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走進秋天-三年級作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的走進秋天-三年級作文，希望對大家有所幫助。
走進秋天-三年級作文1
小時候，秋是這個樣子的。
老農(nóng)腳踏著厚實的黃土地，在漫天的葉片染醉山林時，起山藥，甜菜。用毛驢車把一捆捆的莊稼運回場院里，鋪成厚厚一層，男人們走上前去，只要用均勻有力的拍打，顆粒就會呼啦啦地掉了下來。嘴里的歌謠伴隨著時間，炊煙和著暮靄。直到碼得得整整齊齊的垛子堆滿了場院，山藥下了窖，田菜葉子靜靜地躺在閑房里，秋天的氣息才消減下來。
長大后，秋天也是這個樣子的；
小城里，街頭巷尾飄浮著大蔥、芥菜的味道，女人們坐在大門口把蔥碼好，掐掉枯黃的葉子，然后把它們纏成一個圓圈，攤在房梁上。把芥菜疙瘩洗干凈塞進水缸里撒上咸鹽再蓋上石頭，等到秋霜一下，白嫩嫩的芥菜就會擺上人們的飯桌。家家戶戶的院門口，曬著的是現(xiàn)攀的蘑菇，這蘑菇是冬天蘸莜面的好作料，只要溫水泡上半個時辰，蘑菇的肚子就會鼓起來再把洗蘑菇水倒進肉末中，香氣會滿滿飄一院子，蘑菇莜面餾山藥片是冬天最美的飯食。而等到家家門口曬的豆角絲、玉米干癟以后，秋的韻味才黯淡了下去。
直到有一天，來到張家口安家溝，驀然發(fā)現(xiàn)，秋天的主旋律原來是這個樣子的
在小徑上，一片片落葉紛紛揚揚地飄灑下來，或凌風飛旋，或隨風而逝，如此飄逸，如此雋秀，它們鋪天蓋地的覆在邊邊沿沿上，多了一層浪漫的氣息。
自古逢秋悲寂寥，多少文人墨客筆下的秋天寫盡了蕭條。而眼前，一簇簇的紅葉燃燒在獨立寒秋的枝頭，燃燒在寒意漸濃的風中，燃燒在賞秋人的眼簾，眼里的秋天是如此炫目。它們深深淺淺地伸展，在日漸蕭條的'枯枝敗葉中占盡風光，凸顯出生命的張力。在秋風的吹拂和秋雨的侵蝕下，它們先是葉子的邊緣發(fā)黃發(fā)紅，再后來紅色漸漸地向葉子的中央擴展，綠色的范圍越來越小，但葉子的顏色也越來越紅，然后一叢一叢地燃燒,燃燒成如火如荼的輝煌,楓葉為了追求它輝煌的極致而放棄了綠色的生命，最后斷然地離開枯枝撲向了大地母親的懷抱，碾落風塵化為泥，留待來年發(fā)春華。
恍然大明白，為什么紅葉代表秋天，因為它代表著秋天的風骨，秋天的風骨就是如火的情懷，它鋪天蓋地的燃燒，無論是哪一個季節(jié)都不曾出現(xiàn)這種火烈的情懷，它正是生命的主題。
其實，不論是塞北的秋天，還是南國的秋天，秋的主題就是收獲生命。
今年，我懂得了該用用一種崇敬的心情來欣賞秋天，用依戀的心態(tài)來送別秋天，眼望著一浪浪翻滾的稻海，腳踩著小路上鋪滿的落葉，心頭涌上的總是那一句話：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
走進秋天-三年級作文2
不知何時起，我開始喜歡上了秋天。
我喜歡它的風輕云淡，喜歡它楓葉漫山林的感覺，更喜歡夜晚獨自一人走在灑滿落葉的小路上，聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關燈的聲音。當我誦讀著戴望舒的《雨巷》時，周圍的小草，小花便會簇擁過來，當我忠實的聽眾。他們?yōu)槲已葑嘀魳�，那個時候，我仿佛在夜幕的照射下走進了那條小巷，看見了那個如夢如幻的女子。
是的，我喜歡這種感覺，這種自然，悠閑的氣息。當秋天到來時，我一定會坐在灑滿陽光的草地上，給金黃的樹葉講故事，告訴它們小紅帽的`孝順，白雪公主的善良。
我會用我的筆，再伴著花茶的芬芳，給它們畫一幅畫，我相信，當這幅畫誕生的時候，它們已經(jīng)在濕潤的泥土里安了家，在下一個秋天來臨之際，會繼續(xù)聽著我給它們講有趣的事。
在每個秋天，我都會和秋風一起玩耍，互訴衷腸。我羨慕她自由自在，她羨慕我有一個溫暖的家。我們會做許多不可思議的游戲：掐一根綠蘿養(yǎng)在水里，晚上開一場綠蘿仙子的舞會。撿一片剛從樹上掉落的樹葉，去幫助在水里迷路的螞蟻……
在我的世界中，處處圍繞著秋菊、紫茉莉，滿山楓葉輕飄，太陽折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果，橘子，不遠處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。秋風瑟瑟，卷起滿地的落葉，像是一只只失去色彩的蝴蝶，那是我和綠蘿姑娘的翩翩起舞，就在那略顯悲傷的背景里，不遠處，螞蟻辛勤的搬運著食物。
晚秋了，我想我還將淡然地走下去，一路收集樹葉上粲然滾動著的晶瑩的露珠，看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。
我會向床頭的綠蘿許愿，希望在下一個秋天，我還能這么的單純，還能這么充實的度過，這只是我的夢，我的幻想，可是，他們是存在的。不會用言語表達情感的他們不一定沒有生命，他們在等待，等待著一個機會遇到一個愿意聽他們用行動來表達情感的一個人，我很希望，那個人就是我。
這只是一個夢。
走進秋天-三年級作文3
剛剛走過濕漉漉的夏天，一轉(zhuǎn)眼就邁入了旖旎的秋天。
秋天，披五彩霞衣，濃妝艷抹，迎面走來。颯颯的秋風是飄飛的裙裾，豐收的果子是五彩的衣裳，天高云淡是秋天寬闊的胸懷。露珠是秋天善睞的明眸，閃爍著澄亮的光輝。我們醉入秋天里，流連、駐足、贊嘆。
走進秋天，就感受到一種酣暢和怡然的氣息。在清涼的空氣中，吸幾口淡淡的花香，看清晨的露珠在草葉上滾動著。花色如錦，姹紫嫣紅，在晨曦中搖擺。清爽的早晨伸展伸展腰肢，活動活動筋骨，會覺得渾身舒爽。金子一樣的時光，一晃而過，短暫、明晰，明澈得就像早晨的太陽。
月亮圓圓的面孔給金秋鍍上一層銀色的光輝。皎潔的月光，是銀色的思念，化為“海上生明月，天涯共此時”的詩句，化作“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿和祈盼。賦予圓圓的月餅，圓圓的蘋果和葡萄以新的內(nèi)涵。
走進了秋天，就邁進了天高地闊和風清云淡。廣袤的天空，蔚藍而高遠，白云朵朵，大雁南翔；空闊的田野，只剩下碧綠的白菜和稔色的高粱和玉米秸稈；便是那抓著空趕來的秋雨，也柔軟細密，溫文爾雅，讓人感受著絲絲溫情，沒有絲毫的暴戾。
走進秋天，豐收的景象映入眼簾。春天播下的那些種子，在這個季節(jié)都有了豐厚的回報。春天的花兒——那些樸素、內(nèi)斂、不起眼的花兒，這時候捧出了沉甸甸的果實。
走進秋天，就走入了和諧而美麗的畫卷。五顏六色的`果蔬，把這個季節(jié)打扮得分外妖嬈：紫色的亮晶晶的葡萄，圓圓的，散著誘人的清香；細長粒的瑪瑙葡萄，翠綠欲滴，鮮亮可愛；紅紅的冬棗，橢圓飽滿的身子，在向著我們笑；金黃的梨子，圓潤飽滿，清香四溢；紅紅的蘋果，圓潤可愛。更別說碧綠的冬瓜、青椒、豆角，橙亮的胡蘿卜，紫色的茄子，淡紫的蔥頭，一切都讓秋天妖嬈著可愛，這注定是一個豐實的季節(jié)。
歲月的秋天，也是人生之秋。沒有了夏天的狂躁，也退去了春天的孱弱，淡淡灑灑的日子，從容中一種飄逸，無言中一種滯重。秋天是一種回歸，是一種人生由激進向和緩的回歸，也可能是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的昂揚奮進的喜悅。
讓我們就地埋下希望的種子，迎接來年的豐實吧。
走進秋天-三年級作文4
秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見個項，只覺天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無知，哎！過不久，這一年又溜了。
在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說：“秋天是思念的�！币坏角锾�，空洞的心總會被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋，你可曾體會到他們那無形的思念？說不清，寫不盡，唯有將情思隱 在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時思念就趁虛而入，鉆進了你的心窩里。
秋天有著它特殊的美——凄美。樹大都老了，像老人一樣一點一點掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒有真正領略過大自然秋天的壯麗景色，但是從詩詞之中，字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢？這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的.美才算是真美？我認為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。
秋天是香的，路邊的野花凋謝了，取而代之的是各色的菊花，有紅色，白色，粉色，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，真是爭奇斗艷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉……一陣微風吹過一股清香撲鼻而來。
秋天是美的，秋天景色迷人，天變得更藍了，藍天中嵌著幾朵白云，望著天空上的燕子起程南飛，一會排成人字形，一會排成一字形，真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風景線。
秋天是果實累累的季節(jié)，秋天象征著豐收，秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來了涼爽，秋天給我們帶了幸褔，秋天給我們帶來了歡快。
走進秋天-三年級作文5
夏姑娘漸漸離我們遠去，秋姑娘手持一根魔法棒，穿著金黃色的紗裙，邁著輕盈的腳步向我們走來。
果園里香氣撲鼻，五彩斑斕，真是令人垂涎欲滴。瞧，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄種類繁多，有美人指、水晶葡萄、紅地球······水晶葡萄晶瑩剔透，如同用水晶雕刻出來似的。美人指葡萄外薄里嫩，如同古時候朝廷中那些妃子們的手指。有的葡萄被擠了下來，氣的直跺腳。葡萄園的背面是柿子林，那一個個紅彤彤的柿子掛在枝頭。遠遠望去，如同一盞盞大紅燈籠。細細一看，他們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的如同親兄弟一樣湊在一起說悄悄話呢；有的在玩躲貓貓，朋友找不到他就哈哈大笑······柿子林的'西面是梨園。黃橙橙的梨子如同一個個葫蘆娃，細細一看，“葫蘆娃”的臉上還有一個個小雀斑呢!秋風一吹，它們一搖一擺的，好似在說：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，快把我給摘下來，我熟了，我熟了!"有的”葫蘆娃“性子急，還沒等到農(nóng)民伯伯把他摘下來就先掉下了，感受著秋風的吹拂。
秋天的田野里熱鬧非凡。瞧！那稻子成熟了，遠遠望去，如同給大地鋪上了金黃色的毛毯。當秋風一吹，那金黃的稻子如同一片金色的海洋，此起彼伏，真是令人心曠神怡。向日葵成熟了，一朵朵都朝著太陽開放，似乎太陽就是它們的全部。早晨，它們朝著東邊盡情的開放，下午，西邊就是它們的舞臺。玉米也從青變黃了，它們?nèi)缤晃晃煌ねび窳⒌男」媚�，戴著面紗，遲遲不敢露出臉來。
秋天來到了迷人的小路旁�；ǘ湮孱伭钗说倪�是那五彩繽紛的菊花。它們紅的似火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪、綠的如玉······它們的香氣也各不相同，有幽香、有清香······真是沁人心脾。那朵朵菊花如同一位位小仙子，用她們自身的顏色和香氣將羊腸小道變成了”通香大道“。那楓葉也是用盡力氣將自己的美麗展現(xiàn)。遠遠望去，如同一團團火焰正在熊熊燃燒著。楓葉落下時，如同一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。
秋天是個收獲的季節(jié)，她同春天一樣可愛，與夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人，我愛秋天！
走進秋天-三年級作文6
秋來了，她如一個調(diào)皮的孩子，還如一陣風，說來就來了。
時光猶如白駒過隙，幾天前還是炎炎酷暑，轉(zhuǎn)眼間便秋風習習了。秋風吹得人們從腳一直涼到心底，那種舒服暢快的感覺，簡直無法用語言來表達。
不說別的，單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園，與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭，曲徑通幽，真是游人的好去處。由于秋的到來，那原本就很熱鬧的地方，變得更加熱鬧起來。
清晨，我們一家來到湖畔，呼吸著新鮮濕潤的空氣，吹拂著微涼的秋風，觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們，感受的到處都是活力四射。
而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉，正撲簌簌的，爭先恐后的，宛若一只只美麗的*的蝴蝶，在空中飄著，舞著，然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊，它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢！但偶爾還有些調(diào)皮的樹葉，總要玩鬧嬉戲一番，調(diào)皮地打個旋，仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。
眼前，幾位辛勤、敬業(yè)的，身穿**的清潔工阿姨來了，她們揮舞著大大的掃帚，迅速地把落葉收起來，放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉，現(xiàn)在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的，步子也有些緩慢，我想，她們累了吧！正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮，秋天才變得更加和諧美麗。
我站在田埂之上，放眼望去，到處都是一片金黃：金黃的'玉米，金黃的豆子，金黃的向日葵，真是一個豐收的世界。而此時，那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛，因為，他們一年的付出終于要有收獲了。當然，他們里面也包括我的姥爺，一個老實巴交的農(nóng)民。每到秋天，我們一家，總要“客串”一次農(nóng)民，倒姥爺?shù)阶约洪_荒的地里忙活一陣。姥爺?shù)亩棺永锢�，豆子們耐不住寂寞，爭先恐后地從豆莢里蹦出來。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀，開始“豆子搶收記”了。而我也閑不住，就拿一個小籃子，滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒，是啊，“粒粒皆辛苦”啊！雖然烈日當頭，汗水順著我的臉頰溜進了土里，但我確一點也感覺不到累。
��！秋天，碩果累累的秋天，我愛你！
走進秋天-三年級作文7
炎熱的暑氣慢慢退去，秋在不知不覺中翩然而至，樹葉漸黃，飄零而下；小草枯萎，逝去生命的顏色；河水干涸，沒了流動的活力……這一切似乎都在宣告：秋已經(jīng)來臨，嚴寒就在眼前。蕭索、凄清、郁悶、傷感、愁苦的情緒緊緊纏繞著我們的心靈，難怪古時的游子總是以秋來抒寫鄉(xiāng)愁。
可是我要說，走進秋天并不是只有凄清的感受，并不是只有傷感的情懷，并不是只有愁苦郁悶。秋天自有秋天的魅力。你可以感受夏日炎熱后的涼爽秋風，你可以聽見秋蟲的呢喃，你還可以欣賞秋葉燃燒的燦爛，還可以感受秋高氣爽的開闊，你還可以領略到秋天的很多妙處。
漫步山頭，你可以看見滿山遍野爛漫的山花，可以聞到馥郁的桂花香味，清淡的菊花馨香，可以感受到陣陣秋風拂過的心曠神怡。深深地呼吸進這山間秋的氣息，緩緩吐出肺腑中的城市廢氣——心底盡留清爽豪氣——妙在秋天的神韻！
站在山頭，眺望遠處，那是什么呀？金燦燦，黃亮亮，一片連著一片的。山腳下是水田，水田里是成熟的稻谷，谷穗沉甸甸地低垂著頭，等著那些拿著鐮，忙著收割的農(nóng)人。他們在收獲秋給他們的回報。稻谷的香味撲鼻而來，我貪婪地吸了一口：好香，香得醉人啊——美在秋熟的'收獲！
看著滿臉喜色的農(nóng)人，如果說秋是憂郁的，秋的愁苦的。我相信他們會笑你無病呻吟，笑你不會感受生活。秋雖然帶來了微冷的風，可也帶來了宜人的涼爽；秋雖然帶來了小草的枯黃，樹葉的凋零，可也帶來了喜人的碩果；秋雖然帶來了惱人的淅瀝秋雨，可也帶來了艷陽高照——秋的別樣感受。
同樣走進秋天，不同的心境就有不同的感受。同樣是走進四十這個人生的秋天，人們的感受也是不同。消極的人覺得四十的人已經(jīng)老了，美貌不再，青春不再，活力不再，是無法再做什么事情，他們不再努力奮斗，而是趕著去享受人生了；積極的人卻認為四十是收獲的季節(jié)，該認真總結(jié)自己人生的經(jīng)驗和教訓，他們?nèi)匀获R不停蹄地奮斗，使這些寶貴的財富能發(fā)揮最大的作用。
人生如四季，春天是朝氣蓬勃的少年，夏天是精力旺盛的青年，秋天是碩果累累的中年，冬天是經(jīng)驗豐富的老年。無論哪個季節(jié)，你都應該是充滿活力的自己，走進秋天的我們，正當精彩紛呈！
走進秋天-三年級作文8
每當我走進校門，總有一種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風吹走了。 一走進校門，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門的地位十分重要，沒了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門左邊的`花圃里。噢！原來是來采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了，忙碌地工作著�；▋嚎烧婷利愌剑尚∶利�，色彩繽紛，散發(fā)著陣陣清香，怪不得它們來這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學生，他們共同那著火枝，女孩手上有幾本書，男孩腳下卻有一個足球。我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國，保衛(wèi)祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我一定能以優(yōu)異的成績報答祖國，報答老師，報答家長。我準不會令你失望的，一定不會的。
一陣微風吹過我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽光下，好像會發(fā)青，發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來，它們又得養(yǎng)足精神來看護著校園，多英勇的一個個衛(wèi)士！蒙蒙細雨飄落下來，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)世界。做個頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象：一陣暴風雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風雨。最終，它們勝利了，仍然活著。 每當我走進校門，就像想起小樹們，所以我要努力學習。校門景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠停留。
走進秋天-三年級作文9
轉(zhuǎn)眼間，楓葉紅了，花兒謝了，天氣也涼了，秋姑娘踏著歡快的步伐悄悄地來到我們的身邊。
走進公園，只見一盆盆菊花爭奇斗艷、競相開放，紅的如火，白的似雪，粉的如霞……真是美不勝收呀！繼續(xù)往樹木茂盛處走去，一陣陣花香撲鼻而來，原來是沁人心脾的桂花開了，一朵朵潔白的小花藏在那綠葉的身后，好像一個個害羞的小姑娘不敢露面似的。
走進果園，紅通通的蘋果像一個個胖娃娃的`臉蛋，風一吹就向我點頭微笑。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，摘下一顆放入口中，輕輕地咬一口，酸溜溜、甜滋滋，美味極了。黃澄澄的柿子猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。
走進田野，田里的稻谷已經(jīng)成熟，仿佛是金色的海洋。沉甸甸的稻穗使得稻桿抬不起頭，一陣風吹過，掀起金色的滔浪。高粱舉起了燃燒的火把，大豆又圓又大，像是要從豆莢里跳出來，棉花朵朵白，正等待人們采摘。哦，秋天是多彩的。
秋天給我們帶來了喜悅與收獲，我喜愛秋天！
走進秋天-三年級作文10
我信步于這滿園秋色里，陽光微涼。
枯葉似彩蝶，舞著墜落。午后校園終究過了絢爛花與蝶的季節(jié)，空留這枯藤枝椏，落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯雜的十里金黃，結(jié)廬人境是曾走過的`銀杏香樟。我想自然便是如此，將繁華埋葬，將俗塵沁香。于是對那掃落葉之人嗤笑輕嘆，于是藏起這秋色滿園。噫，復得返自然！
落葉未掃，留了一地秋意，這是自然延續(xù)的枯榮，是“落紅不是無情物”以迎冬。這是自然帶來的秀美山水，偏過驚鴻，一點雁飛，蟬鳴戛止。遙想秋日里，既無季夏之灼熱，唯有秋風之颯爽；無雪寒初霽，盡落花間一絲閑愁，一份清歡，一場幻夢。我們應返自然，抱擁群峰琳瑯，微露洪荒。偏愛自然舉觥籌，把酒穿越千年，敬向麓下牧童，帶著《詩經(jīng)》中的雋永呢喃“秩秩斯干，悠悠南山”；敬向羈愁旅客，駐足花間，流觴曲水痛飲杜康；敬向故人隱于自然，護花棠梨，點落英，移盤棋，古井枯塘，逸禪意。當歲月更迭，萬物覆滅于歷史長河，但那青山仍在，那細水長流。
若非落葉怎知秋，若非深秋怎懂詩意。落葉落在了金石錄上，屏居鄉(xiāng)里，青山幾重，僅剩二人，閑得賭書斗詩，裙袂也染上茶香。我仿佛聞見那沁人茶香，落葉紛飛，明明滅滅間的兩人背影，易安明誠，朗月共坐，沒了久在樊籠的傲兀衰颯，物換星移。二人山河靜世，脫塵似仙。因有落葉，顯得詩意點點；因有自然，生活亦怡人無限。我在北方之北的鷲峰萬仞，你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華，燈紅酒綠，如何歸自然？我們浮于紅塵，而霧失落臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。于是拾起腳下落葉，用淚水埋葬，尋不到的自然，如前塵隔海，古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土，一鳴空谷足音。足以醒世，足以銘記。
“歸去兮，田園將蕪胡不歸？”
我想起蘇東坡，竹杖芒鞋，十年生死，卻于逆境中種翠竹千棵，彈琴鼓瑟，那是“一花一世界，一葉一菩提”的自然空語。忘悲喜得失，尋得內(nèi)心的自然，于是陶潛種豆南山，而無車馬喧。于是魏晉竹林七賢，身在無間，心向桃源。我走過青萍之末，走過風露婆娑，走過春秋開落，才懂“呦呦鹿鳴，食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔，獨倚軒窗，輕嗅薔薇香，聆聽鳥雀細語，賞水鄉(xiāng)溫柔，燈燈如豆。我們可一卷詩書在手，閑品“聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑”。
這落葉詩意三分，千秋一念；聊得自然，歲歲流年。
甚幸歸自然。噫，復得返自然！
走進秋天-三年級作文11
我喜歡鮮花遍地的春天，但我更喜歡果實累累的秋天。當我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來時，我就知道秋天來了。這就是“一葉知秋”吧。
深秋的天是那么高，那么藍。潔白的云朵飄浮在天空中，有的像一只小白貓，有的像一條長龍，還有的像一座房子，好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，整齊地向南方飛去。這時，也許會有一架飛機在你的視線里“嗖”了一聲，向遠處飛了過去。
當我走進田野時，我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長著紅胡須，很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的.綠衣服。你不覺得它像個活潑可愛的小孩嗎?高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，一片片的大豆籽粒飽滿，雪白的棉花開滿枝頭，像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。
秋天，來到了果園里。那紅通通的蘋果，像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨，像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下，有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色，痕像一個個晶瑩的瑪瑙。我站在果園里，果子的方向撲鼻而來，沁人心脾。
菜園里，農(nóng)民伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢，一吃，讓人流連往返。白菜和青菜不光好吃，而且還對人體有益。只要你每天吃很多白菜、青菜，你以后會很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜，所以經(jīng)常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。
秋天，美麗的花園里開滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛，爭齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看，那碧綠的葉子，襯托著金黃的花瓣，仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個小喇叭，喇叭花的名字就這樣由此得來的。
山坡上，種著密密麻麻的山棗，它們悄悄地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看，漫山遍野都是一片深紅色，真不愧是“滿山紅”呀!它賽過了秋天的楓葉，也賽過了早晚的云霞。
小河邊，樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓的漣漪。有時，魚兒看見人影會閃電般地逃開;有時，魚兒好像要跟人們玩耍似的。
我愛秋天!
走進秋天-三年級作文12
不知不覺中秋姑娘已悄悄地打開了秋天的大門，頓時，秋天的氣息傳遍了整個角落，天空變得更高更藍了，就像一塊用清水洗過的藍寶石一樣；一輪紅日高高的掛在天邊，像一個鮮艷的大火球散發(fā)出柔和的光，普照著大地；這秋天的空氣也變了，變得更甜更好。
秋天拉著我的手，來到田野里與我歡快的嬉戲、玩耍。秋風可調(diào)皮了，他不是在田野里打滾，就是在小路上奔跑、跳躍，有時還抓一把桂子的香氣，輕輕地把夏天的腳印涂掉。
公園里，花壇邊的桂花開了。香氣飄向遠方，那金黃的花朵隨風飄蕩，美不勝收。菊花站在風霜中昂首挺胸，面對秋風，他們不屈不撓。競相開放，紅的、藍的、紫紅的，一叢叢，一簇簇。
田野里，莊稼都成熟了。稻子金黃金黃的，為大地披上了一件金妝，沉甸甸的稻穗把枝干壓彎了，像是在給人們鞠躬；玉米舉著紅纓樂了，高興的忘了一個夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。路邊的向日葵也在低頭彎腰向人們問好，牛兒羊兒都在牧場上歡快地吃草，似乎也沉浸在豐收的喜悅中。
果園里，水果都成熟了。蘋果嚷著天冷，要穿紅襖；葡萄嚷著天冷，要披紫袍；梨子黃了，遠遠望去就像大黃吊燈掛在枝頭。其他水果也都嚷嚷著，秋風帶著瓜果的清香，把豐收的喜訊帶給家家戶戶。農(nóng)民伯伯采摘著水果，臉上露出了燦爛的'笑容，果園里還時不時地傳來一陣陣歡笑聲。這正是農(nóng)民伯伯春天辛勤的耕耘，才換來了今天的豐收。
樹林里，樹木們都換上了五彩繽紛的衣裳。特別是那紅楓在陽光的映照下顯得格外迷人，杜牧有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚽镲L吹來，把黃葉吹落在樹根，化為肥料，為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。望著那一片片飄落在樹根的黃葉，我不禁想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這時，媽媽吟誦起詩人沙白的《紅葉》：“風，把紅葉，擲到腳跟前。綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”媽媽還對我說:從來我們只知楓葉的美，卻不懂欣賞他那絢爛背后經(jīng)霜的堅忍。我若有所悟的點點頭……
走在秋天，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁的灑落在肩頭撿一片黃葉悄悄地珍藏，愿秋天永遠會向我們微笑！
走進秋天-三年級作文13
走進秋天，你就會走進一個色彩斑斕的世界。秋天總會給人一個清爽、靜謐、神秘的感覺。當你走進秋天，走進浩瀚的小興安嶺之中，就會被眼前美麗壯觀的景象所吸引、所迷戀。秋天的森林、田野有一種別樣的風采，秋天的山色是一幅妙筆生輝的山水畫;秋天的原野是一首悅耳動聽的歌曲。獨特的色彩、奇異的景觀、旖旎的風光，會使人應接不瑕、流連忘返。
走進秋天，你就能看見層林盡染、姹紫嫣紅的五花山了。欣賞過五花山色的人們都會說，“五花山的景色真是太美了，美的不知用什么來比擬”。是的，五花山是深秋最后一抹靚麗的景致了，也是外地游客們最喜歡欣賞的。沸騰的群山經(jīng)過夏天的舒枝展葉開始漸漸暗了下來。仿佛到了秋天一下就變得沉靜起來，但這沉靜并沒有持續(xù)多久，更多的象是一種續(xù)勢待發(fā)。秋意漸濃，各種樹葉盡情展示著嫵媚的風姿。忽然一夜秋風來，五花山色遍地開。各色秋葉，漫山遍野，盡展秋色，異彩紛呈。深紅的楓葉熾熱歡快，金黃的落葉高貴莊重，銀白的樺樹樸素雅致，翠綠的紅松濃郁明麗。五花山璀璨的風光拉開了秋天的幕布，你便會觀賞到這詩情畫意般的絢爛風景，就會看到五顏六色的群山了，呈現(xiàn)給游客們一幅天然的水墨畫。
走進秋天，你就會聽到潺潺的溪水聲了。令人欣賞的便是這里的充沛豐盈的水系了。河道寬窄適度、蜿蜒曲折，水流時急時緩、跌宕起伏，為水域漂流運動創(chuàng)造了得天獨厚的條件。此時的河水碧波蕩漾，清澈透明。走在溪邊小徑上，一路清涼沁人心脾，踏棧道木橋，觀魚兒們成群結(jié)隊的嬉戲，聽鳥兒們的.叫聲在山谷間回蕩，看放牧人揮舞著長鞭，趕著牛羊，哼唱著動人的小曲，悠閑自得的樣子，怎不叫人心曠神怡、精神愉快呢!山臨水而立，水繞山而行。五花山倒映溪間，更加美麗壯觀。曲折蜿蜒的溪水與巖石碰撞后，迸發(fā)出清脆悅耳的聲音，一路歡快地奔入了大海。
走進秋天，你便會聞到了山野中成熟果實的飄香。野生的藍莓果、獼猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等誘人的芳香吸引了采山的人們。他們二三人一組，或三五一群，拎筐背簍采集著大自然的恩賜，收獲著豐收的喜悅。來到山野，不僅能品償?shù)缴焦臐{香，而且還會感受到大自然秀麗的山川，澎湃的河流，優(yōu)美的景色，你就會擁抱大自然，熱愛大自然，親近大自然，陶醉在暮色的金秋之中，忘卻的是回家之路。
走進秋天-三年級作文14
秋天是個涼爽的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，秋天是農(nóng)民伯伯最開心的季節(jié)。
秋天秋高氣爽，天高云淡。你們看一看天上的白云，真是變幻無常。你看，秋天的空氣變得比以往更甜更香了，天上的太陽變得比以往更紅更嬌了。你們再看一看秋風，他正在田野里打滾兒呢！過了不久，秋風又到小路上奔跑了，他順手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒輕輕涂掉……
秋天的向日葵在看著我們笑，他不好意思的低頭彎腰，野菊花也盛開了，它香了田間羊腸小路，這里的牛兒、豬兒、狗兒全部都長胖了不少。秋天的稻穗熟了，蟬聲也消失了。
秋天，蘋果嚷著冷了，要穿上紅襖、綠袍，葡萄嚷著冷了，要穿上紫袍，雪梨嚷著冷了要蓋黃被，柿子冷了嚷著要披紅外套……玉米舉著紅纓兒樂了，忘掉了一個夏天的煩惱，高粱也紅著臉兒笑了，一曲快樂的酒歌在心靈釀造。
我看見了秋風，秋風就好像一把柔韌的梳子，把所有的田野都梳得井井有條。我也看見了秋天的陽光，他就好像發(fā)亮的汗珠蓬蓬勃勃在田野上閃耀。我們再一次走進秋天，頭頂上有明麗的陽光在照耀著，撿起一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。
我喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累，喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天給我們帶來的快樂的時光。讓我們把那片黃葉悄悄地珍藏，一起享受秋天的快樂和美好的時光，感受秋天的快樂吧！
田野里，耳邊早已聽不到蟬兒的歌聲了。可稻子卻換上了金色的盛裝，你看，那一顆顆飽滿的稻粒，預示著今年的.豐收。田邊的向日葵累得低頭彎腰，原來是他們長大了，體重變沉了。仿佛在告訴大家：“快快把我?guī)Щ丶野��！甭教镩g小道，不時能聞到花香。低頭一看，原來是野菊花綻開了笑臉，橙的、紅的、還有粉的，五彩繽紛，令人心曠神怡。遠處，一群群膘肥體壯的牛羊正在悠閑的吃著嫩嫩的青草。
來到果園，滿樹的蘋果一邊搖晃著枝葉，一邊嚷著對樹媽媽說：“我冷了，我冷了！快快給我上紅棉襖，我要穿紅棉襖！”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道：“我也好冷，我也好冷！我要披紫袍！”
走在秋天，在明麗的陽光照耀下，一朵朵野菊花顯得格外燦爛；摘一朵最可愛的悄悄珍藏，這個秋天將會永遠印在我的心中
走進秋天-三年級作文15
秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見個項，只覺天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無知，哎!過不久，這一年又溜了。
在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說：“秋天是思念的�！币坏角锾�，空洞的心總會被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的'秋，你可曾體會到他們那無形的思念?說不清，寫不盡，唯有將情思隱在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時思念就趁虛而入，鉆進了你的心窩里。
大自然鬼斧神工，畫筆一揮，將秋的粗曠舞得淋漓盡致。你瞧，山坡上那一片片枯黃的野草，點綴著幾朵星星般的野菊，聽說，它們原本是天上的流星，由于裝著太多太多對秋的美好期盼，便沉甸甸地墜落下來。草兒將金發(fā)一甩，輕松地和麥苗唱起歌兒來。秋風追逐在麥田之上，金色的麥浪翻滾著，一浪追逐一浪，略帶浪花之勢。稻谷像鋪了一地的金子，是農(nóng)民金色的心，是對生活的熱誠與美好的愿望。農(nóng)民忙得不可開交，收割著熟透的稻谷，臉上喜慶的笑容蕩漾開了;累了，坐在田野上，用沾滿泥土的手將汗一抹，抹出了“秋天”的味道：到處喜樂融融，果實累累，這是秋實對大地、對辛勤勞作的人的回報。
秋天有著它特殊的美——凄美。樹大都老了，像老人一樣一點一點掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒有真正領略過大自然秋天的壯麗景色，但是從詩詞之中，字里行間中可以感受得到。且不說“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。
啊!美麗又富有個性的秋天，你是何等迷人!朋友，當你走進秋天，感覺秋天特有的氣息，你就會發(fā)現(xiàn)，秋的身上散發(fā)著無窮魅力!
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