹吧,我拿起鐵鍬準(zhǔn)備鋤地,使勁鏟了幾下,土才挖了一點(diǎn)點(diǎn),我都累得出汗了;換奶奶出場(chǎng)了,只見她用鐵鍬向下挖了幾下,雖然挖的很快,但奶奶畢竟年紀(jì)大了,幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí),陳泳霖一家人和其他同學(xué)一起來(lái)幫我們植樹,經(jīng)過(guò)十幾分鐘,坑就挖好了。我急忙把樹苗放入坑中,擺好位置,保持樹苗垂直于地面,同學(xué)們急忙向坑里填滿土;該澆水了,于是我費(fèi)了九牛二虎之力,才把一桶水提到樹邊;給樹苗澆好水后,我又給樹苗培好土;為了使我心愛的小樹苗長(zhǎng)得更加挺拔,我用力的在樹苗根部踩了踩,后來(lái),我在樹苗上綁上帶有“聶一帆”標(biāo)志植樹牌,最后我還與我的“幸福樹”合影留念。
在回來(lái)的路上,我在想:小樹苗,快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)來(lái)看你的。到時(shí)我也會(huì)長(zhǎng)高的,我們比賽吧!
植樹節(jié)作文700字5
3月12日植樹節(jié),我校五年級(jí)全體師生來(lái)到了xxx公園參加植樹活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
班主任先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等班主任說(shuō)開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛,渾身上下汗流浹?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。、我要每個(gè)星期都來(lái)看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。
這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹節(jié)作文700字6
校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動(dòng)的事,其中校園植樹節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競(jìng)相開放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子,美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗!
我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹,三棵玉蘭花樹,四棵海棠花樹,我們分成七個(gè)小組,每個(gè)小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹,這棵樹有兩米多高,樹上葉子很少,花兒開了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”,用來(lái)保護(hù)樹木,而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語(yǔ),上面寫著“保護(hù)樹木,人人有責(zé)。”等保護(hù)樹木的宣傳標(biāo)語(yǔ)。黃老師把我們植樹的過(guò)程拍了下來(lái),邊拍邊說(shuō):“我要把這次植樹節(jié)活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái),成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶!
今天的植樹活動(dòng)給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
植樹節(jié)作文700字7
又是一年一度的植樹節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒,教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿,?lái)到一塊還沒(méi)開墾的土地上,只見這兒沒(méi)有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對(duì)著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃!坑要挖得能把整個(gè)樹根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打來(lái)了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹,終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見”。≈矘涫菫榇蟮刈鲆淮蚊廊,真有意思啊!
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