懷念秋天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的懷念秋天作文,歡迎大家分享。
懷念秋天作文1
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)。”
失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛(ài),失去時(shí)后悔莫及:父愛(ài)、母愛(ài)。這兩種愛(ài)在世界上的時(shí)候,人們常常被自己蒙住了雙眼,嫌它這個(gè),嫌它那個(gè),失去后,再回憶起那些畫(huà)面,而后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜。
在“她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”這句話中,我深深的感受到,當(dāng)母親,聽(tīng)到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花,母親的高興、興奮,那種顫栗、急切的心情,母親希望“我”能和她出去,讓我出去放松,放松、散散心,免得在家里心情絕望,總是看著窗外飄落的`黃葉。母親知道,兒子如果看見(jiàn)了傲霜斗雪的菊花,一定會(huì)振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。
同樣“她比我更敏感。”我看出了母親是一個(gè)很細(xì)心的人,提到“跑”和“踩”,這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊,母親也很快停住了,不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心,再受到刺激,再想起傷心事。
母親自己已經(jīng)病入膏肓,然而她的心中,她的眼中,只有兒子。她用自己的堅(jiān)強(qiáng),告訴兒子,要堅(jiān)強(qiáng)。
母愛(ài)總是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光,勝過(guò)吹醒春草的一縷春風(fēng),勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹(shù)陰;勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。
母愛(ài)在黑暗中,變成一盞燈;在最寒冷的冬天,變成一雙手套;在最口渴的時(shí)候,化成一杯水……
但失去后:
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)!
懷念秋天作文2
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn),展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
小學(xué)時(shí),時(shí)光中充滿了歡樂(lè),跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí),我開(kāi)始懷念,懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的童年,無(wú)憂無(wú)慮的自己,那時(shí)的一切單純而美好,如同夢(mèng)境。
時(shí)光的.車輪在轉(zhuǎn),當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短,如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本,在書(shū)本的世界里,我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士,英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往,我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在,我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng),我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著,我開(kāi)始接觸小說(shuō),并為此而廢寢忘食,現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū),不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季,我懷念著與朋友的玩樂(lè),沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫,校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí),我的心里總是傷感,時(shí)光在不斷向前,所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三,我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人,最強(qiáng)智者——楚軒,“才知獨(dú)絕,世無(wú)其二”,這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過(guò)了主角的光彩,在我看來(lái),世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤,但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
懷念秋天作文3
母愛(ài),是關(guān)心,是幫助,是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),讀秋天的懷念有感 100。
在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣,時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深啊!
天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?
那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng),便開(kāi)始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活_早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門(mén)口,伴著我離開(kāi)學(xué)校。路上,媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為,這樣的事我的母親也會(huì)做,有什么好贊美的。可是我認(rèn)為,這是母愛(ài)的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的'環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的,是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。
母愛(ài),是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)……當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是母愛(ài)替你受過(guò);當(dāng)你調(diào)皮時(shí),是母愛(ài)給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí),是母愛(ài)給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí),是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂(lè)時(shí),是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài),孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài),你會(huì)覺(jué)得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!
母愛(ài),其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!
懷念秋天作文4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
又是一個(gè)令人傷心段魂的日子,望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群,我的心碎了,媽媽!我有太多太多的心事要向您訴說(shuō),你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但你的音容笑貌;你的諄諄教導(dǎo);你的深切期待,我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
媽媽,真的對(duì)不起,今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫(xiě)這封信。作為兒女的我們,沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任,卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。 無(wú)盡的麻煩。
記得那時(shí)候,我的雙腿殘廢以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西,拼命捶打著自己無(wú)用的'雙腿,這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“北海的花兒開(kāi)了,我推著你去走走。”我說(shuō):“我不去,不去!”
那時(shí)的我是多么的任性,多么不聽(tīng)話,一點(diǎn)都不明白您的苦心,而我竟然不知道,您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天,我答應(yīng)了您的要求,您憔悴的臉上才顯出一些笑容,一直坐臥不安,等著推我出去,可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了,就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,您昏迷著的最后一句話竟然還是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒......!
去年秋天,妹妹推著我去北?椿。菊花,這種生命力極強(qiáng)的植物正開(kāi)得浪漫,黃的淡雅,白的高潔,紅的熱烈,這個(gè)不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活......’
媽媽,您放心吧!您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,我們一定好好活著,人生是絢麗多姿的,我們一定好好努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽,假如還有來(lái)生,我們還做母子,好嗎?
懷念秋天作文5
最初讀《秋天的懷念》是在秋天的一個(gè)早晨,再次讀時(shí)是在秋天的一個(gè)安靜的夜晚。每次讀這篇課文,就會(huì)讓我的心靈受到一次又一次的震撼:母愛(ài)是多么的偉大,無(wú)私。
《秋天的.懷念》這篇文章主要講了:一位重病纏身的母親照顧著自己下肢癱瘓的兒子,她對(duì)“跑”和“踩”之類的字眼比兒子還敏感,是因?yàn)樗聜藘鹤拥男。而且母親臨死的最后一刻還在擔(dān)心自己的兒子和女兒沒(méi)人照顧,這位母親多偉大呀!
其實(shí),母愛(ài)就經(jīng)常在你的身邊,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。就在母親在對(duì)你嘮叨著什么的時(shí)候,你可能會(huì)不耐煩,其實(shí)這就是母愛(ài)。母愛(ài)總藏在任何一件小事中,藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
你知道嗎?在唐山大地震時(shí),有一件感人肺腑的事:一個(gè)母親撐著巨大的石板,石板下躺著她的孩子。她一見(jiàn)到救援人員就大喊道:“你們快點(diǎn)來(lái)救我的孩子,我快支撐不住了!”當(dāng)救援人員救出被困的孩子時(shí),“咚!”石板倒下了,那位勇敢的母親也倒下了,再也起不來(lái)了。
還有一幕,也催人淚下,讓人感慨萬(wàn)千:一位母親與兒子被困在廢墟里,母親為了兒子的生命,咬破自己的手指,讓年幼的兒子喝她的血維持生命,等救援人員把他們母子兩挖出來(lái)時(shí),母親因失血過(guò)多而死,可兒子卻奇跡般的活著。是什么讓年輕的母親有如此大的勇氣呢?是那份偉大而無(wú)私的母愛(ài)!
大家千萬(wàn)不能等到失去母愛(ài)時(shí)才開(kāi)始珍惜,世界上沒(méi)有后悔藥,我們?cè)谙硎苣笎?ài)時(shí)也要珍惜母愛(ài)。
懷念秋天作文6
在我腦海中的秋天不是詩(shī)人筆下的蕭瑟,而是一副副充滿生機(jī),充滿活力的畫(huà)面,因?yàn)槟鞘羌亦l(xiāng)的秋天。后來(lái)我和父母移居城市,而自從離開(kāi)家鄉(xiāng)后,這一幅畫(huà)面變成了我記憶的一部分。故鄉(xiāng)的秋天,房屋很少,當(dāng)你去稻田的時(shí)候,很多人在勞動(dòng),也有很多人坐在樹(shù)下說(shuō)話聊天,充滿著歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候和我的小伙伴們,每當(dāng)秋天到來(lái),就去摘果樹(shù)上的果子,去田野里捉青蛙,去河里游泳。和爺爺奶奶在田野里種地,曬的黝黑,瘋了似的在田埂里跑著,現(xiàn)在回想都覺(jué)得趣味無(wú)窮。
秋天的'晚上,一家人坐在院子里面喝酒聊天,吃著田地里種出來(lái)的食物,大人們看著小孩跑來(lái)跑去,小孩子就在大人旁邊聽(tīng)大人聊天,捉捉蟲(chóng)子,逗逗鳥(niǎo)兒,那場(chǎng)面溫馨熱鬧,寧?kù)o而快樂(lè),我到現(xiàn)在還記得我和小伙伴們分別的時(shí)候。那天太陽(yáng)被云朵們用力的拉到了天邊。小伙伴們都在對(duì)著我笑,我向他們告別,他們說(shuō)到,我們還能一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)嗎?我說(shuō)可以的,一定可以的。我還想說(shuō)些什么,可是喉嚨卻像梗了一塊兒熱乎乎的東西,發(fā)不出一絲聲音。后來(lái)我飛快的跑上了爸爸的車。
我的小伙伴們拿起了一片枯黃的樹(shù)葉遞到我的面前,說(shuō):“將它保存下來(lái)吧。”我接過(guò)這片葉子,心里很難受。雖然離別的時(shí)刻是悲哀的,但我們都無(wú)法改變。從那以后,每到秋天就激起我歸鄉(xiāng)的愿望,秋天一到,我就開(kāi)始盼望著回歸家鄉(xiāng)。我們都長(zhǎng)大了,我打開(kāi)書(shū),看著那片枯黃的葉子,緊緊的握住它,生怕失去了什么,其實(shí),與其說(shuō)懷念秋天,不如說(shuō)懷念家鄉(xiāng)和我一起共度秋天的人。
懷念秋天作文7
在這個(gè)假期里,我依照計(jì)劃把全部作業(yè)做完后,我開(kāi)始閱讀《我的快樂(lè)閱讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對(duì)兒女們的愛(ài)。母親的愛(ài)是那樣真摯,那樣的無(wú)私,那樣的無(wú)所求,如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心,讓我感動(dòng)不已,這正如賈島的詩(shī)句一般,身在此上中,云深不知處,因?yàn)樯硖帎?ài)河,而不覺(jué)愛(ài)。還如李白的詩(shī)句,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛(ài),而不覺(jué)母愛(ài)的偉大….
《秋天的懷念》這篇文章并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天,而是作者對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)一樣,是收獲的`季節(jié),都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲,收獲母愛(ài),收獲生存勇氣的信念。
讀完這篇文章,我被這位母親的事跡震撼,這位母親讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了心愛(ài)的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報(bào),還有各種志愿者,他們出錢(qián)出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量。正因?yàn)橛辛诉@樣這么多的人在默默的無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)。錦繡山河才會(huì)如此美麗壯觀。
母愛(ài)的偉大,奉獻(xiàn)愛(ài)的人同樣偉大,奉獻(xiàn)愛(ài),也會(huì)得到別人的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
懷念秋天作文8
當(dāng)你讀到一個(gè)身患絕癥、掙扎在死亡線上的母親,為了讓自己是讓自己的兒雙腿癱瘓的孩子重新獲得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑對(duì)待孩子一次次暴怒無(wú)償?shù)呐e動(dòng),最后臨死前,她依然想的子快樂(lè)起來(lái),振奮起來(lái),讀著讀著,淚水不覺(jué)流了下來(lái)。
為什么母親在逝世那一天,還決定推著我去北?淳栈ǎ侩y道他不知道自己的病情?為什么她肝疼得一宿一宿睡不著覺(jué)我卻不知道,難道病重的母親不想讓人關(guān)心?為什么母親能容忍我一次次暴怒無(wú)常的舉動(dòng)呢?難道她不愿意發(fā)脾氣?為什么母親在將要死的時(shí)刻,留下的最后一句話是希望我和妹妹好好活?因?yàn)樗闹兄挥须p腿癱瘓的兒子和未成年的女兒,卻沒(méi)有自己。這是無(wú)私而又偉大的母愛(ài)。
我不由想起讀過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)孩子的母親是個(gè)瘋子,什么也不會(huì),什么也聽(tīng)不懂。但奇怪的是瘋女人能聽(tīng)懂孩子對(duì)他的要求,孩子的話。但孩子一直以瘋女人為恥,一直不愿意喊娘。轉(zhuǎn)眼間,孩子該上高中了,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),需要嬸子做好飯瘋娘給送去,奇怪的是,三年中,瘋娘沒(méi)有走錯(cuò)一次路,沒(méi)送錯(cuò)一次飯。有一天,瘋娘給孩子拿來(lái)幾個(gè)新鮮的野桃子,兒子邊吃邊夸獎(jiǎng)瘋娘能干,瘋娘興奮得裂開(kāi)嘴笑了。兒子哪知道這竟是永別。因?yàn)榀偰锏玫絻鹤拥谋頁(yè)P(yáng)后又去摘長(zhǎng)在懸崖上別人夠不到的`野桃時(shí),掉下了懸崖。兒子抱著已沒(méi)有體溫的瘋娘,拼命的喊娘,可瘋娘再也聽(tīng)不見(jiàn)了。多么感人的故事,多么偉大的母愛(ài)!
其實(shí),母愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我生病時(shí),最難受的是母親;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),最痛心的是母親;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),最高興的還是母親。我們成長(zhǎng)的每一步,都浸透著母親的心血和汗水。它不像父愛(ài)那般深沉,那般含蓄,卻力大無(wú)窮。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)如疆。
懷念秋天作文9
我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文,我深受感動(dòng)。課文講述“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,“我”的母親重病纏身,仍然體貼入微地照顧“我”,央求“我”到北海去看花。就在母親高興地準(zhǔn)備帶 “我”去看花時(shí)她卻匆匆地離開(kāi)了“我”。母親病逝后,“我”去看了菊花,才懂得母親的良苦用心,明白了母親是希望“我”無(wú)論生活多艱難,都要勇敢地活下去,成為生活中的強(qiáng)者。
讀完課文,我不能忘懷的是母親臨終時(shí)說(shuō)的那一句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”,這位病危的母親心中裝著只有兒女,唯獨(dú)沒(méi)有她自己?梢(jiàn),母愛(ài)多么無(wú)私!對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
一次,我患了重感冒,當(dāng)天晚上就發(fā)起高燒,媽媽見(jiàn)了馬上為我測(cè)量體溫,“哇!39度!”媽媽驚慌起來(lái)了但又很快鎮(zhèn)定下來(lái),她二話不說(shuō),背起我向醫(yī)院奔去。我伏在媽媽背上,感受到媽媽那 熱的心,那份博大無(wú)私的`愛(ài)!到了醫(yī)院,媽媽有背著我疾步向門(mén)診部跑去。媽媽心中只有一個(gè)念頭:緩一秒就讓孩子度一份危險(xiǎn)!看完病來(lái)到家里,媽媽放下我,不顧勞累,為我煎藥。半夜里,媽媽守在我身旁,半醒半睡,生怕再發(fā)生什么意外。第二天早上,我的燒終于退了。
我們的母親就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年勞累?,我們的母親額角又多了幾絲白發(fā),眼角又多了幾道魚(yú)尾紋?墒牵灰覀兘】党砷L(zhǎng),她們就心滿意足了。她們把全部的愛(ài)都給了我們,卻毫無(wú)所求!母愛(ài),就是這么偉大,無(wú)私。
懷念秋天作文10
秋天總是涼風(fēng)習(xí)習(xí),偶爾艷陽(yáng)高照。我坐在家門(mén)口,看著大人忙碌的身影。田里的水稻高傲地?fù)P起了頭,溪水潺潺,從我家門(mén)前流過(guò)。蹦跳著、飛舞著、嬉鬧著,唱起了歡快的歌。
往前走百十米,總會(huì)看見(jiàn)一群老人圍成一圈,坐在那里下圍棋,或是叨叨家常。爺爺總是不緊不慢地在旁邊喝茶,偶爾指點(diǎn)幾下。
調(diào)皮是孩子的天性,我總喜歡在爺爺認(rèn)真布局打亂他的思緒,他也不惱,只是笑著看向我,“你呀,就知道調(diào)皮!
晚飯過(guò)后,天還未黑透,淡灰色的天空稀稀疏疏地掛著幾顆星星,忽明忽暗。我便幫爺爺搬出藤椅,纏著他給我講那些久遠(yuǎn)的故事。他還是那副云淡風(fēng)輕的.模樣,拿起茶杯細(xì)呷一口,蒼老的聲音在我耳邊響起,像是從天際傳來(lái),帶著爺爺飽經(jīng)滄桑,獨(dú)特的韻味。
爺爺給我倒了一杯茶,遞給我,我一仰頭,茶便如數(shù)進(jìn)了嘴里,我沒(méi)想到茶是苦的,從嘴里一直苦到心里。我呲牙咧嘴地看向爺爺,爺爺卻笑得像個(gè)孩子。
“你怎么和你奶奶一個(gè)樣,一點(diǎn)苦都嘗不得!
“這茶又苦又澀,一點(diǎn)都不好喝!蔽揖锲鹆俗。
“你細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn),苦中還夾著幾許甘甜,不正是苦盡甘來(lái)么?”爺爺飲盡了茶杯里的茶,瞇著眼睛細(xì)細(xì)回味,“這茶,還是你奶奶給我買的,她自己卻不愿嘗了!
我砸吧砸吧嘴,口里似乎真有一種甘甜代替了原來(lái)的苦澀,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向爺爺,夜色漸濃,爺爺?shù)哪樢搽[沒(méi)在這夜色里了。
爺爺后來(lái)同我講了些什么,我也記不清了,多年以前的事,他自己怕也是忘了。
我只依稀記得,那個(gè)秋天,爺爺?shù)男δ,還有提到奶奶時(shí)臉上掩不住的愛(ài)意。
懷念秋天作文11
以后,每年的秋天,我都和妹妹到北海看菊花,仿佛已成為習(xí)慣。我一看到菊花就仿佛看到了母親,仿佛看到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)小男孩在快樂(lè)的玩耍著,小男孩仍任性的說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)... ...現(xiàn)在的我,已經(jīng)走出了癱瘓的陰影,堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活著。
自從母親走后,我在一個(gè)小工廠找了份工作,每天勉強(qiáng)能過(guò)日子。可后來(lái),因?yàn)橐恍┦虑?我連這份工作也沒(méi)了,F(xiàn)在,我以每天為報(bào)社投稿來(lái)養(yǎng)家,改善了一點(diǎn)家里的生活狀況。妹妹每天也很努力的學(xué)習(xí)著,不用我操心。我們也一直好好的活著。
這天,我和妹妹來(lái)到母親的墓前,為母親獻(xiàn)上了她最愛(ài)的花——菊花。我對(duì)母親說(shuō):“母親,對(duì)不起。雖然當(dāng)初我每天喜怒無(wú)常,但您還是包容了我,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷而忽略了自己。如果我當(dāng)時(shí)能早一些發(fā)現(xiàn)您的病情,您就不會(huì)每天活在痛苦之中,就不會(huì)受那么多的委屈,就不會(huì)每天想方設(shè)法的讓我開(kāi)心,還能多陪陪我,我們一起去北?淳栈,去“仿膳”吃豌豆黃兒,讓我好好的孝順您,照顧您,來(lái)世我們還做母子... ...”說(shuō)著說(shuō)著,我都已經(jīng)淚流滿面了,心里充滿了愧疚和自責(zé)。轉(zhuǎn)身一看,妹妹也已哭了。她突然抱住我說(shuō):“哥,你不要真么說(shuō)自己,這也不全是你的錯(cuò)。只要我們好好兒的`活著,母親就會(huì)高興地,高興地... ...”
現(xiàn)在,妹妹長(zhǎng)大了,有了自己的工作,經(jīng)常在外奔波。而我,只不過(guò)是每天寫(xiě)寫(xiě)作,到公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了,生活過(guò)得既輕松,又快樂(lè)。我的作品也獲得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng),一家人過(guò)得很開(kāi)心,我也早就不再恨自己的腿了。是母親教會(huì)了我要在遇到挫折時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。母親,您放心,我會(huì)和妹妹永遠(yuǎn)的好好兒活,好好兒活!
懷念秋天作文12
家人離我越來(lái)越遠(yuǎn),秋天也逐漸逝去了那份本屬于它的滄桑。誰(shuí)能夠懂我的憂傷,但誰(shuí)能夠指明方向?也許只有解開(kāi)那塵封的記憶,重回秋天的時(shí)光。
依稀的秋雨帶著朦朧的色彩,落下的雨滴也帶有淡淡的憂傷。路邊爬上樹(shù)梢的昆蟲(chóng),目光呆滯地望著遠(yuǎn)方。小草輕輕地點(diǎn)著頭,身上布滿淡黃色的滄桑。那已凋零的花瓣,慢慢地逝去曾經(jīng)的芳香。流水邊纏繞的枯藤,很難再迎向天空,身上那條條的細(xì)痕,是它經(jīng)歷的風(fēng)霜。生命(秋天)有著悲涼的色彩,(并將其)賦予了眾多的生命,秋天有著濃郁的憂傷,只剩下泥土的清香。
落日的余暉照向天空的秋雁,帶著秋色飛向南方。靜謐的世界里,枯葉緩慢隨風(fēng)飄落,在生命的最后時(shí)刻,劃出人生的軌跡。和著風(fēng)兒,奏響華麗的樂(lè)章。凝視,湖畔的母親輕洗著衣物,滴下的汗水濺濕了衣裳。頭上的發(fā)絲輕輕舞動(dòng),有如飄動(dòng)的紫色發(fā)帶,隨著河流的方向,招手遙望。傾聽(tīng),小溪柔水的嘩嘩聲,清洗衣物的嗒嗒聲,細(xì)沙草石的沙沙聲,似乎,在這時(shí)組成了和諧的旋律,響在這平原小溪,奏在我這干涸的心底。妹妹哼著歌兒,邁著步子,輕撫這清澈的流水,清涼的感覺(jué)使她露出了甜美的笑容。而父親,卻在秋天種下了樹(shù)的種子。他用一只手?jǐn)著土,另一只手輕輕的.扶著幼苗。小幼苗的根須還很弱,所以他用手撥動(dòng)著根須,使其盡量的向四面伸展?晌腋嬖V父親,在秋天種下的樹(shù)苗很難存活,在春天種下才有希望。可父親告訴我,越在逆境中成長(zhǎng),才能生長(zhǎng)得更旺盛。在不適合萌發(fā)的秋天,它的根才會(huì)(扎得)更深,它的能力才會(huì)更強(qiáng)。我頗有感悟,在笑聲中陪父親種下了希望。
身處在秋天,卻感受不到秋天。平時(shí)最喜歡秋天的我,卻經(jīng)常望向遠(yuǎn)方。原來(lái),我最珍惜的是那份被賦予濃郁秋天色彩的親情,F(xiàn)在,這份季節(jié)的愛(ài)正隨著那落雁,飛向南方!
懷念秋天作文13
我學(xué)過(guò)許多課文,比如《地震中的父與子》、《再見(jiàn)了,親人》……但我最愛(ài)讀的還是那篇《秋天的懷念》。
還沒(méi)學(xué)這篇課文之前,我就讀了一遍,它像一塊磁石似的,緊緊地把我吸住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的.一切,我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛闖進(jìn)了這篇課文的世界里,有溫柔可親的母親,有因?yàn)槭軅獗┰甑膬鹤印?/p>
這篇感人的課文講的是:有個(gè)兒子因?yàn)槭軅c瘓了,所以脾氣變的很暴躁,她媽媽本來(lái)就有病,可是她還是讓她的兒子看菊花,因?yàn)槟赣H最后一次讓兒子看菊花,兒了答應(yīng)了,可是母親比兒子還高興,馬上跑出去。母親臨死前還說(shuō)了幾句話:“我那受傷的兒子,和一位未成年的女兒,怎么辦?”最后這位兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,他終于知道母親為什么這么做,原來(lái)是為了讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活。
在我生活當(dāng)中,我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這件事情,記得有一次,我的頭被摩托車撞傷了,因?yàn)檫@件事,我脾氣暴躁起來(lái),老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上,媽媽天天照顧我,連生意都做不了,還天天背著我去看菊花,媽媽因?yàn)槠谶^(guò)多,感冒發(fā)燒了,可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上,媽媽暈倒在地上,爸爸看見(jiàn)了,把她背到醫(yī)院,因?yàn)楦忻疤珖?yán)重,打了吊針,早上,鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽躺在病床上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“我受傷的女兒呀!誰(shuí)照顧她呀!”我聽(tīng)了這句話,感動(dòng)得流下了眼淚,我終于知道為什么媽媽會(huì)天天帶我去看菊花,因?yàn)閶寢屜胱屛液途栈ㄒ粯,?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不用擔(dān)心我了,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心,母愛(ài)!就是這樣偉大,我真想大叫一聲:“媽媽,我愛(ài)你!
懷念秋天作文14
講了作者史鐵生雙腿殘疾后,脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北?椿,他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天,母親第二次要求帶他去北海看花,他答應(yīng)了,母親十分高興,就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí),她悄悄的出去了,再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是,母親已經(jīng)病入膏肓,永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天,作者十分懷念母親,同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的,我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水,母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷,能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ),教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的心,能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話,一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑,又富有窮,怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題,那你就沒(méi)有懂這句話的意思,天下的母親外貌不同,但他們都愛(ài)著自己的子女。
作者以《秋天的.懷念》為題,運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法,史鐵生這篇文章的題目含義是,她的母親是秋天去世的,因此每到秋天,作者便心生對(duì)母親的思念,可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要啊!
母親對(duì)我們是非常重要的,我們不能沒(méi)有母親,有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的,有一句歌詞唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧,少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶郏僮屗齻冮L(zhǎng)出白發(fā),讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)年輕!
懷念秋天作文15
又是一場(chǎng)肅殺的秋,又是一抹悲傷的秋。
轉(zhuǎn)眼間,昔日的往事已成歷史,曾經(jīng)的小孩成長(zhǎng)青澀少年,一切都是從秋中,悄悄地來(lái)臨。
一年之前,我還在小學(xué),開(kāi)學(xué)時(shí),又悲又喜:喜的又是一年相逢時(shí);悲則,只怕一年便分道揚(yáng)鑣。在這重逢之期,又有誰(shuí)會(huì)想起離別,想起肅殺的秋?
秋風(fēng)帶走了歲月鄉(xiāng)愁,帶走了天真爛漫,秋風(fēng)又想把我小學(xué)的記憶帶走。我死死地抓住,永不放手。秋啊,你能留情嗎?歲月啊,你能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)?秋。∧悴辉摀屪邭q月啊。一張張笑臉,是同學(xué)的嬉戲;一張張和藹可親的面孔,是老師親昵的叮嚀!歲月啊,你與秋,這肅殺的秋都是多么的無(wú)情。
以前,我能與朋友們嬉戲打鬧;以前,我們的歌聲傳滿校園;以前,我們的笑聲灑滿天際?墒乾F(xiàn)在呢?那些珍貴的記憶與朋友,都哪去了?被肅殺的秋與無(wú)情的歲月帶走了嗎?我跪著苦苦央求著,央求著,央求著肅殺的秋與無(wú)情歲月,還我們的年少時(shí)光吧!求求你,還我們那年少時(shí)光吧!
擦干了眼淚,我眼前又仿佛出現(xiàn)了朋友的臉,老師的面貌,突地去抓,去觸碰,幻象一閃,又去了。秋啊,難道你給我的只是這些嗎?只是悲傷、肅殺與離別嗎?
忽然,一葉火紅的`楓葉落在我手心,那如炭似的熱似乎要燒到我的手,閃耀我的眼。定下神來(lái),這秋天肅殺中,不也有火紅的楓葉嗎?地上飄飄灑灑的一堆,有可能是同一條枝上的,雖有分別,但終歸泥土,這不如同我嗎?恍然大悟:落紅不是無(wú)情物,化作泥土更護(hù)花。
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