小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng),歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)1
陽光絢麗,金風送爽,秋季的天使,穿著薄如細沙的霧衫,來到了大自然,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體,一往情深地揮灑在萬物上,把我的家鄉(xiāng)染成美麗動人的畫卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個活潑可喜歡的小女孩,她將頭發(fā)染成彩色的,記映著秋天里的田野美;她那紅紅的臉蛋,記映著秋天里的紅色果實;她那修長的手指,就是大樹的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看,辣椒田里,翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒,在陽光的照射下,晶瑩剔透;葵花田里,一排排燦爛的笑臉迎著太陽,金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱;葡萄架上,紅的、紫的、綠的,隱藏在綠葉之中,五光十色,美麗動人。田間地頭,農(nóng)民伯伯揮動著手臂,收獲著他們一年的喜望,雖然汗流浹背,卻滿懷喜悅,甜在心頭。
當看見一片片落葉飛舞,我想,那是秋天堅實的腳。划斂匆娨粋個蘋果掛滿枝頭,我想,那是秋天熟透的笑臉;當看見一朵朵菊花艷麗開放,我想,那是秋天一年的醞釀。
有人說,秋天的感情凄涼,可我說,秋天是美麗濃艷的。雖然她沒有贊美詩,只有清風颯颯,沒有墓志銘,大地是歸宿,可小草記著她的豐功,大樹記著她的偉績。她用自己的奉獻,換來豐厚的累累碩果,用自己的生命,贏得了無限的生機。
秋天,給我們歡歌笑語,給我們收獲的喜悅。我喜歡秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)2
秋天是美麗的,是燦爛的,也是喜悅的,家鄉(xiāng)的秋天卻與眾不同。
在家鄉(xiāng)的黃河公園里,到處洋溢著秋的風采。一片落葉在野花叢中隨風舞動,宛如頑皮的精靈,在繪制一幅美麗的秋景圖。一葉知秋,秋天,便這樣天翩躚而來。坐在車上,向窗外看去,雖然是秋天,花朵仍開的燦爛,這兒一簇,那兒一堆,在習習涼風中展現(xiàn)自己的風姿。落葉是秋的信箋,帶著秋的信息。黃河公園里的河上落滿了葉子,不僅是公園,在任何地方看到河你都能看到上面飄落的樹葉,也許這就是秋天的特色吧!那各種各樣或深或淺的落葉,無一不帶著對秋的眷戀,隨風飄零到河面上,隨著河水浮動,不知哪天,他也許就會沉入水底,與秋天告別,這是落葉對秋的情意吧。
杜牧有詩云“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我在猜想那是怎樣的楓葉,竟比二月的鮮花還令人贊嘆和癡迷,直到我親眼目睹了那一團火紅和熱烈,我才明白,那種美,沁人心脾。那枝頭的一簇簇,紅的似火,紅的如血,似乎把秋天給點燃了,讓清冷的秋多了一份濃烈和奔放,它在訴說的秋天的熱烈和深沉。又一陣秋風吹過,帶起一片葉子,那葉片隨風舞動,像一團燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,翻飛舞動,飛到我身邊時,風停了,這片火紅便落在我的腳邊,我俯身拾起它,在手中細細端詳。每一片楓葉都是有志氣的綠色,經(jīng)歷風吹雨打,寒冷、霜凍,才能成為今天的紅葉。這是他生命結束之前的燦爛。
很多時候人和自然界其實是極其的相似。秋風瑟瑟,落葉飄零,高遠的天空深邃而悠遠,楓樹腳下靜靜的躺著幾片葉子,紅色、黃色,也有綠色。這難道不是一幅最美的秋天的油畫嗎?
我愛你家鄉(xiāng)的秋!
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)3
隨著飄落在昭君墓旁的第一片黃葉,她悄悄的跑來,隨著滴落在小黑河的第一聲“叮咚”,她以最快的方式席卷內蒙。隨著蒙古包旁的青草一片一片地被吹彎,臉色泛黃的低下了頭,她向全內蒙昭告她的到來。她,秋天,我家鄉(xiāng)的秋天。
“早穿棉襖午穿紗”,不錯的,像溫度爺爺給你鬧了個笑話。早上大口大口地往手上哈氣,中午卻又吃著雪糕,往外吐著涼氣。而對于我們這些學生黨,早上上學的時候,書包還不算鼓,中午放學回家時,感覺書包隨時都要“炸”開,里面都是早上穿的衣服!只怕也只有呼和浩特的學生才有這個特權吧!
風好像也賴上內蒙了,四季都有它的身影。春天沙塵暴般的迅猛;夏天暖洋洋的氣息;冬天寒冰般的刺骨;以及秋風的冷冽。風在內蒙并沒有什么太大的特點。但如果你想在秋天日出時看“風吹草低見牛羊”,我推薦你還是穿件羽絨服吧,畢竟秋風在早上也不是鬧著玩的。
相比風,雨到是少了很多。集中地下了幾場大雨,便很少再看到雨的影子了,不像南方,雨下個沒完沒了。雨雖少,但卻有個顯著的特點,下一場,冷一場,下雨便是降溫的標志啊!
試想,內蒙秋天的早晨,刮著不大的秋風,下著少見的秋雨,偶爾閃過一兩道閃電,幾乎可讓所有內蒙人打消出門的念頭!
家鄉(xiāng)的秋天,內蒙的秋天,對她真是又愛又恨啊……
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”劉禹錫的這首《秋詞》勾畫出了一幅壯麗的金色之秋。
是的,瓜果滿地的秋色是美的,特別是家鄉(xiāng)的秋。
當陣陣秋風拂過連綿起伏的群山時,山上千萬樹枝立刻染上了五顏六色?矗〖t的像火,黃的似金,綠的如玉。這些葉子映襯著、參差著,一層一層,紅綠相間,紫黃交錯,甚是好看,真像是一座絢麗多彩的“百花”山!難怪人們把這個時節(jié)的山稱作“五花山”。
當你走進山林深處,更有一番令人迷戀的景色。
一串串五味子像紅紅的瑪瑙;一串串山葡萄似紫色珍珠,紫中帶亮,晶瑩剔透;山蘑菇打著一把把小雨傘,在地上歡呼著;棗子、山梨、野海棠……到處可見。
再看看那一片片松林,結著滿樹的松塔,松脂油凝在塔尖上像晶瑩的露滴,閃爍著。不要小瞧這松塔,一個松塔竟能打出半斤多的松籽兒呢!打出的松籽兒可大量出口,換取外匯。真是一筆可觀的收入啊!
最受人青睞的還要數(shù)那山葡萄了,山葡萄釀成的酒,濃郁芳香,酸甜可口。還有哪些馳名中外的五味子,它既可以做成飲料,又可以入藥。
秋天是繁忙充實的季節(jié),“三春不如一秋忙”,真是這樣,收山珍,采野味,望著這秋的碩果,我禁不住贊嘆道:美!家鄉(xiāng)的秋。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)5
家鄉(xiāng)的四季令我陶醉,而我更愛美麗的秋天!一到秋天,我就期盼著到奶奶家,叫奶奶陪我一起去果園,去田野。
我來到果園,專找葡萄。我喜愛葡萄,因為葡萄不但外表美麗,而且還有很高的營養(yǎng)價值。來到葡萄架下,青的正害羞地掩面含笑,紫的卻滿面含笑地望著我,好像告訴我說:“我成熟了,快來,快來!”我的目標卻瞄準了掛在“峰頂”的那串紫葡萄,它如一串寶石,在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光線,引得我直流口水。我拿起地上的石頭,奮力投去。“耶,投中了!”我高呼著,沒想到第一次嘗試就有這么大的收獲,他們爭先恐后的落下來,“嘩啦,嘩啦……”掉入了我早已準備好的寶袋中?粗鼈児郧傻奶稍诶锩,我趕忙拿起,大口大口吃起來。
秋天的田野更不用說了,秋天一到,田野里就掀起了一陣黃色風波,一起一伏。高粱猶如一位紳士,輕輕地彎下腰向路過的人們致意;谷子則像一位謙虛的學者,滿身的碩果累累;玉米則掙脫保護她的外殼,露出了金燦燦的笑臉;更有那不顯山不漏水的花生,沉默中悄悄成熟了。我走在金色的毛毯上,享受著大自然帶來的收貨的喜悅。仰望天空,有機質可愛的小鳥從我頭頂掠過,調皮的微風把這地毯吹起來,把我困在了金色的田野里。風停了,葉落了,一切又恢復了以往的平靜。此時此刻,我的每一個部位都定住了似的,我站在家鄉(xiāng)的田野里,感受著一點一滴,猶如仙境一般。
家鄉(xiāng)的秋天那么美,新鮮的果實,天堂般的田野,我享受,我喜歡……
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)6
家鄉(xiāng)的秋來的輕輕悄悄。從夏到秋,來不及沒有仔細感受,便是一個完美的過渡。當?shù)谝粓銮镉隄餐柑炜眨械揭唤z寒意的我打了個噴嚏,這才發(fā)覺秋天真的來了。
家鄉(xiāng)的的秋少不了菊花的味道。阿爾泰得菊花各具姿態(tài):有的飽滿,一片一片;有的纖瘦,一絲一絲。黃色的好似黃金,紫色的則如瑪瑙。菊香入鼻,沁人心脾。
家鄉(xiāng)的秋少不了落葉的聲音。滿都海公園里金黃的落葉鋪滿一地,踩上去“唦、唦”的響聲,好似美妙的樂曲。實驗中學中,未掃的走廊也布滿落葉,只不過這里的落葉是棕黑的,團成一個個小團兒,一腳踩碎一個,“欻欻”(chuā)的聲音似打擊樂,悅耳動聽。
家鄉(xiāng)的秋少不了天空的顏色。從大青山上看天空,無比的暢快。天空是那么湛藍,那么深邃。太陽落山之時,常常西邊的天空被火燒云映得殷紅,而東邊的天空依舊湛藍。中間偶爾浮過幾片云,天又被襯得發(fā)粉,那是一種多么美妙的景觀。
家鄉(xiāng)的秋少不了風的感覺。風是多變的,有時如大手仿佛摸著頭,有時如太陽烈日下及時的空調,有時也發(fā)一點小旋風,穿過單薄的'衣服,讓全身一哆嗦。風總是隨雨在調節(jié),多一點雨,便加一點涼風;多一次雨,便多一點寒冷。
家鄉(xiāng)的秋少不了人的忙碌。巴盟烏拉特中旗的農(nóng)民開始收割了,金黃的玉米和太陽似的葵花堆滿了場院;水庫附近的人們趁著魚肥,紛紛下網(wǎng)打撈。秋天,嬉戲在農(nóng)舍里。
這就是家鄉(xiāng)的秋天。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)7
我的家鄉(xiāng)城固縣是漢代大外交家張騫的故鄉(xiāng),也是神奇的桔鄉(xiāng)。我最愛家鄉(xiāng)的秋天,不僅因為家鄉(xiāng)秋高氣爽,山清水秀,更因為家鄉(xiāng)在豐收的季節(jié),到處一片碩果累累,帶給人們無限的喜悅!
特別是中秋節(jié)前后,你如果站在漢江大橋上,抬頭向遠處眺望,碧空如洗的藍天下,遠處山巒連綿起伏;近處陽安鐵路像一條巨龍,一列列火車轟鳴而過;還有那新修的高速公路上,各式各樣的汽車像在賽跑;眼前的漢江大河像一條晶亮閃光的大玉帶子,流水嘩嘩,好像在唱著一首贊美秋天豐收的歌。
星期天,我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下看外公外婆。沿途是一片豐收的景象。黃橙橙的稻谷笑彎了腰;成熟的黃豆豆莢一串又一串,飽滿地快要撐破豆莢;田邊地頭的向日葵頭頂花盤,把頭垂得低低的,好像在沉思;農(nóng)家的小院里,已被收獲的玉米棒占滿了,像壘起了一座座小寶塔;更誘人的是不遠處的山坡上,桔子樹上枝葉茂密,樹上掛滿了黃色的、橙色的和紅色的小燈籠、在墨綠的桔葉中灼灼閃光。桔子豐收了,桔農(nóng)在桔園里采摘桔子,臉上充滿了喜悅,果商們將裝滿卡車的桔子,運往祖國四面八方。
我們看著漫山遍野的桔樹,爸爸語重心長地對我說:“城固不僅有聞名于世的張騫,還有16萬畝桔樹,它為全縣的經(jīng)濟做了大貢獻!蔽腋吲d地說:“我愛家鄉(xiāng)的秋天!”
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)8
天涼好個秋!秋姑娘乘著清風,披著薄紗緩緩而來。不知不覺中,原來生機勃勃的家鄉(xiāng)已經(jīng)迎來了秋色,那份特有的風味,令人不由自主地細細觀賞,品味……
路邊上的幾排楊樹,梧桐,小草已經(jīng)換好了一件“金衣裳”,這件金衣與眾不同,帶著綠邊兒,好看極了!一陣風吹來,樹上的黃葉輕輕搖曳,各個迎風而舞,慢慢地“從天而降”,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,又像是為大街上點綴了一朵朵似織錦的花。
一些心急的葉子,在風的吹拂下,打著旋兒,像是一群小孩子在老鷹抓小雞呢。葉與風兒摩擦的聲響則是他們銀鈴般的笑聲,樹呀則凝著滿地的黃葉兒啊,送那一封封秋姑娘寄的信哩。
秋天到了,可松樹一點兒也沒有“更朝換代”的意思,依然青翠欲滴。這個秋天,松樹爺爺又要穿著舊衣同孩子們一起游戲了。昔日的小河也發(fā)生了變化,清爽、成熟,小河上的荷花荷葉兒也凋謝了些許,一陣秋風吹來,涼涼的,冷冷清清的。
秋天到了,天涼涼的,經(jīng)常下雨,你看,院里的花兒草都讓調皮的風給吹斜了,雨滴答滴答地敲著鑼鼓,天上黑乎乎的,烏云滿布,勢頭可大哩。這一刻,仿佛時間都止步不動,靜止在那。
絢麗的秋總是那么神奇,美好,單純而獨具一格,秋是獨一無二的,秋的作風也是這樣,那么美……何處不顯秋之意蘊!
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)9
秋風蕭瑟,吹走了夏天的炎熱,也吹走了碧綠的想幻。
家鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗,多么的繁華,多么的和諧,多么的歡樂。
陽光照進香樟林,滿林都是婉轉的鳥的歌聲。和朋友各自撿起一片落葉,卻發(fā)現(xiàn)沒有一片葉子是完整的,或者有著蟲蛀過的痕跡,或者斷了葉尖、葉柄,或者被風撕去了它的另一半,或者被雨打穿了幾個大大小小的洞洞。曾經(jīng)的碧綠都已經(jīng)回去休息了,無論是什么顏色,什么樣子的落葉,都毫無怨言地緊緊貼在大地上,鋪滿了整個樹林。
葉子從樹上一片片落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中歡快的飛舞,在秋天的晴空中劃過一道道美麗的弧線,使秋天變得更美麗。
天也變得歡樂起來了:高粱笑紅了臉就像日落的晚霞;稻谷彎下了腰,就像博識的老人。棉花秧慢慢地在風中變老,他把他那一朵朵毛茸茸的花胡子奉獻給農(nóng)民;農(nóng)民唱起了歌,鳥兒奏起了樂,仿佛給平淡的秋天增添了幾分韻味。
“綠水本無憂,因風而皺面”,不錯的,秋風飄過湖面,使湖面長出了一道道皺紋,在滿是皺紋的湖面下有著一群小魚們在嬉戲。湖邊還有一些天真無邪的孩子在玩耍。于是,秋天變得更和諧了!
果園的秋也熱鬧起來了。各種果樹都進行了一場激烈的競爭賽。果樹們都你不讓我,我不讓你地結滿了香甜可口的果實:柿子樹點起了一個個的小燈籠,蜜桔樹上滿是一個個的乒乓球,松樹也不甘落后,努力產(chǎn)出更多的小松果,吸引著小松鼠的來訪,他們給平靜的秋天帶來了歡樂。
家鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗,多么的繁華,多么的和諧,多么的歡樂!
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)10
秋天,它雖然沒有春的萬物復蘇;夏的綠樹成蔭;冬的白雪茫茫。但它卻秋高氣爽,而且不知為何一到秋天思鄉(xiāng)病便又犯了,也許是因為秋天的月亮象征著團圓吧。
幾日后,一個上午,我回到故鄉(xiāng)。獨自一人站在小橋上靜靜地望著那叮咚向東流的小溪溪面。一陣風拂過,落葉紛紛像一只只蝴蝶落下,和溪水一道東去。落葉在溪面上,小螞蟻把它當船撐;小魚在下面嬉戲;飛鳥累了便一腳踩上不小心打了個跙趔。
往遠處望田野里的高粱舉起了高高的火把,麥田仿佛一片海洋,金色的麥浪在麥海中翻滾,又似看見碗中的白米飯。我累了便眨了眨眼將視線轉向天空。。∫蝗捍笱阏R齊地排著隊向南飛,時而成人字時而成一字。
大雁飛過后,我看了看老家的那座山,它又和其他季節(jié)時的不同,夏天時的墨綠成了現(xiàn)在的金黃色中夾雜著或紅或粉的色調,好似一幅揮毫潑墨的油畫。一會兒風帶著山上畫的香氣和那紅色的楓葉來到了古老的橋上,那香氣直接鉆進了鼻子里。
天色漸漸暗了,我隨手撿起一些楓葉夾進書里,便匆匆走了。
回到家,我排出那些楓葉。望向窗外的寒星。這些楓葉帶著家鄉(xiāng)的山特有的香氣,窗外的寒星則寄托著我所有的鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁,不論你何以為生,只要離開故鄉(xiāng)就只得與它相依。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)11
一年四季,我最喜歡的便是秋天。
家鄉(xiāng)的秋天最分明,最有一份秋的韻致。秋天不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,她來的悄無聲息,又凜冽分明,的的確確讓你感受到她的到來。
秋姑娘來到楓樹上,楓葉火紅火紅的,剛下了一場秋雨,楓樹上還留著雨水的痕跡,滴滴雨水附在葉片上,晶瑩閃亮,如少女明媚的眸子。俗話說一場秋雨一場涼,深秋的寒意,的的確確明顯了許多。
我來到小溪邊,小溪里偶爾有幾條小魚在嬉戲。一陣秋風吹過,水面漾起了一道道波紋。這幾天是落雨的季節(jié),剛下過一陣,天上又布滿了陰云,不一會兒又下起了小雨,我立刻跑到了溪旁的小亭子里,觀賞著這美麗的秋色。雨中的小溪變得綽約朦朧,失去了原本清晰的輪廓。溪旁的楓葉被雨水打得更嬌艷。都說南方的雨是綿綿的,何時,北方的雨也如此纏綿。這雨斷斷續(xù)續(xù)下了好幾天,公園的石板路上,沾滿了被打濕的落葉,一股秋的氣息,和著氤氳的濕潤席卷而來,但并不蕭瑟,因為枝頭仍有許多翠綠和橙黃。雨漸漸變小,我走出了小亭子,雨滴打在我的身上,好像在和我玩兒呢。
雨停了,天晴了,太陽出來了。被雨沖刷過的空氣十分清新,楓葉也變得比以前更加明麗,在微風中小小溪又漾起了一道道波紋,她在歌唱秋天的歌謠吧!
家鄉(xiāng)的秋,美麗的秋。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)12
我愛我的家鄉(xiāng)——建陽南林。這里,山永遠那么青,水永遠那么碧。
春日,我在細雨蒙蒙的竹林中,盡情感受著那松軟的春泥,嫩嫩的春筍好奇地向上探,密密的竹梢輕輕舞蹈……春天,總是那么的淡、那么的雅。
夏天,我在風中的小河灣里快快地抓起小魚兒,竹兒悄悄地告訴我:“瞧,魚兒在那”。風兒輕輕地吹,云兒緩緩地飄,鳥兒脆脆地唱。我愛她,五彩的身軀。
冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天是豐收的原野。你看,一片片金黃色的稻田,農(nóng)民伯伯們在地里忙著收割,那豐收的喜悅,從臉上一直流到心里。果園里那一棵棵梨樹,果實累累,它們臉貼著臉,肩靠著肩,挨著,碰著,猛一看,還以為開燈會呢!農(nóng)民在果園里忙碌著,那些個兒大的梨都搶著伸過來,好像在說:“摘我,摘我……!狈旁诘厣系目饍,不一會兒,就滿滿的了。家鄉(xiāng)秋天的樹林是夢幻的海,是歡樂的洋。走在林間,秋風吹過,落葉紛飛,猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間,心情的愜意,感覺的朦朧,讓你浮想聯(lián)翩,像幻覺,更像進入了優(yōu)美的夢境。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時,這里成了我們孩子們的天堂,我和小朋友們一起玩耍,追逐打鬧,不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了,沒關系,地上的落葉就是一層厚厚的墊子,保護著我們。我們盡情地享受季節(jié)的賜予,整個樹林充滿著我們的歡聲笑語。家鄉(xiāng)的秋天,流下了我們童年的歡笑,流下了我們成長的腳印。
我愛家鄉(xiāng),更愛秋天的家鄉(xiāng) 。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)13
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天,萬物復蘇,鳥語花香;夏天,蛙聲陣陣,樹木繁茂;秋天,秋高氣爽,五谷豐登;冬天,白雪皚皚,寒意陣陣。在這一年四季中,我最喜歡秋季。
秋天,稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風中漂浮,送來陣陣稻香,使人陶醉其中。那廣闊無邊的稻田在秋風中起伏不平,像一片海洋,真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步,心里的一切煩惱一定會置拋于腦后,心里感到無比愜意。
秋天,楓葉似火,樹林里到處楓葉飛舞,地上也楓葉落滿地,像一張張紅地毯,而空中的楓葉,也像一團團火一樣,十分美麗。
秋天,不僅是一個美麗的季節(jié),而且還是一個充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子,臉上著洋溢著笑容,那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起,制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊:“收麥子嘍、織棉花嘍!”
秋天,還是一些鳥兒向南飛的季節(jié),你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔,并排成“一”或“人”字形,因為這樣能讓它們飛得更省力些。
秋天,是最美麗的季節(jié),但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)14
秋悄悄地走來,為我的家鄉(xiāng)打來一片豐收而又歡快的景象。
秋悄悄地走來,她為大地披上了金色的風衣,為楓樹染紅頭發(fā)。千姿百態(tài)的菊花,張現(xiàn)著自己的魅力。瞧!有的把波浪似的金發(fā)披在雙肩,有得把美麗的長裙系在腰間,隨風跳著她那輕盈的舞步,旋轉著,舞動著。
秋也不偏心,她為果園送上了一份大禮。那紅彤彤的蘋果壓歪了枝頭,水晶般晶瑩剔透的葡萄,顆顆飽滿。紫的跟水晶似的。黃澄澄的鴨梨,金燦燦的柿子如同小燈籠,裝扮著果園,點綴著秋天。
秋悄悄的豪無聲息的走過田間。看,玉米樂開了懷,高粱笑彎了腰,遠遠望去,秋風輔過,那一片片莊家,好像翻滾著千層波浪。五谷飄香,人們歡樂愉快的笑聲在農(nóng)田的上空會蕩著,收割機叫著,無不表達著著人們喜悅的心情,更為家鄉(xiāng)豐收聚會增添氣氛。作文
秋天不僅僅是收獲的季節(jié),還是一個多霧的季節(jié)。
秋天,晨霧喚醒了家鄉(xiāng)的人們。秋天的晨霧看不清,摸不著。秋風,將霧吹在人們臉上,冷冷的:秋霧打在樹上,變成一顆顆露珠,滴落在臉上。手上清涼極了,舒服極了。作文
秋高氣爽,天高云淡,高遠的天空,鑲著幾朵白云,如同一批綢緞,典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相揮應,與晚霞的顏色也相得怡彰,壯觀,美麗。
秋天這場舞臺戲,還有一個重要的角色,那就是雨。秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像下雨那樣熱情奔放,更不像冬雨那樣冷酷。她只是靜靜地演奏著屬于她的秋之曲。默默地奉獻著,給植物母親般的呵護,讓他們貪婪地吸食著秋雨的甘甜與清涼,為來年春天的新芽作著前奏。
小學五年級作文:秋天的家鄉(xiāng)15
秋天到了,天空藍得像一塊透明的藍玻璃;一群大雁排著隊往南飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。公園里,一朵朵美麗的花兒早已脫去了她們那艷麗的衣服;只有菊花姐姐走出自己的“小屋子”迎接秋姑娘。秋風吹來,一片片樹葉從樹上落下來,就像許多漂漂亮亮的蝴蝶一齊飛向地面。菊花姐姐正招待著秋姑娘,草坪上的小草東一塊西一塊,再也不像春天那樣翠綠,再也不像夏天那樣茂密,早已把它的翠綠和茂密獻給了夏天和春天。來公園里游泳的小朋友,都穿上了漂亮的秋裝。
校園里,薔薇花那粉紅色的衣服早已消失了,給秋天留下了翠綠的枝條,讓秋天仍然那么碧綠。迎春花再也不像春天開得那樣鮮艷了,早就躺在了溫暖的床上,等待春天的到來。爬壁虎是形色多變的,夏天爬壁虎穿著綠色的衣服,而秋天卻變成了黃色和暗紅色,像彩蝶貼在墻上。
旌湖邊,桂花樹上一片清香,得到了人們的喜愛。桃樹仍然和以前一樣光彩,筆直地站在那里。黃角樹奶奶還是和以前一樣茂密,只是有的葉子變成了黃色,有的葉子變成了暗紅色,碧綠的大傘變成了多彩的大傘。
秋天有柔麗清新的旋律,柔情脈脈的語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進大地,融進每個人的心靈。啊!秋天的家鄉(xiāng)多美!
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