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難忘的六一作文700字

時間:2021-05-19 18:07:03 700字作文 我要投稿

難忘的六一作文范文700字(通用8篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的六一作文范文700字(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的六一作文范文700字(通用8篇)

  難忘的六一作文700字1

  六一兒童節(jié),在飄揚的國旗下,一群群接班人正在茁壯成長!

  一年一度的兒童節(jié)到了,作為即將畢業(yè)的六年級學生,我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承。

  在莊嚴樂聲里,我們在操場上捧著一條紅領巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當年,我第一次戴上紅領巾的時候。

  也是在這個操場上,也是排著這樣的方陣,我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴的臉,看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱為紅領巾的三角布,就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領巾,對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

  如今,我長大了,即將像當年的哥哥姐姐一樣,為一年級的小朋友戴上紅領巾,然后去迎接團徽的召喚。

  主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎為自己加入了少先隊而高興。

  然而,我知道儀式并沒有結束。我后退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進行回禮。正像當年的我,興奮而又陌生地打量著胸前的紅領巾。我沒有說話,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容:當你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想著,笑著轉(zhuǎn)回了身。

  最后一個六一兒童節(jié),沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

  難忘的六一作文700字2

  伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來了快樂的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……

  六一的早晨,太陽早就被同學們的熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學校。

  老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。

  接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”

  夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

  難忘的六一作文700字3

  盼望著,盼望著,“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無比激動的心情面對這一天。對于小學生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過得更愉快更有意義。

  兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來到學校同學們也來得差不多了,個個都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍色的小凳子,遠遠望去就像一塊大大的藍地毯,我們在教室里休息了一會兒老師就領著我們整齊有序的入場坐下,“六一”聯(lián)歡會馬上就要開始了。

  首先校長致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎儀式,緊接著主持老師宣布的第一個節(jié)目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個個穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會兒,一位位身穿藍色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的兩側(cè)跑了過來,開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。

  一個個大快人心的節(jié)目讓我們在臺下大飽眼福,其中我們年級組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨鐘,只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺一側(cè)緩緩走來,她們披著長發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂頻率越來越快,她們個個把披著的長發(fā)用力一前一后的甩了起來,她們表演得是那樣的認真,那樣的熱情奔放,每一個動作都讓人嘆為觀止!不知不覺中文藝聯(lián)歡會就在同學們的掌聲中結束了,我和同學們依依不舍得離開了操場,但心里卻美滋滋的。

  難忘“六一”,這一天讓我們在這里說出了我們的心愿,放飛了我們的夢想,我要永遠地記住這一天。

  難忘的六一作文700字4

  今天是六一兒童節(jié),我的心里特別高興,因為我們學校要到森林公園表演節(jié)目了。一大早媽媽把我喊了起來,我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會賴會兒被窩,但今天一喊我睡意全無,立馬就起來了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。

  一路上,爸爸媽媽鼓勵我要好好的表演,表現(xiàn)出色會給我買玩具的。我暗自加油,我一定會好好表現(xiàn)的。終于來到了森林公園,一進門口,我先看到了幾個古代的人正在迎接著我們,門口還豎著一把寶劍,這個劍跟爸爸給我在龍亭買的一模一樣耶。我們先在門口看了SOS村的家長和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場舞,我覺得僑星幼兒園表現(xiàn)的不錯,因為我就是僑星人嘛。

  接著老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著鼓聲的方向來到了露天的舞臺。我們就在這個舞臺上表演了,我的心里好激動啊。一會兒我們的賀老師上場了,還有幾個小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著漂亮的衣服,還會用英語主持呢?他們都比我小,我有點兒不好意思了,看來我要努力了,當個主持人多風光啊,我也希望自己能站在舞臺上主持節(jié)目。接著我和爸爸媽媽觀看節(jié)目,我們正興高采烈的看著,老師說該我們的節(jié)目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結束后媽媽說我表現(xiàn)的很好,答應要給我買玩具了。太好了!

  我們和爸爸媽媽說好的要共同參加親子游戲,我們還準備拿大獎呢。不料一會兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開,但媽媽說發(fā)燒必須快點回去,我戀戀不舍的離開了。這個六一,我唯一遺憾的就是沒把學校的節(jié)目參加完全,但我仍然非常的高興:因為我上臺演出了;因為我得到了夢寐以求的玩具;因為爸爸媽媽同時陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強抵抗力,健康快樂的度過每一天!

  難忘的.六一作文700字5

  今天,操場上格外的熱鬧,鑼鼓喧天,歡聲笑語,主席臺煥然一新,鋪上了鮮紅的地毯,“相遇,溫暖,照亮”幾個黃色的大字,在太陽的照射下,變得金光閃閃,格外引人注目。原來是要舉行六一表彰展演。

  而我,做為今年天堂兒歌的主力演員,這樣熱鬧的場合肯定是要出席的啦?,我們早早的來到學校,開始悲催的化妝,口紅,眉筆,腮紅,還有好多不知名的東西,一層一層的往臉上抹,真是太難受了!

  精彩的節(jié)目一個接著一個,真是看的讓人目不暇接,你看,舞蹈隊的小妞們上場了,她們穿著紅艷艷的衣服,頭上扎著兩根細細的麻花辮,一甩一甩得真可愛,時而飛了起來,時而拽在手里頑皮地玩著,這時,我才恍然大悟,原來《小辮甩三甩》是這樣來的。她們翩翩起舞,還做出了一些高難度的動作,“唰”一聲,大家齊唰唰的劈成了標準的“一”字形,讓人驚嘆不已,真是臺上一分鐘,臺下十年功。

  歡快的聲音剛剛停下了,帥氣的音樂響起來了?峥岬慕治栊』锞蛠砹,他們穿著喜慶的紅衣黑褲。跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來,一會兒翻個跟頭,一會兒倒立行走,一會兒彈起了“琴”,引得臺下的觀眾掌聲不斷,喝彩連連。

  快看,馬上就要輪到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,頭上戴著銀色的精美頭飾,脖子上還掛了個大大的銀項圈,背上了個紅紅的大鼓,衣服上掛滿了精致的小鈴鐺,走起路來“叮當叮當”響個不停,這時我心里好像住著一只怦怦直跳得小兔子,緊張得不得了!這時,我想到與其把臺下的觀眾當成一群大老虎,不如把他們看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不覺消失了。熟悉的音樂響起,我拋開一切,像一只蝴蝶一樣飛到了臺上,全神貫注地表演起來,歌聲清脆悠遠,臺下的觀眾都被我迷住了,沉浸在音樂的海洋中。

  快樂的時間總是那么的短暫,“慶六一”活動很快就結束了,我們戀戀不舍地離開了熱鬧非凡的操場。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

  難忘的六一作文700字6

  今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。

  學校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

  活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室,做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進工作臺,開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。

  不一會兒放學了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”

  雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!

  難忘的六一作文700字7

  那一次的六一,使我難忘。那天,是我們的最后一個兒童節(jié)。班主任黃老師給我們買了很多零食,說要慶祝一下我們最后的六一,數(shù)都數(shù)不清的零食,雪碧、可樂、辣條、餅干、水果凍、燒烤……少說也得有五六百塊錢了,大家都很開心。

  吃完之后就開始表演節(jié)目了,幾個女生跳了淋雨一直走,我由于害羞就沒有去跳,大家在都鼓掌,然后又跳了很多舞,幾個男生開始了魔方比賽。最高記錄是三十九秒。

  開始玩游戲了,我們分成三個隊,每一個隊都有隊長,我是第二的隊長,第一個游戲是聽音樂搶凳子,我本來拿第一,但一個胖子來了,我怕他壓扁我,我嚇得趕緊把凳子交了出來。第二個游戲是用筷子夾彈珠,很多人都失敗了,夾了一次又一次,我在要成功的時候,卻把彈珠夾到了別人的碗里,最后的結果當然是別人贏了。但最后一個游戲我最難忘,黃老師拿出了很多報紙,每一個組都有100多張,我們用膠布把它全部豎著粘起來,成一個大圈,然后用手頂著上面的報紙下面用腳踩著走,我們剛出門因為不團結,去擠壓別人,就把報紙踩爛了,又要用膠布重新粘起來,就這樣反反復復。

  黃老師說:“如果你們一直這樣不團結,那你們該怎么辦?”你們什么時候才能完成這個游戲呢?我覺得團結力量大,所以才選了這個游戲,它本身就是讓你們團結起來,可你們呢?只要你們不團結,就永遠都道不了終點,你們看前面的一隊,你們自己看看,你們的距離相差多遠,他們是因為團結才到達的終點,今天是你們最后的一個兒童節(jié),我不希望你們失敗。我們聽了,便開始團結起來,一次不行就兩次、三次、四次……終于,我們成功了。在那個兒童節(jié)中。

  雖然我讀初一了,但在這個兒童節(jié)同時也讓我懂了很多,一個人想做成一件大事,沒有團隊合作,是不可能的,必須要團結起來才能干出一件大事。

  難忘的六一作文700字8

  在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學校度過的最后一次六一。早在兩個月前設想著今日的場景,

  一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當我們并排走進校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進學校。

  沒多久,隆重的聯(lián)歡會開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會結束后,文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。

  我思量一番后,對韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點頭,征集了一下同學意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個六一加油。

  我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動作都安排的很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點,在踩點時,要會“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。

  輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時應變能力很強,帶著我們到達場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!

  下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

  每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”!

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