二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀1
漫步在秋天的紅毯上，享受著盛裝打扮的楓葉浪漫的舞姿，欣賞秋天這位舞蹈家，在大地上跳起華爾滋，浪漫的秋天里，楓紅用跳舞的熱情來(lái)裝飾大地，農(nóng)夫用辛勤的汗水來(lái)滋潤(rùn)土壤，秋姑娘用纖纖玉手帶來(lái)陣陣涼風(fēng)為大地?fù)Q上裝扮，褪去夏季炎熱的舞服，為人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
秋天是位藝術(shù)家，它大筆一揮，揮出了浪漫的楓紅，楓紅化做一陣清風(fēng)成了天邊繽紛彩虹!賞心悅目的好場(chǎng)景，任何人都趕緊來(lái)欣賞，就怕這場(chǎng)美景稍縱即逝，換來(lái)冰天雪地的冬!
秋天是位美食家，帶著楓葉四處逛，看到許多美食，我也變成饕客，大啖美食，美食當(dāng)前誰(shuí)能抗拒?柿子、螃蟹、月餅……多到讓人愛(ài)不釋手，真希望豐收的季節(jié)，永遠(yuǎn)過(guò)不完!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀2
秋天走進(jìn)田野，果園，花園。
你瞧，高粱像一個(gè)個(gè)小男孩和小女孩戴上了紅紅的帽子。稻谷笑彎了腰，就像和我們鞠躬。
我們走進(jìn)果園，蘋(píng)果成熟了，就像一個(gè)個(gè)小朋友笑紅了臉。柿子就像一個(gè)個(gè)霸道的小男孩，都把樹(shù)葉全部給趕跑。石榴爸爸就更大方了，它把果肉全都給了小朋友們吃。桔子就像一只只燈籠，給大地照亮著。棗子通紅通紅的，就像一個(gè)個(gè)笑臉。
我們又來(lái)到了花園。菊花五顏六色的多鮮艷呀!你看那一朵朵菊花就像一只只水母。桂花也變得又多又香了。老奶奶看了說(shuō)：“我真想摘一點(diǎn)回去做桂花糕�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我也真想摘一點(diǎn)回去做桂花湯圓吃啊!”
這真是美妙的秋天，我真喜歡!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀3
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，呼，呼!美麗的秋天來(lái)了!
在美麗的果園里，黃澄澄的梨掛滿了梨樹(shù)的樹(shù)枝;瞧，那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，漂亮極了!看，果園的大樹(shù)旁還有棵美麗的柿子樹(shù)，看著樹(shù)上熟透的柿子，就讓人流口水啊!這大大的柿子真是饞人啊!
遠(yuǎn)處，路邊的楊樹(shù)葉變黃了，被風(fēng)一吹，簌簌作響。渠里的流水嘩嘩地唱著歡快的歌曲。泥土里的蟲(chóng)子彈奏著各自拿手的樂(lè)器，發(fā)出美妙的聲音。美麗的聲音形成了“秋之歌”。
田野里，稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯收獲時(shí)滿頭大汗，但還是喜氣洋洋的，因?yàn)榍锾煊幸粋�(gè)圓滿的大豐收呀!
秋天帶給大地的是一曲豐收歌，帶給我們的是一首歡快的歌，所以，我愛(ài)秋天!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀4
星期天的早上，我和爸爸媽媽去公園散步。我們走在一條小路上，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子落了一地，金黃金黃的，樹(shù)枝上還開(kāi)滿了小黃花，有的也落了，滿地的黃花和落葉，像是給小路鋪上了金色的地毯。美麗極了！
我們接著往前走，小路旁邊的花池里開(kāi)著鮮艷的小花，五顏六色的，還有旁邊的小樹(shù)有的葉子火紅火紅的。不一會(huì)兒就開(kāi)始下起了小雨。幸虧我們準(zhǔn)備了雨傘，為我們遮住小雨，在雨中散步像是在畫(huà)中一樣。
好美的秋天呀！
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀5
夏姑娘悄悄地走了，而秋姑娘帶著一把鑰匙，帶著清涼的氣息，趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
清晨，我獨(dú)自一人去尋秋。我先來(lái)到花園里，驚喜地說(shuō)：“哇，菊花終于開(kāi)了。瞧！這五彩繽紛的顏色和小巧玲瓏的花苞多美！”它們?cè)谇镲L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“秋天呀，你給我們帶來(lái)了幸福�！睏鳂�(shù)的葉子像一枚枚郵票，隨風(fēng)飄蕩，郵來(lái)了秋天的涼意。
我來(lái)到小溪邊，聽(tīng)溪水歡快地流淌著，像是在說(shuō)：“人們啊，該去收割稻子了！”小溪比原來(lái)清澈多了，都能看到底下的沙石。
果園里的柿子、橘子你擠我碰，爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ�！這里的水果種類豐富，梨香香的、菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、葡萄香甜的氣味都在秋風(fēng)里。
細(xì)細(xì)一品：秋之樂(lè)，樂(lè)在尋秋的趣味；秋之美，美在花開(kāi)時(shí)節(jié)；秋之爽，爽在秋風(fēng)來(lái)臨。
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀6
不知不覺(jué)中，夏天過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)了。我漫步在小區(qū)的花園里，真真切切的感受到秋的氣息！
天空在溫暖的陽(yáng)光照射下，顯得格外清澈湛藍(lán)。我走在花園彎彎曲曲的小路上，陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，讓我感到如此的清涼爽快。樹(shù)枝上的葉子，有的是金黃，有的是火紅，有的還依然是綠油油的，在秋風(fēng)里唱著歡快的歌。有的葉子還會(huì)隨著秋風(fēng)吹過(guò)，慢慢地在空中旋轉(zhuǎn)，半天才落下。人們踏著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在悠閑地散步。花園中的草坪上，孩子們?cè)跉g快的奔跑嬉戲，腳下原來(lái)綠茵茵的草坪都變成了青黃色，上面鋪著一層黃葉，像是給草坪鋪上了一床金黃的毯子，讓人不禁想在上面躺一下，感受它的柔軟。好個(gè)愜意的秋！
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀7
秋姑娘風(fēng)風(fēng)火火的降落在了人間，用畫(huà)筆給大地穿上了一件金色的外衣，她又輕輕地朝人間吹了一口氣，吹熟了果園，吹熟了田園，吹出了人們歡樂(lè)的容顏!
看!那千百條小渠，把無(wú)邊無(wú)際的稻田劃成棋盤(pán)似的整齊方塊。禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗，放眼望去，稻田綠一塊、黃一塊，微風(fēng)一吹，它們好像跳起了歡快的草裙舞。我也仿佛看到了農(nóng)民伯伯那充滿喜悅的笑容!
和稻田相連接的是棉花地，還沒(méi)到金秋，棉花棵上有的還是綠色的青桃，有的卻比較急躁，早已脫去了綠色外衣，咧開(kāi)了嘴巴，綻開(kāi)怒放了。那一團(tuán)團(tuán)貌似柳絮的棉花被風(fēng)吹得蓬松松的，像胖娃娃的笑臉。
俗話說(shuō)得好，“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。這回我才親眼目睹了它的風(fēng)采。一棵棵芝麻，在田地里拔地而起，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)田野的小哨兵。我掰開(kāi)一顆芝麻，頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，瞧!一粒粒乳白色的芝麻整整齊齊的排成一排，好像在聽(tīng)芝麻媽媽講故事呢!
豆田也是秋天田野里一道美麗的風(fēng)景。豆田里，有的葉子還是翠綠翠綠的，有的已經(jīng)泛起金黃色，閃著耀眼的光芒。媽媽說(shuō)，綠色葉子的毛豆，還不熟，黃色葉子的毛豆已完全熟透。我連忙摘了個(gè)綠葉上的豆角，哇!真如媽媽所說(shuō)，它們就像一個(gè)個(gè)餓著肚子的豆寶寶，癟癟的。我又摘了一個(gè)黃葉上的豆角，這些豆寶寶個(gè)個(gè)顆粒飽滿，炫耀著自己胖胖的身體。那一串串披著綠色毛茸茸外衣的豆角們，都挨挨擠擠的藏在葉子?jì)寢尩纳眢w后，就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子。
當(dāng)我滿懷興奮的去摘荷塘里留下的最后一個(gè)蓮蓬時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，原本擠擠攘攘的荷葉，卻被近期的秋雨打的都卷起了邊。水邊小葉子的已被大風(fēng)吹倒，站在水里的也都泛起了黃邊，哦!是秋姑娘來(lái)了，把金色的光芒灑到了美麗的田野!
我深深的吸了一口秋天的氣息，那是成熟的味道，是收獲的味道，是希望的味道!我愛(ài)秋天，更愛(ài)這美麗的田野!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀8
今天天氣晴朗，爸爸媽媽決定帶我和妹妹一起去大自然中走走看看。
一開(kāi)始，不知道去哪里，經(jīng)過(guò)商量思考以后，最后決定到嵩山看看美麗的紅葉，紅葉只有在秋天才能看到，所以趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光，我們就出發(fā)吧！于是，爸爸開(kāi)著車帶著我們向目的地駛?cè)ァ?/p>
開(kāi)了大概一個(gè)半小時(shí)，我們到達(dá)了山腳下，一下車，我們?nèi)铱匆?jiàn)了滿山遍野的紅葉，一片綠，一片紅，一片黃，一片橙，看上去真是美極了！秋天的紅葉紅的像火，我被這樣的風(fēng)景深深地吸引住了。
接下來(lái)，我們準(zhǔn)備爬山，一抬頭，是長(zhǎng)長(zhǎng)的一大段臺(tái)階，我們爬一段休息一下，再爬一段再休息一會(huì)兒，越爬越高，從高處往下看去，一大片一大片的紅葉隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)連綿起伏，就像海面上流動(dòng)的波浪一樣，最后我們爬累了，準(zhǔn)備下山，美麗的風(fēng)景一直陪伴著我們，讓我們的心情也格外舒暢。
我感覺(jué)秋天的紅葉真是太美了！
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀9
俗話說(shuō):“上有天堂，下有蘇杭�！蔽液苄疫\(yùn)我生長(zhǎng)在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的眼前慢慢展開(kāi)，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻，是多么得讓我陶醉。
故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié)，瞧!大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的'吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＝瘘S的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下，是一望無(wú)垠的太湖，真是令人視野開(kāi)闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來(lái)，真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機(jī)
故鄉(xiāng)的夜是寧?kù)o的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。想起許多在外的朋友，肯定會(huì)和我一樣，每到這時(shí)回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺(jué)有多愜意啊!
啊!故鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香，充滿著詩(shī)意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀10
走到校園，瞧，花壇里的樹(shù)正在脫下碧綠的衣服。聞，四季青那撲鼻的香味隨著風(fēng)兒飄過(guò)來(lái)�？�，菊花正在開(kāi)放。
走到公園，閉上眼睛，聽(tīng)，小朋友們正快樂(lè)地歌唱。再聞聞，那桂花的香味馬上隨風(fēng)飄來(lái)。啊，真香！睜開(kāi)眼睛，菊花正在微笑。
到了農(nóng)村，請(qǐng)你深呼吸，雞冠花香味隨風(fēng)而來(lái)。豎起你的耳朵，魚(yú)池里的小魚(yú)小蝦正快樂(lè)開(kāi)心地嬉戲�？茨且豢每糜指哂执蟮墓潘�，它們挺起胸膛，迎接冬天的來(lái)臨。秋天的農(nóng)村真是太美了！
去山野再走一走吧。站在山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片的楓樹(shù)林，在陽(yáng)光的照耀下，真像一片燃燒的火海。走進(jìn)山，一朵朵野菊花朝你微笑，小溪把它映照。啊！你真像一位高貴的公主在跳舞，簡(jiǎn)直太美，讓我看得出神！
啊，秋天，我愛(ài)你！因?yàn)槟惆研@、公園、農(nóng)村、山野打扮得無(wú)比美麗！秋天，你真是太美了！
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀11
大慶一中附屬機(jī)關(guān)小學(xué)五(5)班張馨予
秋天是美麗的，秋天是寧?kù)o的，秋天是金色的……
走在樹(shù)林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。
秋天是無(wú)與倫比的，它擁有獨(dú)特的美，沒(méi)有夏天那火熱的太陽(yáng)，沒(méi)有冬天那刺骨的寒風(fēng)，也沒(méi)有春天那干燥的空氣。它生活在金色的海洋里，是那么的安詳和美麗。
秋天又好像是一位仙女，拿起魔法棒輕輕一揮，上百封書(shū)信就寫(xiě)好了。讓風(fēng)充當(dāng)信使，給需要冬眠的動(dòng)物送去一封信，告訴它們做好冬眠的準(zhǔn)備……初秋的草肥而美，讓牛羊長(zhǎng)了肥膘。中秋的果園、菜園都成熟了，讓我們吃上了無(wú)比新鮮的果蔬。
秋天是美麗的，秋天是寧?kù)o的，秋天是金色的……走在樹(shù)林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀12
送走了烈日炎炎的夏天我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
秋天到了天氣涼了。樹(shù)上的一片片葉子從樹(shù)上隨風(fēng)飄下來(lái)它們像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在空中飛舞隨后慢慢地往下飄。它們有的飄到河里小魚(yú)把它當(dāng)作雨傘;有的落到地上螞蟻把它們當(dāng)作活動(dòng)場(chǎng)……菊花形態(tài)各異有的大大的有的小小的菊花的顏色也很好看有的紅有的白有的紫……真是千姿百態(tài)五顏六色。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻子熟了像金子一樣站在那里;穿著豆莢的大豆熟了發(fā)出了歡快的笑聲;高梁挺起了腰揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉像一把把火炬……
果園里葡萄穿上了紫色的外衣蘋(píng)果變紅了仿佛開(kāi)心極了像去游樂(lè)園玩了一樣黃黃的梨子掛滿枝頭柿子也紅了像小朋友紅撲撲的臉。
秋天人們穿上了秋裝有的去秋游有的去登高。
啊我喜歡秋天!
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀13
走進(jìn)南渝，我的心是寧?kù)o而愉悅的。
當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)，觸動(dòng)了路邊樹(shù)上的黃葉，一顫一顫的，還有些不甘寂寞的，化為一只只黃蝴蝶翩然而下，一片片連成秋天最美麗的畫(huà)卷，落在地上，就鋪成了一張金黃色的地毯。
踩在這張地毯上，一邊聽(tīng)著“沙沙沙”的風(fēng)聲，一邊欣賞著兩旁的風(fēng)景。路過(guò)一棵棵高大的樹(shù)像士兵一樣的挺拔，他們看著我們走進(jìn)校園又走出去，默默的守護(hù)著我們，從未離開(kāi)。
道路兩邊的花兒、草兒，則是“多才多藝”，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，一些花草開(kāi)始舞動(dòng)自己的身體，舒展著自己的枝枝蔓蔓，展示著自己的色彩斑斕，而另一些花草則開(kāi)始為他們伴奏，與秋風(fēng)一起，發(fā)出自己的淺吟低唱。兩者相融，便組成了一支舞姿優(yōu)美，旋律動(dòng)聽(tīng)的舞蹈。
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀14
隨著小路望去，金黃鋪滿了地面，風(fēng)一吹，它們互相碰撞著。輕輕走過(guò)——即使小心翼翼，也難免發(fā)出“哩，啦”的聲音，清脆而悅耳。
拾起一片金黃，放在手上，那輕盈的蝴蝶啊，不愿意離開(kāi)我的雙手。一陣風(fēng)吹過(guò)，它飛走了，向著泥土飛去了。手在那一路的金黃中玩耍，冰涼而滿足。啊——落葉，你是那么的美麗！你有著“化作春泥更護(hù)花”的品質(zhì)，你不甘于春、夏、秋三季的短暫生命，你要落在土中，用你自己的營(yíng)養(yǎng)培育下一代，讓你的精神傳承下一代！次年春天，這將又是一個(gè)生命萌發(fā)的季節(jié)；夏天，將會(huì)枝繁葉茂；而秋天，葉子將又會(huì)落下，化在土中……于此循環(huán)。
二年級(jí)寫(xiě)秋天的作文優(yōu)秀15
秋天的樹(shù)葉，真是五彩繽紛、千姿百態(tài)啊!有的像紅色的手掌，有的像金色的扇子，有的像金色的衣針……
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄落了下來(lái)，有的掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花;有的飄在空中，好似一只只枯葉蝶;有的落在了樹(shù)旁的河里，仿佛是金色的小船。
秋姑娘給大地?fù)Q上了金色的秋裝。小螞蟻要過(guò)河，秋姑娘給小螞蟻送去了樹(shù)葉船。下雨了，秋姑娘給小魚(yú)送去了樹(shù)葉傘。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的世界，秋天真美好啊!
人們常說(shuō)：‘一年之際在于春�！覅s認(rèn)為：‘一年之美在于秋�！锾焓敲利惖�，秋天的落葉更美麗，秋天是豐富的，秋天的樹(shù)葉更豐富。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
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