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秋天的梧桐葉作文

時間:2022-08-04 10:00:45 秋天的作文 我要投稿

秋天的梧桐葉作文(通用20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的秋天的梧桐葉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天的梧桐葉作文(通用20篇)

  秋天的梧桐葉作文 篇1

  秋,悄悄的降臨了,因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風,時不時還會掉下許多不知名的樹葉。

  今天,我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

  秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下,都會聞到一絲淡淡的清香味。那時,我就會閉起眼睛來,慢慢地享受著這美好時光,陣陣微風吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇,小的就像嬰兒的.手掌一樣。這樹一層層,一串串,長得密密麻麻的,遠看就像一頂頂巨大的黃色大傘。

  我在放學的路上時,總是會看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠處看,就好似一張華麗的金色大地毯。

  可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時,就會讓人感到一種莫名的凄涼,同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細雨,到黃錯點點滴滴,這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的象征。

  梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風景。還有月季花,楓葉,銀杏樹葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

  秋天的梧桐葉作文 篇2

  秋天的旋律輕輕的撥動大自然的琴弦,梧桐葉在秋日的映照下悄悄得換了一套金黃的外衣,為秋天增添了一筆濃重的色彩。

  清晨,我漫步在公園梧桐樹兩側(cè),放眼望去,高大挺拔的梧桐樹猶如哨兵一樣筆直健壯,樹葉一叢潤綠一叢金黃。一陣微風吹過,在秋日的掩映下,只見他們歡笑著從空中不斷地投入大地的'懷抱,其中不乏有調(diào)皮的,在秋風中跳起浪漫的華爾茲,不一會兒,金黃的梧桐葉就給廣闊的馬路鋪上了一層金色的地毯,光彩奪目。我不禁低頭撿起一片葉子,只見它黃中帶綠,就像一把蒲扇,驅(qū)走了令人生厭的炎夏;我又低頭仔細看了下它的葉邊,排列整齊的小鋸齒很尖,一摸,原以為會扎著手,想不到卻是剛中帶柔,充滿彈性。整個形狀看起來跟小的楓葉有點相似,像水墨畫的山谷,尖尖的部分像山峰,凹進去的部分像山谷,左右對稱,美麗極了。我仔細看了看他的莖,中間的是一條健碩的“大動脈”,連接在“大動脈”周邊的是呈網(wǎng)狀分布的“細血管”,正是通過“大動脈”和這網(wǎng)狀的“細血管”,生命的養(yǎng)料得以輸送到葉子的各個部分。整個莖乍看起來縱橫交錯,看似凌亂,卻是左右對稱,完美搭檔,看起來真的還很像小嬰兒的手掌,或者是鵝、鴨子的蹼,大自然真的是鬼使神工,讓我愛不釋手。我輕輕的把葉子握在手里,只聽清脆的聲音傳來,讓人耳目一新,我不禁聞了聞,獨特的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。我漫步于鋪滿金黃梧桐葉的小路上,滿地的沙沙聲傳來,仿佛是樹葉們正在集體吟唱秋天的詠嘆調(diào)!我愛美麗的梧桐樹葉,我愛這美麗的深秋!簡評:文章是感性認識和理性分析的結(jié)合,充滿了小作者對梧桐葉的喜愛。

  秋天的梧桐葉作文 篇3

  學校門前的公路兩旁,有兩排梧桐樹,是我最喜歡的樹。

  每天走在路上,仰望著道路兩旁的梧桐樹,他們好像是一個個戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里,守衛(wèi)著我們這些天真可愛的小學生們。

  秋天來了,樹上的葉子有黃的,有綠的.,還有黃綠相間的,就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風一吹,有的樹葉還堅強的站在樹梢上,有的像飛舞的蝴蝶,打著旋兒落在地上,還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿,平穩(wěn)的降落。我跑過去發(fā)現(xiàn)有些樹葉邊緣還帶著青綠,但是大多已經(jīng)枯黃了。

  梧桐葉千姿百態(tài)各不相同,我撿起一片剛掉落的樹葉,形狀像一個小巴掌,葉柄短短的,細細的,葉子的邊皺巴巴的還往里面卷,像一個怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊,就像蜿蜒流淌的小溪,把葉子分成了好幾個國家。還像一張地圖,指引著迷路的小蟲子回家的方向。

  走在落葉上,踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來一股大樹的清香,一陣秋風吹來一片片梧桐葉從地上飛了起來,跑啊跑啊。像一個個辛勤的郵遞員,告訴大家冬天快要來了。

  這就是美麗的梧桐葉,我最喜歡的樹葉。

  秋天的梧桐葉作文 篇4

  秋天,我撿起一片梧桐葉仔細觀察。梧桐葉就像一個個張開的手掌,大的像一把大扇子,扇!扇!扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。小的像一座座小山,擋。醢!擋住了冬天的寒冷。

  梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色,它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。

  梧桐葉的葉脈像一條條四通八達的公路,也仿佛是梧桐樹枝杈分散開來。梧桐葉正面摸起來是光滑的,反面是凹凸不平的,很粗糙。

  一陣風吹來,梧桐葉發(fā)出"沙沙"的'聲音,仿佛在向我們傳遞秋天的信息。

  我拾起一片梧桐葉,放在鼻子前輕輕聞了聞,有一點點談?wù)劦那逑悖媸翘寐劻恕?/p>

  你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的,一邊是褐色的嗎?這是因為梧桐樹的葉子是有水份的,風朝一個方向吹,梧桐葉一邊的水份就被吹干了,是褐色的。而另一邊是背風面,所以水份就干的慢一些,還是綠色的。

  這就是秋天的梧桐葉,你喜歡它嗎?

  秋天的梧桐葉作文 篇5

  秋天的旋律輕輕撥動大自然的琴弦,梧桐樹的葉子在秋天的襯托下,悄然變化成一件金大衣,為秋天增添了濃濃的色彩。

  一大早,我在公園的梧桐樹兩邊溜達。環(huán)顧四周,高大挺拔的梧桐樹像哨兵一樣筆直健壯,樹葉青黃相間。一陣微風吹過,在秋天的陰影下,我看到他們笑著,從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮,在秋風中跳著浪漫的華爾茲。不一會兒,金色的梧桐樹葉子鋪上了一層金色的地毯,令人眼花繚亂。

  我忍不住低頭撿起一片葉子,卻看到它黃綠相間,就像一把蒲扇,趕走了無聊的夏天;我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時候以為會粘手,沒想到只是軟軟的,充滿彈性。整個外形看起來有點像一片小小的楓葉,像一個用墨水畫的山谷,尖的部分像山峰,凹的部分像山谷,對稱而美麗。

  我仔細看了看他的莖,中間有一個很強的“主動脈”,連接在“主動脈”外圍的“細血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過“主動脈”和“細血管”網(wǎng)絡(luò),生命的營養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的`各個部分。乍一看,整個莖干縱橫交錯,雜亂無章,但卻是對稱完美的伴侶。它看起來真的像嬰兒的手掌,或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個魔術(shù),讓我愛不釋手。

  我輕輕地捧著手中的葉子,只聽清脆的聲音,讓人神清氣爽。忍不住聞了聞,獨特的香味撲面而來,讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步,沙沙聲從四面八方傳來,仿佛樹葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)!

  我愛美麗的梧桐葉,我愛這美麗的深秋!

  秋天的梧桐葉作文 篇6

  那個帶著渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了,迎接人們的是碩果累累和帶著絲絲寒意的秋姑娘。還有我,在秋風中凋零的梧桐葉。

  “梧桐一葉而天下知秋”。某個秋夜,我一覺醒來,聽吧,沙沙的小雨還在繼續(xù),啪嗒啪嗒……原來。同伴經(jīng)不住風雨,縱身躍下?上氘敃r的他們是何等的義無反顧,不然怎么會奏出如此優(yōu)美的曲調(diào)?這樂曲一定是他們用心譜寫的大自然的華章。∽鳛槲嗤涞囊黄~子,因為不能像松柏那樣在秋季多看幾眼這五彩繽紛的世界,所以我不免有些傷感。

  忽然,一個漂亮的小姑娘氣喘吁吁地向我求助:“樹葉哥哥,我剛找了好長時間,發(fā)現(xiàn)只有你最好看,最完整。你能當我的書簽嗎?”我笑了,在風婆婆的幫助下點點頭,然后我使勁搖曳著身子,慢慢地飄下來。小女孩連忙跑過來接住我,左看看,右瞧瞧,這真是一個絕妙的書簽!小姑娘高興了,她忘記了剛才的疲勞,邊稱贊邊說謝謝。開心地捧著我回家了。我在心里默默地祝福著小姑娘。也許幾天后我會凋零,小女孩可能仍把我珍藏起來,作為童年時的一抹記憶。也許可能讓我回歸大自然,成為一捧養(yǎng)料……

  我坐在小女孩的書桌上,望著自己的母親——一棵平凡的梧桐樹出神時,一段對話打斷了我的回憶。

  “楊樹阿姨,我想過這條河,可我不會游泳,您幫幫我,行嗎?”小螞蟻一臉哀求的樣子。

  媽媽笑了,挑了一片最好的葉子,對他仔細叮嚀一番,便叫來風婆婆,讓她幫那片葉子飄下去。

  小螞蟻趕忙跳上去,看看這,摸摸那,真歡喜!連忙對樹媽媽道謝。

  我默默地目送小螞蟻遠去的身影,在心中祝福他。

  瞧,樹媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

  這時,我又看見樹媽媽在不停地對旁邊的莊稼地招手。原來樹媽媽看到旁邊的農(nóng)民伯伯辛苦焦急地找肥料,便叫來他們,指指樹下早已枯死的孩子們,先是無可奈何地搖搖頭,然后下決心似的點點頭。農(nóng)民伯伯明白了她的`意思,先是欣喜若狂,后是連聲道謝。農(nóng)民伯伯拿來了掃帚,把落葉掃起來用推車拉走了。我能理解媽媽的心情;我能體會媽媽心中百感交加的情感;我能感受媽媽失去兒女的痛苦;但我更能體會媽媽心中的快樂!

  我望著自己,早已枯黃,但我依然快樂。在這個寒冷的秋天,我和同伴給予了朋友們許多幫助,但他們也讓我們的美麗成為這個秋天最美的風景。

  秋天的梧桐葉作文 篇7

  第一片梧桐葉落下來時,我們總是知道秋天已經(jīng)悄悄來了。

  我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀像一個大手掌,葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面,像一條條羊腸小道通向遙遠的地方。

  陽光透過梧桐樹上的枝椏,照在了梧桐葉上,它散發(fā)出的閃閃金光,像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。

  一陣秋風吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一只金色的.蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

  我把梧桐葉做成了書簽,夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

  秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤著秋天的大地。

  變黃、快要墜落的梧桐樹葉了卻成為了我心中覺得最美的風景。每當一陣微風吹過,已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風中飄落下來,像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。

  秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃,從遠處望去,就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時,夕陽慢慢地沉到西邊,火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色;蛟S,這才是秋天梧桐樹葉最美的時候了。

  梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。

  法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子,6至7月開花,10至11月果實成熟。它最初在歐洲西部種植,后來因為它易成活、耐干旱和耐汽車尾氣被引進世界各地做公路邊的行道樹。

  啊,我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!

  秋天的梧桐葉作文 篇8

  我在海陵公園里散步,看到了幾顆梧桐樹。樹上的葉子有一半是綠的,一半是黃的。遠處看時黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦,近看又像畫家畫的油畫。梧桐樹傾斜著向著噴泉這邊。

  樹上的葉子有的全是綠色,像手掌一樣撐得平平的;有的葉子邊像被燒焦的.紙一樣但葉子中間是綠色的;有的葉子金黃;有的葉子枯黃,卷著皺巴巴的低著頭,隨時可能被風吹落到水中。

  我心生好奇,這梧桐樹的葉子到底是什么樣子?我伸手摘下一片仔細地端詳:它有三個尖,葉子上布滿葉脈,再翻過來,莖顯得更突出了,我用手指往上按,嘿,莖的路線和我的手指重疊了,順著主莖往下看,哇,底下的莖顯得更大些、粗壯些,可能營養(yǎng)太足了吧。

  一陣風吹過,一片葉子掉在水中,葉子像一條小船漂在水面,左右蕩著,好像一會兒就要沉下去似的。微風一陣陣吹來,樹上的葉子仿佛被施了魔法,一會兒躲到枝椏后,一會兒露出半張臉朝我笑,看起來它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹葉總是碰到比較小而年輕的葉子,仿佛在撫摸孩子。遠處傳來歌聲,瞧,那片葉子還充當評論家,在不住地點頭。我被逗得哈哈大笑。

  不知不覺,上午過去了,我該回家了,再見了葉子們。

  秋天的梧桐葉作文 篇9

  一天,媽媽帶我去南大騎自行車。

  走進南大的校門,一眼望去,校園里的樹葉顏色深深淺淺的,真多呀!高高的銀杏樹上,滿是閃閃金光的“小扇子”;矮矮的雞爪槭上,長滿了紅紅的“小巴掌”;粗壯的松樹上,全是深綠深綠的“長針”……秋天,葉子的顏色可真豐富呀!

  一陣風吹過,那可愛的梧桐葉就隨風飄落下來。我立即接住了其中一片,看了看,像鵝掌一樣的.樹葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子,里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香,一股泥土的芬芳。再用手輕輕地撫摸它,葉子很粗很干,一用力,竟然碎了!又有一陣大風吹來,梧桐葉們紛紛飄落,隨風起舞,如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片,高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來鉆去。這時,地上鋪滿了落葉,我好奇地踩了踩,聽它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,宛如唱著美妙的小夜曲。

  看到這些翩翩起舞的梧桐葉,它們就要死去了。但是在生命的最后一刻,仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風景。我被這風景打動了。

  秋天的梧桐葉令我難忘!

  秋天的梧桐葉作文 篇10

  一年四季各有不同的風采。春天百花爭艷,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。

  當楓樹林火紅火紅時,秋天已經(jīng)來臨。梧桐樹在小草的簇擁下屹立在河邊,一陣微風輕輕拂過河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹把風當作理發(fā)師,在那兒一動不動。頓時,它的`“頭發(fā)”從天空中飄落下來,好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進行短跑比賽。風停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來,在草叢中歇息了一會兒,準備著下一次比賽的到來。

  我向一片梧桐葉走去,只見它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個手掌,遠看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比,這片樹葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的對比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。

  秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。

  秋天的梧桐葉作文 篇11

  “斷香幽香情惡,西風催襯吳彤落。當梧桐樹倒下時,仍然是秋天和孤獨。”

  當李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時,我不禁想起了梧桐葉飄落時的凄涼和悲傷!叭匀还陋殹,當繁榮結(jié)束時,孤獨怎么會結(jié)束?秋風吹起,我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。

  那一天蒼翠的梧桐林,現(xiàn)在滿天飛舞的梧桐葉,就像那些“尋找和尋找,空虛和痛苦”,意思是微弱的,好像在說什么。聽著,只有一種語言,只有悲傷和離別。秋風呼嘯?粗嗤┑穆淙~,舞動的精靈,讓我再一次沉醉在你的華爾茲里。

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這是我第一次聽到一個悲傷的詞!

  當梧桐的落葉一片接一片落下時,你是否也為它的痛苦落淚?也許,你能清楚地感受到它的悲傷。聽著,這是在告訴你一個古老而悲傷的故事!岸嗝幢瘋囊粋詞,”你想到埋葬它嗎?秋風呼嘯時,我看著梧桐的落葉飛得遠遠的。它是如此的嚴肅,它優(yōu)美的.舞蹈讓人陶醉。在它的世界里,似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命!

  當你走近它時,它似乎極度興奮,忙叫秋風媞自己,為你跳舞。你看,這是好是壞,"梧桐倒了,依然是秋天,寂寞"。它吸引著你,但是轉(zhuǎn)眼間,它又離開了你,讓你不得不為此擔心。但是當你回首往事,生命的華爾茲是如此漫長。

  “斷香幽香情惡,西風催襯吳彤落。當梧桐樹倒下時,仍然是秋天和孤獨。”

  秋天的梧桐葉作文 篇12

  當樹上第一片梧桐葉落下來時,大自然告訴我們秋天來了。

  我撿起一片梧桐葉,它金燦燦的,形狀像一個大手掌,葉脈像大手掌的紋路,我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來,像一條條羊腸小道通向遙遠的地方。

  陽光透過梧桐樹枝丫的縫隙,照在梧桐葉上,像在梧桐葉上飄灑下無數(shù)閃閃發(fā)光的金子。

  一陣陣風吹過,一片片梧桐葉從樹上飄落。有的在空中飛舞,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地落下,像一把小降落傘;有的干脆在空中兜了一圈再落地,像一架小型滑翔機。真有趣呀!

  路邊,很多梧桐葉你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的'“地毯”上,你會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

  我用梧桐葉做成書簽,夾進了課本里。梧桐葉的清香和書香味融在了一起,變成了一種特殊的香味。

  等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

  秋天就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地裝點著秋天的大地。

  秋天的梧桐葉作文 篇13

  遠遠望去,在夕陽的映襯下,金黃的梧桐分外耀眼,像一片片彩色的云霞,讓我不禁想起王昌齡的兩句詩句:金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。

  走進觀賞,梧桐葉長在樹梢,疏密有致,它們有的黃的鮮、黃的艷。一片片葉子,精神抖擻地高高抬著頭,看上去更加艷麗多姿了。

  我撿起一片落葉細看,只見一條小小的,金黃的'葉柄支撐著葉子。葉子是淡綠的,金黃的,黃得那么典雅,端莊。一根根葉脈清晰可見,伸向葉子的四周,就像我們的血管,四通八達,為葉子輸送養(yǎng)分。葉子輪廓外的小葉子又是那么美麗。它們長短不同,大小各異。長的,像長長的羽毛;短的,似一枚枚發(fā)卡,它們組合的多么自然,充滿韻味。摸一摸,葉面十分光滑,就像絨布,湊近聞一聞,一股特有的葉香撲鼻而來,這就是秋的味道吧!

  哦,秋天的梧桐葉,黃似金,美如畫,仿佛小金魚美麗的大尾巴,又似惹人喜愛的蝴蝶。

  秋天的梧桐葉作文 篇14

  瑟瑟的秋風中,金黃的梧桐葉歡快地飛舞著,在空中劃過一道道迷人地弧線,好似一串串美妙的音符譜寫著秋所獨有的旋律。

  課間休息,我的目光又一次被那紛飛的“精靈”所牽引......我禁不住蹲下身,隨手撿起一片梧桐葉細細觀賞起來。

  眼前的梧桐葉形似手掌,邊緣參差。一條條葉脈清晰可見,仿佛是被秋霜點染成的精美圖畫,又似秋姑娘寫給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃,那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來似的。

  又一陣風拂過,樹葉“沙沙”,婉轉(zhuǎn)悅耳,不禁讓我想起了理查德《秋日私語》的悠遠與寧靜......和著這動聽的`節(jié)奏,梧桐葉再一次紛紛揚揚,或旋轉(zhuǎn),或翻飛,宛如一個個訓練有素的舞者,展示著屬于自己的迷人舞姿。最終,一個個甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。

  地面上此時已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”,輕輕走上去,軟軟的,還不時發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽,我仿佛清晰地聽見到那“化作春泥更護花”的強烈心跳。

  哦,那紛飛的梧桐葉!

  秋天的梧桐葉作文 篇15

  孩提時,我生活在一個北方標準的四合院里。院中有一棵老梧桐樹,樹皮粗糙且張裂著。巨大的樹冠幾乎覆蓋整個庭院。夏季,在樹下乘涼聽知了的鳴叫每每成為一種享受;秋天,在樹下透過枝葉間的縫隙觀牛郎織女相會則每每成為一種向往。這溫馨和諧的環(huán)境永遠銘刻在了我記憶的深處。

  而最使我不能忘懷的是刻在我記憶深處的一位老人。

  “寶寶乖,爸媽上班去了!逼,我就成了孤獨的“麥田里的守望者”。每當這時,我就只好搬個小板凳,做在這老梧桐樹下看連環(huán)漫畫,聽梧桐葉在風的彈奏下發(fā)出的和諧的音樂。天是那樣的藍,云是那樣的白,在我的頭頂演繹著、變幻著。多么和諧美妙的畫卷!

  咦?那是誰?瘦高的個兒,黝黑的臉龐;像梧桐樹干一樣溝溝壑壑的雙手握著把同樣難堪的掃帚在緩緩地,緩緩地掃著落葉;不多的幾縷銀絲在空中和風兒纏綿在一起。衣衫薄薄的、破破的,一塊塊補丁正爭先恐后的訴說著它曾經(jīng)的`滄桑。

  他就住在我們家屬院內(nèi),更確切些是我們的義務(wù)清潔工。但在我幼小的、不分善惡的心靈里面,對不修篇幅的他,自然只有厭棄,甚至憎惡。爸媽又出去了,我照例搬個小木凳坐在梧桐樹下津津有味的讀尚不能全認得的方塊漢字。突然,手中的那本書越來越迷糊,腦袋也越來越沉重,隨即就朝前倒去。就在這一瞬間,突然一雙布滿溝溝壑壑的老手有力的托住了我的雙肩。

  ……

  醫(yī)院的病床上,昏迷了好久的我慢慢睜開了雙眼,突然,那張慈祥的面孔映入我的眼簾。它寫滿關(guān)切、焦急!昂⒆,沒事兒了吧?”記憶中,這是第一次,也是唯一一次聽到了嘶啞、但讓我感動的聲音。我連連點頭,淚水一剎那流了下來。

  生活是如此殘酷,我還未來得及好好看清那黝黑的臉,他就永遠告別了四合院。據(jù)說是為了救一個落水的小孩。

  大家的生活依然如故,坐在梧桐樹下的我,卻有一絲解不開的心結(jié):我突然發(fā)現(xiàn),四合院這美麗和諧的畫卷中缺少了一條最亮麗的風景線,一份足以讓世界斑斕的和諧的風景線!

  入秋了。

  梧桐葉,飄落了。

  秋天的梧桐葉作文 篇16

  公共汽車在一個很荒涼的站停下了,下車的只有幾個人,這是一座人煙稀少的山。山路蜿蜒,上面有兩幢樓,住著幾戶貧窮的人家。

  男駭就是幾戶人家其中之一。一個月前,男孩的幸福家庭破碎了,原因是一場車禍。他失去了雙眼,也失去了工作和女朋友。整天處在黑暗中的他,在父母請來的保姆照顧下生活著。每天,保姆都扶著他到樓下梧桐樹下坐著,梧桐葉在黃昏中慢慢飄零,男孩感到?jīng)]有了希望,他常常感嘆:生命如此短暫。末了,還拾幾片葉子回家收藏起來。

  一個下午,男孩又在樹下坐著,突然,他聽到了一個美麗的聲音,柔軟而舒適,重新洗了一下男孩的靈魂。男孩陶醉在其中。一滴眼淚從他的眼里落下――世界上還有如此美麗的`東西。唱歌的是一個女孩,從小在這里生活,也是一個殘疾人――腿癱瘓了,這個暑假從學;貋砗透改敢黄鹱。儆幸荒,就要畢業(yè)了。

  女孩唱完,男孩不禁鼓起掌來,女孩從梧桐樹望去,看見了男孩,天真到笑了。

  男孩聽見她在笑,就說:

  “你唱得真好聽。”

  “真的嗎?謝謝你!薄

  兩人就這樣聊著,男孩為女孩有好的歌聲而癱瘓感到悲傷,女孩為男孩好的前途而失明感到惋惜;ハ喙膭詈,雙方

  都互相留下了深刻的印象。

  男孩回去后,感到生活中美好的事物原來還有很多,就開始學習盲人打印機,想要完成在童年就想完成的夢想――成為一名作家。

  以后,男孩就在梧桐樹下聽女孩唱歌,女孩就在護欄前聽男孩朗誦自己的作品。

  又是一個落葉黃昏時,男孩聽著女孩唱歌,唱了一半,忽然停了,男孩急問怎么了。原來,女孩的男朋友來了,讓女孩措手不及。男孩和他互道好之后,從他的話知道了他是來接女孩去學校的。男孩的心涼了半截,盡管他知道女孩會回來的。

  女孩走了,男孩從此每天下午和女孩臨行送的收音機相依為命。但男孩每天還是憂心忡忡。

  男孩已經(jīng)是一名作家了,但他依然還住在那里,等著女孩。

  其實女孩開始也難以忘記他,經(jīng)常給他打電話,但是男孩說不要打了,怎么那么婆媽,女孩這才沒有打。其實男孩是怕傷了她和男朋友的感情。

  一日,男孩聽到一條消息,說某地有一個雙腿癱瘓的女孩在夜晚被歹徒打死。一聽地址,男孩嚇了一跳:正是女孩學校的地區(qū)。男孩馬上打了電話,卻沒有人接。他心急如焚,叫秘書定了機票,飛了過去。在校園里,他在女孩的班里聽到了女孩的聲音,心終于安了下來。女孩很驚異,問他為什么來,也不說一聲。男孩傻傻地笑:路過嘛!

  春節(jié)快到了,女孩學校也放假了,男孩卻等不到她,想給她打個電話,卻又一想:她可能在和男朋友親熱呢,怎么好意思打擾呢?第二天,他收到了一束花,是女孩送的。男孩說,小家伙,還記得我呀!

  五月的一天,男孩在屋里為新的詩集做準備,門突然響了,男孩感到十分奇怪――秘書已經(jīng)走了啊。門開了,女孩奇跡般出現(xiàn)在他的眼前。

  “你還好嗎?”

  “好……好……”男孩語無倫次,他很奇怪女孩怎么來了,但他沒有問,他覺得一定發(fā)生了什么讓女孩不愉快的事。

  男孩推著女孩去梧桐樹下坐。盡管五月的天沒有落葉,但兩人的世界都落了。女孩突然哭了,撲到男孩身上。男孩沒有說什么,只是把肩膀靠得更近,不想讓她感覺失去依靠。

  女孩哭完,問他為什么不問?男孩傻傻地笑:你這樣子我敢問?

  女孩又哭了,一邊哭一邊跟他傾訴。

  原來,在春節(jié)的時候,她的難朋友查出了白血病,女孩瘋狂地為他醫(yī)治,大拿后天還是走了,女孩悲傷到了極點。臨近畢業(yè)了,有眼看著同學被合唱團一個一個拉走,心里感到很恐慌,也很無助。

  女孩說完,男孩說,你不用怕,有我呢,我不會讓你受傷害的。女孩很驚異,在他懷里答應(yīng)了做他的女仆朋友。

  日子有重新和以前一樣,梧桐樹下又有朗誦聲和歌唱聲。

  三年的奮斗,使他成了文壇的一名虎將,她成了樂壇的一顆明星。

  白色的婚紗在布滿紅玫瑰的路上掠過,神圣的歌曲在華麗的教堂回蕩――他們結(jié)婚了,把婚后住的地方定在梧桐樹下,繼續(xù)演繹他們那淡淡,淺淺的愛情……

  秋天的梧桐葉作文 篇17

  梧桐樹高高大大的,它的樹葉在馬路邊最常見了,有的像心形,有的像掌形,表面還有毛茸茸的一片,超級可愛。

  春天,乍暖還寒的時候,不經(jīng)意你會發(fā)現(xiàn),前一天還光禿禿的,一夜之間,葉芽芽就爬滿枝枝丫丫了。有的剛冒個尖,像初生的娃娃,好奇地觀察著這個世界。有的像調(diào)皮的孩子,躲在不易察覺的角落里,等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個頭聚在一起,仿佛在說悄悄話。

  等到夏天的時候,梧桐樹的葉迅速茂盛起來,爬滿整個枝頭,它們的龐大的樹冠把整條馬路的上空蓋得嚴嚴實實,就像古代皇帝出巡的華蓋,很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來來往往。雖然梧桐樹葉不是很富貴堂皇,但是心甘情愿為人們披風擋雨,真的好無私!

  秋天來了,梧桐葉也漸漸發(fā)黃,遠遠望去,一片金燦燦,像美麗的`晚霞矗立在你面前。這個時候,太陽沒那么辣了,知了也沒了,風輕輕吹,吹開梧桐葉的空隙,太陽透過斑駁的梧桐葉照在臉上,人們的臉也色彩斑斕了。

  冬天的時候,葉子奔向大地,樹干光禿禿的。不過我在想,明年春天,梧桐葉還是會卷土重來,它還會爬滿整個枝頭。因為梧桐需要葉的光合作用,人們需要這個滿眼的梧桐綠,大自然真美好!

  秋天的梧桐葉作文 篇18

  天空剛剛發(fā)白,廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥叫聲。一陣略帶涼意的清風吹過,吹落了一片梧桐葉。

  小時候在我出生的那個縣城里,春天缺菜。于是,為了當時的我能有菜吃,年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開辟了一片小小的菜畦,而位置正好就在那棵梧桐樹下。

  于是每天清晨,爺爺便用他那雙長滿老繭的手,咬著牙將那沉重的鋤頭舉過頭頂,又讓鋤頭慢慢地從空中降下來,猶如一只長長的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時我這個“小尾巴”,便會如同小猴似的一溜煙爬上梧桐樹梢,搖下一片片梧桐葉子,那翠綠的葉子落在爺爺頭上,宛如雪地里的一片綠。此時爺爺就會慢慢轉(zhuǎn)過頭來,慈愛地望著我,說道:“下葉子雨啦!”

  那是一個晴朗的傍晚,和煦的晚風輕輕撫摸著路旁的楊柳,我和爺爺有說有笑地走在放學的路上?烧斘覀円哌M一個十字路口時,我的眼皮突然快速的.跳了起來,心里感覺慌慌的。突然。一輛卡車極速變道,沖向了正在過斑馬線的學生。這時爺爺甩開我的手,徑直向卡車飛躍似的沖去,推開了那名學生。

  爺爺走了,在那個春天里,我的淚水蒙住了眼睛,腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹上搖樹葉,爺爺在下面笑著說:“下葉子雨啦…”

  轉(zhuǎn)眼間又是一個春天,一片梧桐樹葉輕輕地從樹上落了下來,地混入了泥土中…

  秋天的梧桐葉作文 篇19

  春天到了,萬物復(fù)蘇,樹上的葉子都冒出了新芽,一團團、一簇簇,濃淡相間,新鮮清亮。透過光,每一片葉子上都能看見清晰的脈絡(luò),粗細不一,縱橫交錯。葉子的形狀也各不相同,有的像小風車,有的像手掌,有的像五角星,還有的像夏天用來扇風的扇子,風一吹,發(fā)出“簌簌”的響聲,為大自然帶來一陣陣涼意。

  我家門前種了兩棵樹,一棵是梧桐樹,樹上的葉子一層層,一串串,長得密密麻麻,像一把把小傘。還有一棵是楓樹,秋天的時候,葉子紅彤彤的`,遠遠望去,整棵樹就像一把火炬,非常漂亮。

  一天,楓葉對旁邊的梧桐樹說:“你看我多漂亮,多苗條,多醒目,人們遠遠就能注意到我!而你,一到秋天,葉子就會發(fā)黃、掉落。那時候的你,光禿禿的,真難看!

  梧桐葉聽完,并不生氣,它笑瞇瞇地說:“我有許多兄弟姐妹,一到夏天,我們就組成一把大傘,為人們遮陰避雨!

  “我們的葉子各有各的特點,各有各的用處,沒有必要比來比去。只要我們能為人類做貢獻,為大自然增添一道亮麗的風景線,就是有價值的。“梧桐樹說。

  楓葉聽完,不好意思地低下了頭,說:“你們說的對,我們一起努力吧!”

  秋天的梧桐葉作文 篇20

  秋天,落葉的季節(jié)。

  于是,長滿了梧桐的林子,在秋風的呼喚下,飛出片片葉兒。地上漸漸的布滿一層金色。

  面對這一切,我開始思索,思索著那些本無人思索的落葉,也許有些可笑,但絕不無聊。

  我問秋天:你為何這么冷酷,將葉與枝無情的分離?

  我問梧桐葉:你為何這般忘恩,拋棄你年邁的母親,揚長而去?

  我問天上的神靈:你們?yōu)楹螌⒏哔F的金色,賦予無情無義的落葉?

  我問大地,我問江河,我問自然,卻沒有給我回答。我問自己,難道是我看錯了嗎?帶著深深的困惑,我的目光又回到了那片梧桐林。

  我看見,正有一群孩子呆在林子里。他們站成一行,一邊小心翼翼地踩著步,一邊側(cè)著耳朵傾聽,聽那種落葉特有的“沙,沙沙,沙沙沙”,孩子們的表情是稚嫩的,他們的眼光是一種從未有過的.欣喜與好奇,童心得到極大的滿足和快樂。我又回頭看葉,它受到了孩子們的腳踩后,仍保持著落葉的本色,不彎曲也不憤恨,是一種寬容,一種憐愛。它保護著孩子們幼小的心靈。

  這是莫名的感覺涌上心頭,落葉有些可愛?

  我看見,一對中年夫婦,走進樹林,他們臉上顯現(xiàn)出老年人那特有的慈愛,他們相互依偎,漫步在人生的道路上,老人打開了影集,輕輕地撫摸著曾留下過的青春照片。他們沉默了一會,相互無意識地對視了一秒,一秒后老人們同時伸出一只手,從地上同時撿起一片金色的梧桐葉,將它鄭重地夾在影集里,永遠,永遠。

  落下的梧桐葉,你代表什么呢?

  我仍在思索。

  也許,我真的悟到了什么?

  梧桐樹的吹落,本身就是一種愛,一種深沉的愛。離開了樹干的葉,本不能生存。葉的落下,是一種無私的奉獻,奉獻自己的生命,來換得母親的平安。

  我已經(jīng)要落淚了,過去我一直誤解的梧桐葉,是那么的偉大。這種隨風落下,并不是死亡,而是新生,是一種永恒的愛。

  我懂了,秋風我也錯怪你了,你不是無情,恰恰相反,是愛的信使,是愛的橋梁。

  因為也得新生,孩子們來了;因為葉的永恒,老人來了;因為也得勇敢,中年人才拍拍樹干說:“長得更壯實一些啊”。也因為被風吹落的梧桐葉,我走進樹林,去感受愛的陶冶。

  我感謝落葉,讓我學到了這種愛,我真誠地希望,這種博大的愛能永駐人間!

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