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那年秋天作文

時(shí)間:2022-09-26 15:04:15 秋天的作文 我要投稿

那年秋天作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那年秋天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那年秋天作文(精選25篇)

  那年秋天作文 篇1

  秋風(fēng)吹落了樹上的落葉,大地一片金黃。

  在落葉中慢慢地散步,一個(gè)坐在古樹下的人映入了我的眼簾。他穿著樸素的衣服,頭發(fā)蒼白,身旁放著一根粗糙的拐杖,在那里靜悄悄的坐著。

  一片片金黃的葉子飄落了下來,我走到他的身旁,一聲嘶啞的聲音進(jìn)入了我的雙耳,“小孩,你在這里做什么?”我急忙回答:“沒什么,就是過來看一看這棵古樹!鼻镲L(fēng)吹在了我們的臉頰,吹起了那老人的`頭發(fā),我們說得話,仿佛停頓了一樣。落葉都從樹上慢慢地飄了下來。

  在這簡(jiǎn)單的對(duì)話中,他的話很少。

  我主動(dòng)和那位老人對(duì)話著,我說:“真好,老人家,我扶您去散步!彼(dòng)的說:“好的!蔽曳鲋氖郑ド⒉搅。走到一處時(shí),突然,一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹上的葉子,一片片落葉從樹枝上飄了下來,像下起了綿綿的細(xì)雨一般。

  這美麗的景色能不叫人開心嗎?我們看到這樣的美景心里感到十分的高興。

  當(dāng)我們看完了這美景時(shí),我又扶著那位老人向回走了。我扶著老人,開心的在古樹下走著,路上真的好看的很,我們都沒說話,只是在路上走了走,看了看,回到古樹下休息。

  我們?cè)谏⒉竭^程中看到了很多美景。

  在古樹下,老人給了我一個(gè)娃娃,說了聲“謝謝你陪我聊天散步”,就走了。這時(shí)樹上又落下來了很多的葉子,我會(huì)記著這個(gè)娃娃的意義和老人,這個(gè)娃娃是他對(duì)我的感謝和我對(duì)他的孝心。

  回到家中,看了樹上飄落的葉子,像看到了那位老人。

  要是還能見這位老人,我會(huì)給他一個(gè)擁抱。

  那年秋天作文 篇2

  夜晚,繁星滿天,明亮地閃耀,像天真的孩子的眼睛,充滿了懷疑和新奇!

  一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來,帶著一種尖銳的、像刺一樣的感覺,使我的身心打了一個(gè)激靈,身體微微顫抖。多冷!我喃喃地說,雙手輕輕地搓在一起。原來,秋天悄悄地溜走了,很快就會(huì)迎來冬天。

  在路燈下,我沿著我的思緒走著,慢慢地走在這個(gè)荒涼小鎮(zhèn)的老街上。走著走著,看著這條荒涼的街道,我感到更加悲傷和失望。我想:也許每個(gè)人都怕冷,否則,為什么沒有人出來給邱小姐送行呢?我沉默了,也許這就是答案。記住,秋天剛剛到來。正在下雨。它是秋天的象征。秋姑娘把它送給大家問候。春雨并不溫暖,只有秋天涼爽。雨滴滴答答地在地上歡快地跑著、跳著,好像在向每個(gè)人問好。

  那時(shí),我正走在一條鄉(xiāng)村公路上。突如其來的秋雨讓我吃驚!我的第一反應(yīng)是快跑,盡快回家。我跑著,下著小雨,一點(diǎn)點(diǎn)涼雨打在我的臉上,一點(diǎn)點(diǎn)涼意滲透進(jìn)我的心里。漸漸地,我的腳步停止了,我停止了奔跑,只是慢慢地走著,以散步的形式,讓雨水打在我的臉上,仿佛接受了雨水的洗禮。雨仍然沒有停,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才感覺到雨里也包含著清新的.溫暖。

  道路兩旁的小樹在輕輕地?fù)u擺,小草的四角微黃,應(yīng)該是安靜的。我似乎聞到了,聞到了秋天的味道,是那么的清香,那么的甜蜜,我似乎看到了,看到了秋天的心情和姿態(tài)。

  時(shí)光匆匆流逝,秋天悄然離去,但它帶給我們的快樂卻永遠(yuǎn)在我們心中。這可能是我對(duì)秋天的懷念!

  那年秋天作文 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,綠葉全部都凋零,生命失去活力,萬物即將冬眠,大地沉默孤寂,這是那年秋天。云飄向海,城市沉入夕陽的懷抱,黃昏帶來夜晚,炊煙飄揚(yáng)想起歸家的訊號(hào),這也是那年秋天。

  那年秋天,我有一只狗,金色的柔軟毛發(fā),矯健的身子。五六歲的孩子,還沒有朋友,只有一條狗。早上起來圍著你轉(zhuǎn),那么高大的一只狗卻學(xué)著小吉娃娃那樣撒嬌打滾。對(duì)著不友好的人露出小鋼牙。曾經(jīng)一同分享一碗炸肉,曾經(jīng)一起走過上學(xué)的路途,曾經(jīng)一起走過彼此的童年。

  那年秋天,我有一個(gè)朋友。我們?cè)?jīng)把彼此當(dāng)成失散的姐妹。手挽手上學(xué)放學(xué),結(jié)伴上廁所,大聲說笑話小聲將秘密。我們分享幾毛錢的小零食,辣條撕成兩半,坐在玉蘭樹下談天說笑。那時(shí)的時(shí)光總是那么長(zhǎng),我們看著玉蘭樹前的池塘上漂滿浮萍,看著一瓣一瓣綠色的浮萍變成黃色,看著玉蘭樹葉落在池塘里,輕輕打著轉(zhuǎn)兒。那時(shí)的時(shí)光真是漫長(zhǎng)而溫柔,從沒人打擾。

  那年秋天,我有一個(gè)長(zhǎng)輩。后發(fā)灰白,臉上爬滿了皺紋,穿著最樸素的衣服。他埋頭鋤地,這正是深秋時(shí)分,土地被雨季澆成濕潤(rùn)的沼澤,黏糊糊的,稻茬尖尖的,空氣中散發(fā)著露水的清新。他笑笑對(duì)我說,再過幾年你可不能再這么瞎玩了,要來鋤地了。我做做鬼臉,繼續(xù)追逐一只小蟲子。

  也是那年秋天,我的金色的大狗被綁在卡車上,我看到它的時(shí)候,卡車已經(jīng)駛出路口。它在狂吠,我在大哭。秋風(fēng)那么冷,它漸漸走遠(yuǎn)。此后再不曾相見。只是在許多年后的秋天,我算算時(shí)間,分開已經(jīng)快有十年,它的生命也該走到了盡頭。想起那年秋天,我連告別的.機(jī)會(huì)都不曾有過,那時(shí)童稚,只覺得孤單,還不曾知道失去有多痛。只是經(jīng)年之后,揮不去淡淡傷感。

  也是那年秋天,我最好的朋友選擇孤立我,開始和別人小聲講秘密大聲說笑話,用冷漠的眼光看著我。我一個(gè)人坐在玉蘭樹下的石塊上,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的石塊從中間斷裂開,再也合不上。我一個(gè)人吃飯寫字,上學(xué)放學(xué),一個(gè)人走過那條路,看著浮萍又在變色。我的童年就這樣一去不復(fù)返了,那些無條件的信任,不帶揣測(cè)的交友,都再也不會(huì)有了。

  也是那年秋天,那個(gè)笑著說以后要我鋤地的老人突發(fā)疾病,抬出來時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了。再也沒有了滿臉皺紋的臉笑著和我講話,再也沒有人帶我混跡田間看看雜草昆蟲,再也沒有秋天滿天的稻茬上帶有露水。童年就這樣翻了頁,一個(gè)秋天就像好多年。

  那是許許多多個(gè)秋天,我的歡樂和悲傷交織。我的童年記憶在此開始也在此結(jié)束。好像從來沒有擁有過。那年秋天,成年人們忙忙碌碌,小孩子們無所事事。我靠在窗口,望得見田野望得見溪流望得見山川望得見遠(yuǎn)空,一切都那么高遠(yuǎn)清凈。下起雨來的秋天,雨水晶瑩,淅淅瀝瀝的灑在家養(yǎng)的玉蘭樹上,那簌簌的聲音是成長(zhǎng)的心碎聲。那年秋天,陪伴我的有一場(chǎng)雨,那么痛,那么涼。

  在許多年后的秋天,當(dāng)年的孩子早已經(jīng)長(zhǎng)大,在人生的盛夏里。她帶著一點(diǎn)秋的寂寥清冷,也帶著夏的熱情似火。她總在想明明是年輕人,怎么有幾分老成持重的味道。是那年秋天,是那些年獨(dú)自長(zhǎng)大的時(shí)光,也是那些年承受過的傷痛離別。雨水越是晶瑩便越可以折射出美麗的彩色光芒。秋天不僅僅是蕭瑟冬天的序曲,它更是溫暖春天熱情夏天的鋪墊。所有你曾經(jīng)歷的秋天都有其特有的溫柔,所有人生的傷痛都會(huì)讓你成長(zhǎng)。

  那年秋天也許寫不了那么多故事,來年秋天卻必定會(huì)發(fā)生更多的故事。我們還會(huì)擁有更多的傷口還會(huì)看到更多的淚水般的秋雨。這一切都會(huì)教會(huì)你更好的珍惜人生中讓你歡笑的珍貴。

  那年秋天,蕭瑟和溫暖疊加。你我人生,悲傷和歡樂交織。享受溫暖抵御蕭瑟,盡情歡笑撫慰傷口。只愿你能在每一個(gè)無法逃避的秋天感受歡樂。愿你有一雙能看見幸福的眼睛。

  那年秋天作文 篇4

  乘著落葉飄搖而過的秋天,掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……

  秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲,可它信使,是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點(diǎn)點(diǎn)思念。哦!且稱你一聲可愛的風(fēng),又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。

  安靜地坐在秋色夕陽里望著天地相接的地方,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬,來不及細(xì)細(xì)的`品味那一抹柔和的光,來不及再回望一眼那張慈祥的笑臉,它就已經(jīng)成了記憶,被黑暗永遠(yuǎn)地封存。我哭喊著奔向西邊,試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮,捧在手心上,哪怕,只有一秒……

  爺爺走了在那個(gè)夏末秋初的時(shí)節(jié),像那輪我再也沒能抓住的太陽,消逝在了地平線,留給了我整個(gè)秋季的黑暗。

  我討厭那個(gè)秋天的落葉,縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念,它也只會(huì)飛落到地面越不過那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽,只怕哪一束光太刺眼,怕再次面對(duì)失去,怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽會(huì)觸動(dòng)某根心弦?晌蚁矚g那年秋天的雨,像躲在某個(gè)角落偷偷哭泣的淚滴,盡管冰冷,可畢竟是天空凝聚的心情;畢竟,它還傳遞著一份來自另一個(gè)世界的訊息;畢竟,那是一份濕濕的思念……

  枯藤老樹昏鴉,古達(dá)西風(fēng)瘦馬,為什么要等到失去了,才拾起尋常的好?夕陽西下。斷送的一生憔悴,只消得幾個(gè)黃昏?斷腸人在天涯。原來,翻云覆雨的痛苦到最后也不過是心底輕輕一聲脆裂:腸已斷、人依舊、在天涯……

  那年秋天我的整個(gè)靈魂都蕩漾著蕭瑟……

  那年秋天作文 篇5

  利用秋日飄舞的落葉,掛上一縷思念,漸漸消失。

  秋風(fēng)吹得又干又冷,聽著很傷心,但它的使者卻吹掉了一片枯葉--也就是樹枝寫在地上的信箋頭--吹走了一點(diǎn)思念。哦!叫你可愛的風(fēng),為什么不能吹走我的"日復(fù)一日的云和霧--一天一天的憂慮

  靜靜地坐在秋日的夕陽下,望著天地相遇的`地方,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞沒,沒有時(shí)間去領(lǐng)略柔和的光,回頭看那張笑臉,它已成為一種記憶,永遠(yuǎn)被黑暗所封閉。我哭著跑向西邊,試圖把它拉到地平線下的微光,放在我的手掌上,哪怕只是一秒鐘。

  爺爺在夏末秋初離開了,就像我再也抓不到的太陽,消失在地平線上,給我留下了整個(gè)秋天的黑暗。

  我討厭那秋天的落葉,即使我用我的思緒填滿每一片葉子,它也只會(huì)飛到地面上,而不是淺淺的地平線上。"也不敢看那秋日的夕陽,只怕哪束光線太耀眼,不敢再面對(duì)損失,害怕陽光帶著親切的微笑會(huì)觸碰一串心。但我喜歡那雨點(diǎn),就像躲在角落里偷偷哭泣的眼淚,雖然冷,但畢竟是天空濃縮的心情;畢竟,它也傳達(dá)著來自另一個(gè)世界的信息;畢竟,它是一次濕漉漉的思念。

  枯萎的藤老樹,枯萎的烏鴉,古大西風(fēng)薄馬,為什么要等到失去了,然后才拾起平常的好東西?太陽在西方彎腰。破碎的生活憔悴,只需要幾個(gè)黃昏?那個(gè)腸子斷了的人就在地平線上。原來把雨翻到最后的痛苦只是我內(nèi)心深處的一絲脆弱:腸子已經(jīng)斷了,人還在地平線上。

  那個(gè)秋天,我的整個(gè)靈魂都在憂郁中蕩漾。

  那年秋天作文 篇6

  那年剛剛立秋,可還在暑假中,從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時(shí)我并不知道,這將是我和李林軒度過的最后一段無憂無慮的.時(shí)光了。

  每天下午兩點(diǎn),我和他準(zhǔn)時(shí)在東頭兒的大槐樹下集合,開始“造房子”游戲。但在那時(shí),我們并不覺得這是游戲,而是一項(xiàng)真正的工程。

  我們先用廢木板和樹枝搭成一個(gè)架子,然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙,讓人看起來真是一間房子。房子造好了,我個(gè)子大,膽子也大,便先進(jìn)去“試用”。誰知一只鳥兒飛上房頂,不過一米左右高的房子瞬間就倒了下去,我被木板砸的鼻青臉腫的!安煌鎯毫,不玩兒了!”我滿臉氣憤的表情還是沒有使李林軒嚴(yán)肅起來,他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來,還大聲說道:“沒砸死你,還活著呢!”我不理他。過了一會(huì)兒,我們又準(zhǔn)備玩另一個(gè)游戲了。

  我回家拿出五子棋,和林軒津津有味的玩起了五子棋,自以為是高手的我竟然連輸了三盤,把我氣的像頭牛一樣,可又不能打架,只能準(zhǔn)備翻盤了?捎窒氯诌是三連負(fù),我沮喪地說:“我們休息一會(huì)吧,真倒霉呀!一下午都沒贏一局!薄坝惺裁春帽г沟,什么叫技術(shù),我這就叫技術(shù)!學(xué)著點(diǎn)兒吧!哈哈!”我見他如此自負(fù),恨恨地白了他一眼:“你管不著!”

  這時(shí)窗外起了風(fēng),我們又拿出風(fēng)箏放了起來。就這樣,風(fēng)箏在天空中飛翔,飄向云端,正如那童年的往事,漸漸遠(yuǎn)去,模糊在記憶的天空。

  那年的秋天,他離開了,但我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中,只因再也沒有那樣的秋天了。

  那年秋天作文 篇7

  那年秋天,和以往的秋季一樣,一片片樹葉從樹上落了下來。那年秋天我好孤獨(dú),好寂寞,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那天放學(xué)了,我的好朋友和另一為同學(xué)一起回家。我想,反正今天的作業(yè)寫完了,我也一起去玩兒吧。于是,我追上去說我想和她們一起玩兒。可她們不帶我去,我求她們,可她們就是不帶我去。我氣極了。我跑到了一棵大樹下哭。在生氣的同時(shí),我更傷心,那是我的好朋友,她居然不考慮我的'感受。

  那樹葉仿佛十分理解我,也隨著我的淚珠飄落下來,F(xiàn)在,那泛黃的樹葉竟成了我的知音。

  每天放學(xué),看著她們手牽手一起回家,我好嫉妒,這時(shí),我便會(huì)跑到那棵樹下。日復(fù)一日,光禿禿的樹枝上,僅剩下了幾片樹葉。

  那些樹葉被風(fēng)吹得搖搖擺擺,它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中迎著風(fēng)飛舞。那些樹葉好象鉆到了我的心靈深處,撫平我失去朋友的失落與傷口,用溫暖告訴我:朋友可以交新的。但是,要學(xué)會(huì)寬容,用博大的胸懷去包容一切;學(xué)回堅(jiān)強(qiáng),用自主的心靈去沖刺極限。不管風(fēng)多狂,雨多大,在搖擺不定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  樹一片葉子也沒留下,它們完美地結(jié)束了生命。

  那年秋天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那年秋天作文 篇8

  你曾經(jīng)說過:秋天,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一朵殘花的最后姿態(tài),而是一個(gè)生命新的開始。

  ——題記

  又該是蒲公英滿天飛舞的日子了,陽光里,微風(fēng)下,一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞

  記憶的天空浮起了那年的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,揮之不走,抹不去。記憶,定格在那年秋天。

  秋天,一次偶然的機(jī)會(huì),我倆相識(shí),在秋天的見證下,我倆成為無話不談的知已。

  還記得,當(dāng)我為蒲公英的'飄散而失落時(shí),你曾對(duì)我說:那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想,是它們走向成熟的旅途。

  還記得,當(dāng)我失敗時(shí),你曾對(duì)我說:如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦,那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯,那么她就是勝利的主宰者。

  還記得,當(dāng)我成功時(shí),你曾對(duì)我說:當(dāng)你獲得的掌聲,獲得的贊譽(yù),使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧,你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒,你將會(huì)失去自己。

  然而,一年相聚的時(shí)光匆匆逝去,離別的涼風(fēng)輕輕吹來。

  我們相識(shí)在秋天,相別也在秋天。

  我依稀記得,我倆分離的那天,你對(duì)我說:太陽有東升,也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離,就是明天的重逢。

  那年秋天作文 篇9

  記得那年秋天,天空是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮。恰逢深秋,門前的樹光禿禿的,我見到樹上竟有許多昆蟲的蛹,可總讓人覺得少了點(diǎn)什么……那個(gè)秋天,母親病倒了……

  那天清晨,母親突感身體不適,父親與母親便前去醫(yī)院,當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。父親攙扶著母親正要出門,那一瞬間,我看到了母親蒼白的臉,凌亂的頭發(fā),加上痛苦的表情。我不禁鼻子一酸,飛快的跑去上學(xué),心里被某種思緒牽動(dòng)著……

  中午回到家里,母親回來了,她正在吃飯,神情溢于言表。正當(dāng)我夾菜轉(zhuǎn)身給母親時(shí),母親哽咽著,豆粒大的淚珠滴入了碗里。我的手一抖,菜也掉在了地上……我迅速吃完了飯,回到自己的房里去……窗外樹葉飄落,風(fēng)輕輕地吹著,落葉被帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可落葉卻帶不走我的憂傷……

  過了一個(gè)星期,母親做了手術(shù),手術(shù)做完時(shí),母親在醫(yī)院休養(yǎng)。那日父親回來,奶奶問了一下情況,父親只是淡淡地說了一句,痛又能怎么辦,也就這樣了。我不能想象,母親那瘦弱的身軀如何能抵擋手術(shù)刀帶來的`痛苦,我的心像是被一針一針的刺傷,無比的痛……我轉(zhuǎn)身看著身后的家,心里卻有了一種從來沒有的平靜……

  母親出院后,我常常在母親身邊,那日與母親在門口散步,一群蝴蝶竟在我們身旁翩翩起舞,在這依舊光禿禿的樹下,我們并肩坐著,我想這定是蝴蝶破繭而出……

  那年秋天作文 篇10

  朦朧的月光送給大地一件銀色的紗衣,我們的心也隨之飄向天空,寧靜的夜晚,皎潔的月光,慢慢的拉開我的心幕。

  秋天一個(gè)豐收的季節(jié),瓜果成熟,玉米高大,農(nóng)民又開始了繁重的農(nóng)活。

  “小樂,你把水遞過來!

  一聽便知是我的姥爺,他可是一個(gè)老頑童呀,小時(shí)候他就是我的偶像呀家里的'電器壞了以后在他的手里經(jīng)過,便像新的一樣。

  我蹦蹦跳跳的送去,我從小就喜歡農(nóng)田,每年豐收我都會(huì)成為家里的丁壯男子,家里的老人種的糧食有很多,每年在別的城市的舅舅和阿姨有時(shí)都會(huì)回來幫忙,姥爺?shù)募依镫m然不大,但是麻雀雖小,五臟俱全呀,還有前庭和后院。

  秋天最喜歡的,其實(shí)也就是在豐收的糧食堆里,完了玉米脫皮機(jī)型號(hào),參賽形式,金字塔似的玉米堆上陷下去又爬出來,其樂無窮呀,而且吃的還有一些沒有成熟的那一面,雖然長(zhǎng)得不是很好看,就像鵝卵石亂放一樣,即使看著很難看,但也很好吃。

  可是自從那年夏天,姥爺開始變得老了,但仍然熱愛勞動(dòng)姥爺家里的田,也是租給了別人或者請(qǐng)別人打理。地沒有了,姥爺感覺秋天再也不會(huì)像以前那樣放松,那樣還想吃的買了個(gè)玉米,卻吃不出當(dāng)年的甜糯,香軟,童年也就終止了。

  寧靜的秋夜,獨(dú)自一人走在湖邊孤僻幽靜的小路上,秋風(fēng)瑟瑟,泛黃的枝葉落在湖面,圈圈漣漪映照著您我的淚水流了下來。

  那年秋天作文 篇11

  回憶那年的秋天,那時(shí)的我還是一個(gè)好奇、幼兒園畢業(yè)的一年級(jí)小學(xué)生。

  那時(shí)候,我牽著爸爸的手走進(jìn)了我的母!悄闲W(xué)。這是一所有百年歷史的古校。剛進(jìn)校門,一棵高大挺拔的大王椰樹映入我的眼簾。那棵大王椰樹挺立在一個(gè)大花圃中間,兩棵青松“堅(jiān)守”在大王椰樹兩旁,仿佛兩個(gè)威風(fēng)凜凜的保護(hù)大王椰樹的士兵。

  我好奇地在校園里奔跑,盡管一切是那么陌生:陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué),甚至連水龍頭的水我都感覺到是陌生的。最終,還是好奇驅(qū)趕掉了害怕,我興致勃勃地看著每一個(gè)角落,看著這百年老校的身影。這一切一切,陪伴著我度過了5個(gè)春秋,現(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)幼小無知的小妹妹,成為了一個(gè)高年級(jí)的姐姐。在學(xué)校里,我的優(yōu)越成績(jī)?nèi)〉昧死蠋、同學(xué)們的'認(rèn)可,我拼命改變自己,每一次的考試,我都取得了比上一次更好的分?jǐn)?shù)。

  母校,如今我能有這樣的成績(jī),還不是您的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境都好嘛!再過1年,我就要離開母校您了,我真舍不得,淚水情不自禁地從眼里滲透出來——我就要離開您到又一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習(xí)了!這六年來,難道我不能為母校做些貢獻(xiàn)嗎?當(dāng)然,最好的貢獻(xiàn),就是以好成績(jī)來回報(bào)了。

  母校,我真為您驕傲。那年秋天,已成為過去,但很快又會(huì)來到。明年的秋天,就和那年的秋天一樣……

  那年秋天作文 篇12

  翻開相冊(cè),一張照片深深吸引了我,漫天的楓葉,好似要把我吸入那個(gè)秋天。

  媽媽說,秋天到了,楓葉應(yīng)該都紅了吧,于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路,向山頂緩緩開去。一路上,枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上,泛黃的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)。有一片寬大的樹葉飄下來了,在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個(gè)卷兒,又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了,他趴在我腿上,用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切,我摸了摸它的頭,它舒服的用頭蹭了蹭我的手,動(dòng)了動(dòng)豎起來的耳朵。

  我們下了車,我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路,邁開步伐,大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著,踩在樹葉上,沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲,反而是那么柔軟,像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久,抬頭,我看見了滿上的楓葉,火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上,吐出了舌頭。我倒了點(diǎn)水在手心,它都舔掉了。我坐在石頭上,等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃,跑到我的腿邊,一躍就跳到了我的.腿上,然后拱了拱,瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時(shí)的沙沙聲,看著天空中飛舞的火紅的楓葉,像是在訴說秋天的熱情和成熟。

  爸爸媽媽也趕來了,我,爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去,我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來。

  我用手指輕輕摸著這張笑顏,嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

  那個(gè)秋天很美麗。

  那年秋天作文 篇13

  釋然發(fā)現(xiàn),又一秋季漫上了離騷。秋緩慢地向某個(gè)深處紛至沓來,越來越近,越來越近······她袖手揮別夏的光臨,等待的是一集寒冷的預(yù)告。——題記

  黃昏,學(xué)校對(duì)面呈現(xiàn)的是一幅美麗的景象,美輪美奐,色彩斑斕,赤橙黃綠青藍(lán)紫,架橋在搭訕夕陽,是否在挽留,是否在感慨,是否在牽手?這一切詮釋不了這份優(yōu)柔寡斷的愛情。

  她今年初三,學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,性格古怪,卻擁有一手漂亮的鋼筆字和寫作,現(xiàn)在正面臨的`是職高與高中的抉擇,最終在她的朋友吆喝之下,以及自己那份極自卑的心,她憤然走職高她就是張薇。

  他今年初三,學(xué)習(xí)成績(jī)年紀(jì)前十名,被分配到三班,不管是紀(jì)律,衛(wèi)生,文明,成績(jī)都是最好的一個(gè)班級(jí),是其他同學(xué)都渴望被分配的班級(jí),而他幸運(yùn)的被抽入3班。有過幾天自娛自樂的笑容綻放,但他還在張望那個(gè)她,每次她走過窗戶,他就會(huì)不由自主望一眼。他叫許朗,也是個(gè)內(nèi)向的人。

  他明白張薇也是對(duì)自己有意思的,而他自己懦弱,無能,膽小。所以只能守護(hù)那份未曾告白的愛情。

  秋天的夜晚,教室只剩他們倆個(gè)人,能聽到歡顏笑語,她對(duì)、他告白了。

  他以為只是一個(gè)玩笑,所以沒能在乎,而在這個(gè)深秋的黃昏,他深刻的感受到了。

  張薇走向了職高。

  許朗選擇高中。

  遮陽掩蓋了整個(gè)夏季,秋季又到臨了。她再也沒有出現(xiàn),他也沒有見過她。

  就這樣,沉淪了一個(gè)“只欠一個(gè)告白的愛情”。

  那年秋天作文 篇14

  踏著爽朗的秋風(fēng),步入校園,映入眼前的景色依舊。有些時(shí)候,該改變的都改變了,不該改變的也都變了。

  ——題記

  踏入教室里,不知什么時(shí)候,自己變得這樣的靜,教師中到處一片“車水馬龍”。不知為何我總覺得身邊少了些什么?

  自己的反常讓朋友感到驚訝!以前那個(gè)愛鬧愛粘著人的我不見了。我空前絕后的反常也是我大大的吃驚了一下。

  上課了,數(shù)學(xué)老師在黑板上喋喋不休得講著課,不知為什么,自己總覺得什么變了,或許是身邊的同桌變了,再也沒有激烈的舌戰(zhàn),或許是身邊的朋友“少了”,沒有人在耳邊嘰嘰喳喳的講著八卦,連我自己也變了。

  帶著沉思的`心情上了一節(jié)又一節(jié)的課。放學(xué)了,自己出奇的望著窗外,樹葉依舊被風(fēng)吹得沙沙作響,嶄新的五星紅旗依舊隨風(fēng)飛舞著,好像什么都沒有變,也好像什么都變了。

  帶著沉重的心情走出校園,一向敏感的我冥冥之中覺得我們幾個(gè)朋友之間好像隔著什么,總覺得自己好像已經(jīng)被遺忘了。不知何時(shí),自己的這種想法竟然占滿了我的一顆心,或許是因?yàn)樽蛱焖麄儧]有等我一起回家吧!

  最近,我迷上了看書。一本接著一本的看,好像淡忘了自己。總覺得我和朋友們?cè)礁粼竭h(yuǎn),遠(yuǎn)的讓人看不透,卻也近得伸手可及。

  或許,一切都隨著時(shí)間變了,或許,一切都沒有變。

  那年秋天作文 篇15

  第二天,天蒙蒙亮,我便起了床,裝好行李,急急忙忙地向車站跑去,路上的行人很少,大概是天冷的緣故吧!的確,我確實(shí)可以肯定,今天的天氣冷。車站門口的左側(cè)放著一盆不大不小的`花,但它早已死去,死得極為干凈,全身枯黃。也許它的主人忘記將它抱回屋中,以至它在饑寒交迫中死去,我呆呆地站在那里,看著它,心中有些惆悵。

  我在離家不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上下了車,(早上沒有去家鄉(xiāng)的車。)剩下的20回到家,阿黃(狗的名字)叫個(gè)不停,似乎在歡迎我這位遠(yuǎn)道而來的主人,它的狂叫反倒使我無比緊張,我猛地一下推開了門,我震驚了,我日思夜想的奶奶竟然就在離我不遠(yuǎn)的地方,正一步一步,艱難地向我走來。我不知道自己該說什么,撲倒在奶奶的懷里貪婪的哭了,好久好久。之后,年邁的奶奶為我做了一頓可口的飯菜,當(dāng)我說明天就要走時(shí),我清晰地看到久違的皺紋爬上了她的額頭,但她并沒有說什么。

  我裝好東西,即將走上回校的路時(shí),奶奶突然停住了腳步,又向家中跑去,但她跑的很快、很穩(wěn),大概五分鐘后,她又回來了,手里拿著東西,走近后一看,兩個(gè)已經(jīng)放了很長(zhǎng)時(shí)間的蘋果,現(xiàn)在看起來不大像蘋果,倒像剛從土里挖出來的帶土洋芋蛋,她小心翼翼地遞到我的手里,說:“你拿著,路上吃”我的心中很不是滋味,但我并沒有流淚,并沒有哭。

  之后,我吃了那兩個(gè)蘋果。雖然干澀無味,但我嘗到了一種特別的味道,我知道以后的路該如何走過。

  那年秋天作文 篇16

  樹上飄來一片片落葉隨風(fēng)飄蕩,搖擺,好似下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,觸摸著隨手可及的濕潤(rùn),好像把人帶到另一個(gè)世界。秋天,沒有傾盆大雨,也沒烈日酷暑。秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋天就宛如清風(fēng)一般,細(xì)膩而溫柔,雨打著秋葉,迎來了一簾幽夢(mèng)。

  與秋風(fēng)、秋韻相伴,時(shí)光莞爾。總是在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間一股微風(fēng)襲來,沁去了一陣陣涼意,讓人嗅到了秋的味道。屹立在風(fēng)中,傾聽著秋的聲音,那沙沙的足音,好似一首悠悠的小令!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”讓我們眼中不由得浮現(xiàn)出一副《秋山旅行圖》詩中將一片楓林浮景展現(xiàn)在我們面前,讓人心曠神怡、流連忘返。

  若說秋天的美,就美不過秋天的夕陽西下!當(dāng)太陽向西邊落下時(shí),天空正朝一片余暈,此時(shí)的太陽已退下那刺眼的陽光,已經(jīng)微微的暗淡,只在它周圍流著一圈金光,光亮耀眼。最美不過夕陽紅,夕陽的紅不同于太陽的紅,他并沒有那樣刺眼,而是由內(nèi)而外到散發(fā)出一種淡淡的.微光。好像金黃色的透明的薄紗。但你放眼望去,綠葉透過細(xì)縫穿梭著一道紅色的光。他們的身影倒影在清澈的小溪上,金色的溪水波光粼粼,漸漸到夕陽慢慢到向西斜,一點(diǎn)一點(diǎn)到了盡頭!跋﹃栵L(fēng)光無限好,只是在近黃昏”當(dāng)剛想抓住這美好時(shí),它卻已經(jīng)走得無影無蹤。

  秋天,那個(gè)童話般的的季節(jié)!

  那年秋天作文 篇17

  蕭瑟的秋風(fēng)又刮黃了葉子,平常至極。誰又能回憶出一次次秋天的故事?被遺忘的,孤立無援的,苦澀的味?

  還記得嗎?哲!去年的秋天,分別的晚上。呵,秋風(fēng)嗎?笑著你的行為。呵,落葉嗎?帶著諷刺意味將你歸為同類。誰都不看好你,但又身負(fù)著謂之“神童”的名,著實(shí)難為。

  笑著說愚蠢,嘲諷你的才;哭著說聰穎,贊揚(yáng)你的蠢乎?你的父母抑制著你的才,為了堵住你的嘴,不諷刺他人!你的兄弟姐妹處處排擠著你,恐懼著你的文章和語言。不是說了不走的嗎?你最后一句“前往真正的真理”是什么意思?怕的雙腿發(fā)麻,不是說好帶著希望與我一起尋找真理的嗎?哲!你的淚水不是說好藏在眼中了嗎?怎么還在分別時(shí)流了?

  隨人們嘲吧,那桂花能帶著我的思念香入你心中嗎?隨人們笑吧,中秋節(jié)的圓月是否可以帶著我的`問候響入你的耳畔?罷,我只求你記得我!在普陀山頂結(jié)下的情,斷了?說好的當(dāng)一輩子兄弟呢!一年了,你過得怎樣?是否像以前一樣寫詩敘情呢?自從你走后,那寒冷的秋風(fēng)似乎越來越大,而且不止寒我的外體,還寒我的內(nèi)心。

  你知道嗎?自從你走后,我就把真實(shí)的內(nèi)心掩蓋起來了。我披上了名為“樂觀”的外衣,把自己的內(nèi)心嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了衣內(nèi),只有詩才能表露我的想法。

  秋風(fēng)和往年一樣,又起了。而秋風(fēng)雖起,我們的友誼卻不能再起。此刻,坐在電腦前的我,不禁又涌起了對(duì)你的思念。“秋風(fēng)起,情不起之!何意而人生?”

  那年秋天作文 篇18

  那天,天灰蒙蒙的,就要下雨似的。我和她去上學(xué),過斑馬線時(shí),一輛汽車飛奔而來,令人躲閃不及。就在這一瞬間,我被什么東西推開。當(dāng)我往會(huì)看時(shí)。她已躺在血泊中。她走了,不理我了。

  她叫夢(mèng)云羅,相貌一般。她很傻,傻得可愛。然而,這樣的一個(gè)人兒,在那個(gè)秋天走了。

  那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的云羅;那個(gè)處處為他人著想的云羅;那個(gè)為了讓風(fēng)箏自由飛翔而剪斷線的傻云羅。然而,這樣別致的女孩,在那個(gè)秋天走了。

  當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),是她在我身邊陪伴我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是她在我身邊鼓勵(lì)我;當(dāng)我驕傲?xí)r,是她在我身邊提醒我;也許,她已被世人所遺忘,但她的身影在我的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。她是我一生中第一個(gè)朋友,試問,我怎能把一生中最值得我去回憶的朋友給忘記呢?

  記得有一次,云羅她病了。我去學(xué)校也順道看望她。她的病也有了好轉(zhuǎn),開始恢復(fù)她那紅潤(rùn)的臉蛋。于是,我就去學(xué)校,想不到還沒走到一半的'路,老天就下起了瓢潑大雨,把我滯留在一個(gè)報(bào)亭旁。在我左右焦急之時(shí),風(fēng)雨中,他來了。她沖我笑了笑說:“給”。她遞給我她手上的傘,我看了看她的手:“那你呢?你怎么回去”。然后她表現(xiàn)出一副傻呵呵的笑臉說:“我~~我忘了嘛”。她有時(shí)很笨,但笨得可愛。然而,她卻在那個(gè)秋天走了。

  她走了,對(duì)我來說是一個(gè)沉重的打擊,也許,也是一種成長(zhǎng)吧!

  在這寒冷的冬天,我坐在溫暖的火爐旁回憶起這冰冷的往事,不禁打了個(gè)冷顫。

  那年秋天作文 篇19

  天微微有些涼意,落葉在空中悠悠地打了個(gè)旋兒,而后又凄涼的落到了地上。

  那天,五年級(jí)期末模擬試卷從老師手中飄到我的桌上,帶著刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。我的心一下子冰冷到了極點(diǎn)。

  放學(xué)后,我沒有回家,在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的天氣里,我寧愿躲在無人的角落里,猛吃幾根雪糕,直到把我的手凍得發(fā)紫|……

  我躲在了村邊的一個(gè)墻角,抱著膝蓋痛哭,我覺得這是發(fā)泄的最好的一種辦法!

  天漸漸黑了,你可能見我沒回家,便出來找我,大聲的喊著我的名字,可我卻裝作沒聽見!

  最后,你還是找到了我,滿臉的關(guān)切與欣喜,我撲到你的`懷里哭了起來。

  你抱著我,為我擦干眼角的淚水。我對(duì)你說:“我好冷!”你笑著,用你那雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手,一股暖流頓時(shí)注入心頭。

  你輕輕的握住我的手,對(duì)我說:“失敗,誰都會(huì)免不了,關(guān)鍵是在失敗后能重新站起來,而不是在這么冷的天氣里吃雪糕來折磨自己,我相信你下一次一定會(huì)考好!”我趴在她的肩上哭了,繼而又笑了。

  我懂了,這就是溫暖;這就是能讓我忘掉痛苦,能讓我找到快樂,能給予我勇氣的溫暖!母親用她那綿綿不絕的愛溫暖了我。

  風(fēng)依舊刮著,落葉再次從空中簌簌而下,可我不再感到寒冷,因?yàn)槟愕膼劢o予了我溫暖。

  這個(gè)秋天很冷,這個(gè)秋天也很暖,不是嗎?

  那年秋天作文 篇20

  同學(xué)們,你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?是萬物復(fù)蘇的春天,還是百花盛開的夏天,還是白雪皚皚的冬天,還是碩果累累的秋天?我最喜歡的是碩果累累的秋天。讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天。

  看看頭頂上蔚藍(lán)的天空,朵朵白云一會(huì)兒變成棉花糖,一會(huì)兒又變成了一只奔騰的駿馬,一眨眼的時(shí)間就變成了一只“咩咩”叫的小綿羊……

  來到了楓樹林,放眼望去,火紅的楓葉紅得似火,就像調(diào)皮的秋姑娘在樹上放了火把,帶來了秋天的美麗。

  再走進(jìn)金黃的銀杏樹林,一片銀杏樹林就像一棵棵搖錢樹,飄落下來的銀杏葉像一個(gè)個(gè)金元寶,又像一只只金色的蝴蝶在自由地飛翔。

  秋天吹起了小喇叭,它告訴動(dòng)物們,冬天就要來了!大雁成群飛向南方,小喜鵲銜來樹枝造房;小松鼠在樹上不停地尋找過冬的`糧食。蛇和青蛙在緊鑼密鼓地挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺……大家都在準(zhǔn)備過冬了!

  來到了稻田里,黃燦燦的稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,稻谷們一起彎下腰,仿佛揚(yáng)起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)汗流浹背,但臉上卻露出了豐收的笑容。收割好的稻子堆在一起,有的像駱駝的駝峰。有的像一座座不高的小山。還有的像草原上的蒙古包……

  !原來秋天不僅僅是一個(gè)美麗的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  那年秋天作文 篇21

  “緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過想你的容顏,我把愛燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”

  每當(dāng)想起這首歌,我總能回憶起那年的秋天,是在小學(xué)印象的最后一個(gè)秋天。那是的秋天還很熱,可吹來一陣微風(fēng),我的心里卻有一絲涼意。我們一起仰望天空,眼淚從眼睛里偷偷地流下。只記得那時(shí)的天空,常常是藍(lán)色,好藍(lán)好藍(lán),沒有任何瑕疵,看起來那么的美好,那么的安靜,那么的祥和,可是,回憶為何悄悄地變冷......

  印象最深的就是那次生日,天已漸漸暗了下來,我和幾個(gè)朋友相約到一個(gè)很漂亮的小公園里,公園特別的安靜,雖然比較晚了,可還能時(shí)不時(shí)的聽見鳥鳴聲,特別像生活在大自然中,很溫馨。突然,一個(gè)朋友捂住我的眼睛,說有個(gè)驚喜,過了一會(huì),她松開我,我所看到的景象讓我驚呆了:樹上掛著彩燈,都向我眨眼睛,再往前一看,一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我的朋友們大聲說:“崔崔!Happy Birthday!生日快樂!噢~ ”聽完我真的很感動(dòng),也不知道該做什么,只好邊說謝謝邊鞠躬,這樣才能表達(dá)我那時(shí)的`心情。只好感謝,沒有任何任何想做的。

  那個(gè)秋天,我忘不掉;那個(gè)情節(jié),我忘不掉;那個(gè)景象,我忘不掉;那群人們,我忘不掉;那些話語和眼神,我忘不掉;那時(shí)的落葉,我忘不掉;那時(shí)的天空,我忘不掉;我忘不掉太多太多……“緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過想你的容顏,我把愛燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環(huán),這些畫面也在我的腦海中循環(huán)播放,讓我想起一句話,是朋友對(duì)我說的:雖然只是過客,我們也曾在你的生命中演繹過,要記得我們。

  那年秋天作文 篇22

  秋天來了,秋風(fēng)一吹,我們的世界變得五彩繽紛了。

  秋天,是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子也壓得稻桿挺不直,農(nóng)民伯伯們都為此而感到十分高興!笆崭盍!收割了!”他們喜悅的歡呼聲傳遍了整個(gè)世界……哦!秋天畫出了金黃色!

  秋天,落葉都將跟媽媽說再見,這本是一件悲傷的事,可那樂觀的楓葉卻不這么認(rèn)為,它們似乎把這當(dāng)做是件好事,因?yàn)樗鼈兌甲粤⒘耍∠矐c的紅色時(shí)刻伴著它們,秋風(fēng)吹來,像一個(gè)個(gè)的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩。紅的還有那一串串的花,它們競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)小小鈴鐺,仿佛只要你輕輕一碰,它就會(huì)叮當(dāng)作響。從遠(yuǎn)處看,它就好像一片望不到邊的火!!秋天畫出了紅色!

  咦?那白白的是什么?原來是野菊花。它們是那么的不起眼,沒有公園里展出的菊花那樣?jì)少F,沒有紅花那么顯眼,但它那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓人們百問不厭。它就像穿著白大褂的天使一樣,默默無聞,為人們貢獻(xiàn)著……哦!秋天畫出了白色!

  噢!可不能忘了梧桐樹。秋天把它畫成了最低調(diào)然而最好看的`。半黃半綠的葉子落在地上,就像是黃綠相間的雙色地毯……哦!秋天畫出了黃綠色!

  秋雨開始下了,滴滴答答的水聲落在我們耳邊響,沒有閃電,更沒有打雷,只有雨水靜靜地流淌著。抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,低頭俯視,腳下的清泉清澈見底,藍(lán)而平靜,就像一面鏡子……哦!秋天畫出了藍(lán)色!

  秋天,它描繪出了五彩和生活的燦爛!金黃色的喜悅!紅色的年輕希望!白色的純潔善良!綠色的環(huán)保愛環(huán)境!藍(lán)色的博大……秋天,它是我們的小畫家!

  那年秋天作文 篇23

  放棄,那個(gè)我不屬于我的秋天

  日落西山,黃昏恬靜而又迷人,殘陽姍姍下山,將西天涂抹得瑰麗多彩,放棄。天邊,那純凈的藍(lán)已消失,剩下了那朦朧的紫與柔和的橙。

  一個(gè)人獨(dú)自在馬路上騎著自行車,不由得感到吃力,原來是風(fēng)在和我擁抱呀!我放慢了速度,我并不是什么喜好追趕夕陽的人,我會(huì)以一種平靜的心情,去欣賞沿途那旖旎的.風(fēng)景。

  我微微抬起頭,看到了道路兩旁的樹木,覺得它們?cè)俟獾恼找,無比嫵媚。不管是兩旁的便道上,還是那條寬敞的馬路上,我所能看到的只有四樣?xùn)|西——人、車、樹、土。落葉呢?那枯黃、令我厭惡的落葉呢?沒有!葉子還在樹上呢!盡管有的已經(jīng)微微泛黃。

  秋風(fēng)蕭瑟,那絲微寒頃刻間滲進(jìn)于我的骨髓之中,我不由得打了一個(gè)寒噤。忽地想起了小時(shí)候,大人們總是在這個(gè)糾結(jié)復(fù)雜的季節(jié)里,給我套上復(fù)雜而又笨重的衣服,以至于當(dāng)時(shí)的我產(chǎn)生了一種糾結(jié)的心情。可是,慢慢地,我懂了……

  記得曾經(jīng)的我,是那么迷戀秋天如花般的美?墒,慢慢清醒了。在這個(gè)季節(jié)里的我,精神總是那么松散。

  依稀記得,某人曾飽含深情地說:“秋天是成熟而又理智的!笨墒恰疫B那些優(yōu)點(diǎn)的影兒都沒看到。我所能感受到的只有——秋天是“終止”,是“死亡”。沒有任何朝氣。

  “阿嚏!”猛然清醒。哦,我到家了。將鑰匙插進(jìn)了鎖孔里,打開了房門,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,打開了水龍頭,用涼水洗了幾把臉。坐在書桌前,拿起了筆,追逐那個(gè)屬于我的春天。將秋再一次地拋到了九霄云外。

  那年秋天作文 篇24

  花開花落,不禁讓人感到一絲悲涼。秋風(fēng)蕭瑟,落葉在地上沉睡,不被世人所打擾。曲終人散,總是那么的孤獨(dú)、寂寞。耐人尋味,只剩下那個(gè)秋天和一段思念。

  操場(chǎng)上......一個(gè)個(gè)腳印,是否還承載著,你和我那友誼的重量,是否還守候著,你和我那不衰的約定......一片片落葉,是否虛幻了我們的青春,伴著秋風(fēng),悄然...離去。一陣陣秋風(fēng),和空氣相擁抱,摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜,只是......扭曲了。坐在升旗臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方的大門,心里又想起你和我的奔跑、嬉戲,以至于撞在護(hù)欄上,留下了鮮紅的印記,F(xiàn)在想起,依舊那么可惜,依舊那么回憶,依舊...那么珍惜。

  教室里...課桌上已滿是灰塵,或許,歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼,藏在最深最深的地方,不被發(fā)現(xiàn),不被公開...抹去桌上的塵埃,往事如流水,灌進(jìn)了記憶的瓶子里,桌子上那用涂改液寫的.一句句話,證明了我們的友誼多么的純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛的友誼,多彩而美麗。

  曾經(jīng),擁有你。記憶里的顏色閃著光,如陽光在三棱鏡里折射著光彩,那么美麗。路邊的街燈,麻辣的小吃,飛翔的小鳥,地上的落葉,空氣中充滿著香氣...一切的一切,都那么溫馨。

  如今,沒有你。記憶里的顏色被抹去,如膠卷在老式投影機(jī)上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了,麻辣的小吃變質(zhì)了,飛翔的小鳥消失了,地上的落葉腐爛了,空氣中的味道逝去了......一切的一切,都那么凄涼。

  好想回到那個(gè)秋天,好想再擁有你,好想再擁抱你,好想......

  那年秋天作文 篇25

  秋天,既沒有春天的嫵媚,又沒有夏天的熱情,也不像冬天那么冷酷。但雖如此,秋天卻也有它獨(dú)特的美麗。

  秋天,會(huì)賦予新生命的喜悅。在金黃的田野上,各種瓜果都散發(fā)著清香,農(nóng)民們的臉上也洋溢著幸福。各種各樣的莊稼的果實(shí)沉甸甸的,似乎在回報(bào)農(nóng)民伯伯為自己付出的汗水。大地一片繁華的景象,處處是豐收的喜悅。在喜悅的背后,承載的是多少艱辛,多少挫折,多少不懈的汗水……

  秋天在帶來歡樂的同時(shí),也不禁會(huì)使人有一抹淡淡的悲傷。無數(shù)的樹葉唰唰啦啦的飄落;幾朵曾爭(zhēng)奇斗艷的花也不知不覺地凋零;一些昆蟲也在秋季失去了生命的光彩。拾起一片已枯黃的樹葉,葉脈雖清晰可見,卻也脆弱不堪,里面已沒有了生命活動(dòng)的`跡象。抬頭看著幾乎光禿禿的樹杈,心中不免有一些憂傷,她老了,也沒有了夏天時(shí)盡情展現(xiàn)姿態(tài)的神采,只剩下空空的枝干在風(fēng)中矗立,期待來年的春天它還會(huì)枝繁葉茂。

  秋天,是一個(gè)快樂與憂傷交織的季節(jié),她的到來也讓我們充滿希望。我喜歡秋天,喜歡她的恬靜,也喜歡她的狂暴。恬靜時(shí),她會(huì)使生命煥然一新,盡情展現(xiàn)生命的光彩;狂暴時(shí),滿地的落葉被一陣陣蕭瑟的狂風(fēng)無情地吹走,不免一副“秋風(fēng)掃落葉”的情景浮現(xiàn)眼前。

  當(dāng)然,她也有另一番動(dòng)人的畫面,孩子們?cè)谏L(fēng)中撿起一片片樹葉,歡快地玩耍起來,秋天的到來使孩子們無比快樂,我想她也一定很欣慰吧﹗

  秋天,有她自己獨(dú)特的風(fēng)格,在自己的季節(jié)展現(xiàn)與眾不同的一面,為他人帶來喜悅。豐收的歡樂,瓜果成熟的香飄四溢,菊花開放的嬌顏美麗,無不顯示著秋天不同與其它三季的所能帶給人的歡樂。

  我愛秋天的美麗!

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