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描寫秋天小學(xué)生作文

時間:2021-06-09 10:24:48 秋天的作文 我要投稿

描寫秋天小學(xué)生作文推薦

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫秋天小學(xué)生作文推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦

描寫秋天小學(xué)生作文推薦1

  落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。當(dāng)夕陽下的第一片葉子落在了地上,秋天的身影就走進了人們的生活。

  霜葉紅于二月花,在果實飄香的深秋,一切都已長大成熟,金色的美景讓我回想起了兒時故鄉(xiāng)的金秋時節(jié)。

  風(fēng)漸漸刮起來了,雖不比春風(fēng)和煦,但也不比冬風(fēng)刺骨。在風(fēng)中,萬頃良田金色的農(nóng)作物隨風(fēng)搖擺,起著舞,向你招著手呢!風(fēng)吹過花草樹木,菊花、楓樹,烘托出一片自然而清新淡雅的美,令人陶醉。傍晚時分,炊煙裊裊,彌漫了整個村莊,風(fēng)吹過,煙消云散,村莊的秋景增色不少。

  在秋風(fēng)中,有龔自珍的進取精神:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  黃昏,皎潔的明月出來了,月朗星稀,為萬物披上了一件銀白的薄紗。月朦朧,鳥朦朧,山朦朧,水朦朧。朦朧間,圓盤似的明月依稀可辨,只是有幾分羞澀,躲在云后與你捉迷藏。山村、明月,儼然成了一幅美倫美奐的山村月色圖。

  在秋月中,有蘇東坡的真情祝福:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  次日清晨,秋雨綿綿。雨下得劈哩啪啦的,如有力的鼓點,震撼了我。雨滴敲打著小溪,敲打著樹葉,敲打著房屋,有如交響樂隊,演奏著一曲大自然的歌。下了一陣子后,雨竟變得柔和了,輕撫著生靈。這時,偶能在田地遇見穿蓑戴笠牽牛的農(nóng)民,或是撐著一把小傘,在雨中嬉戲的小朋友。雨水喚醒了小溪,招呼著樹木。

  在秋景中,有馬致遠的濃濃思愁:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”

  過了一陣,雨停了,天際掛著一道彩虹,大地?zé)ㄈ灰恍。在秋天,最高興的是勞作了一年的農(nóng)民。在清新的田野中,農(nóng)民們面朝黃土背朝天,在收割,也在收獲按捺不住的喜悅之情。目之所及,金黃的農(nóng)作物漫山遍野。一陣風(fēng)吹來,濃濃的泥土味中夾雜著農(nóng)作物的味兒,還有農(nóng)民的汗水味。汗水澆灌,喜悅收獲,這就是秋收的美。

  故鄉(xiāng)的深秋,在我心中永遠是最美麗的一道

描寫秋天小學(xué)生作文推薦2

  早晨醒來,只見窗外像蒙上了一層水簾,樓下傳來汽車飛跑過雨水的沙沙聲。難道,下雨了?哦,的確,雨水順著窗沿淌下來,那響聲時輕時重,時驟時疏。秋天的第一場雨無約而至。

  來到樓下,雨如一個野孩子,到處跑著,發(fā)出爽朗的笑聲,“嘩——嘩——”!拔铱蓻]時間陪你玩,要不,咱倆去學(xué)校吧!”我對雨說,雨贊賞地鼓起掌來,“嘩——嘩——”。

  下課了,我迫不及待地沖出教室,和雨少女跳起了華爾茲。雨少女輕松的節(jié)拍打在我的傘上,“叮叮,咚咚”時不時挑逗著我的心。

  我跑到花壇邊,那綠葉和花兒估計跟雨這個野孩子鬧了一早上了。你看:那葉子像是用顏色渲染過的,似乎一摸,也會被它的汁液染綠。那清新的綠色似乎在流動,流進了我的眼睛,流進了我的心胸;那花朵經(jīng)過雨的洗禮,穿了一件晶瑩剔透的珠衣,泛出水潤潤的粉紅色;那綠草抖著身子,張開嘴巴,喝著雨水,我似乎還聽到了它們被嗆的聲音哩!

  我來到操場上。放眼望去,,雨如銀絲般落下來,像操場披了一個白色斗篷,又像掛了一條珠簾。珠簾后,是青翠水綠,葉片上,珠爍晶瑩的樹木,它們婆裟起舞,與雨姑娘合作開了一場表演會。我也加入其中,我放聲歌唱,腳踩著雨水,水花四濺,像一朵朵盛開的白蓮。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。水坑里的水因為雨滴的來訪,于是便決定一起去為奧運喝彩了。

  不知什么時候,雨悄悄的停了。小草張開雙臂,大樹張開雙臂,花朵張開雙臂,萬物都張開雙臂,我也張開雙臂,貪婪地大口地呼吸著,這清新的、帶著花朵芳香的空氣。

  我愛秋雨。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦3

  院子里的花草依然是茂盛的,看不出那慘色走完生命歷程的跡象。平素淡淡的草木氣息在這世界肆意地散發(fā)出來。不僅如此,葉與花分到了同樣多的顏色,不經(jīng)意望去,分不清柵欄下面那些醒目的植物是花還是葉子。一春一夏始終單調(diào)的綠妝,人們要倦了的時候,它們在秋天變換模樣,似乎一夜之間就大紅大紫了。

  葉子的花季到了。

  這千萬種生命,不管巨如山脈還是微如草芥,上天賜給它們的機會是均等的,安心等待就是了……

  假如沒有蟲子,院子就顯得過分寂寞了。風(fēng)流過枝葉的聲音,起初是動聽的,久了就有些乏味了。蟲子的安樂窩而我永遠也找不到,它們悄無聲息地在花花草草之間爬過來飛過去,不時地制造出各種各樣的生機。

  蟬兒的合唱收場最早。夏天它們累壞了,只要天氣晴好,它們在午間的合唱就從沒停止過。演出結(jié)束后它們集體消失了,經(jīng)過那株薔薇我仔細尋找過它們的蹤跡——它們的確離開了。

  蟋蟀是獨奏演員,演出大概是在花圃下進行的。秋天的傍晚,坐在花圃旁細聽,靈魂隨著樹枝輕聲搖擺,世界隨著花草無限簡化,柵欄消失花草不見了,一切景物都虛化了……想想,曲子如此天籟?墒,它們?yōu)槭裁慈绱诵邼课覔荛_草葉,用手電照照,就是找不到那個演員。隨后,我聽出來了,曲子里似乎多了一份得意和狡黠。

  螞蟻是沉默而又忙碌的,它們輕快的腳步被其他聲響淹沒了。我蹲在一塊菊花圃邊看它工作。它急匆匆地在高大的“菊樹”間奔跑,一塊巨石從天而降擋住了它的去路。它很憤怒,它明白是一個無聊的家伙在跟它開玩笑…….哦,要誤了人家工作了,我忙把它從石頭這邊移到那邊,盡可能遠地送它離開。它一著地就頭也不回地走了,它可能只把這當(dāng)做這段旅途上必須攀登的一個險峰吧。如果命運的捉弄遲早臨頭,那就隨便吧,那是別人的事情。

  生命與生命,原可以互相提示的,當(dāng)它讓你看見它的顏色和姿態(tài),或釋放一縷味道出來,那就是在暗示你,你的心思它已經(jīng)知道了……

描寫秋天小學(xué)生作文推薦4

  我最喜歡秋天了。

  秋天可漂亮了,你瞧,果園里多熱鬧呀!原來是水果們在“召開”“我最棒”的慶功大會,你聽:

  “我是最棒的!你們誰都比不過我,我又酸又甜,還含有豐富的維生素C呢!”橘子哥哥說。

  蘋果妹妹鼓著自己紅通通的臉蛋,搶著說:“去你的!誰說我沒有維生素C呀,我照樣有!而且你有時候特別酸,人們一吃就想吐出來,而我卻又香又脆又甜,還是我最棒!”

  “就是嘛!還是我們最棒”其它蘋果也隨聲附和說。

  “嘆,我看啊你們都比不過我!毕憬杜坑米约杭毤毜纳ぷ影l(fā)話了,“我才不像你們要削皮呢!我只要一剝,人們就可以吃到我美味的果肉了,多方便呀!”

  秋天也是菊花競相開放的好季節(jié),它們千姿百態(tài),色彩斑斕,一片片綻開的花瓣有的像仙女纖細的“手指”,有的像會跳舞的“水母”,還有的像一個“大繡球”,每一片花瓣都像一只只“蟹爪”,在張揚中又略帶優(yōu)雅的風(fēng)姿。秋風(fēng)姐姐把飄落下來的枯葉寄給了熊,信上寫著:“趕快準備糧食吧,冬天就要來了。”它又把信寄給了人們:“快點換上棉襖吧,冬天就要來了!碑(dāng)你走在小道上的時候,只要微風(fēng)輕輕一吹,樹葉紛紛飄落下來,好像一只只翩翩起舞的“黃蝴蝶”,秋風(fēng)好像在剪枝葉呢,它把樹葉都剪了下來,讓它為來年的伙伴出一份力。楓葉也紅了,它像一把迷你的“小扇子”,只要你批它大壓平,它就是一張迷人的小書簽了,正如杜牧詩中寫到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”

  秋風(fēng)雖然不像百花齊放的春天那樣繽紛,也不像綠樹成蔭的夏天那么處處充滿生機,但秋天以誘人的色彩和金黃的果實吸引著人們。

  秋天真像一幅五彩的畫。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦5

  隨著秋風(fēng)瀟瀟的吹動,吹動了那些樹木的熱情,吹動了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,吹動了人們那歡快的心。秋天把樹上的葉子染黃了,把微風(fēng)添涼了,把我們的大地母親裝扮得更加美麗了,人們穿上了色彩繽紛的秋裝,迎接這個色彩繽紛的季節(jié)。

  秋的陽光普照大地,那一望無際的天空碧藍碧藍的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開的棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔,像是在炫耀自己的本領(lǐng)似的。

  秋天的田野里披上了嫩黃的新裝,白色的花朵點綴在這田野上,色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的花朵上嬉戲、玩耍,就像一幅巧奪天工的工筆畫。

  秋天的給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹梢上,好象一塊塊金子似的,秋風(fēng)輕輕地吹過,一塊塊金子從天而降,美麗極了!

  秋天的時候,那些花兒添上了高貴、美麗、壯觀,給菊花頑強的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動,它們扭動著滾圓的身子,跳起了“8”字舞,在百花叢中醞釀著,正準備過冬的糧食呢!

  秋天給人們帶來了成熟的氣息。金色的麥浪隨風(fēng)起伏,金黃的稻子正向我們點頭微笑呢!地里的白菜綠油油。番茄樹上掛滿了紅通通果子,像一個個紅燈籠。蘋果樹、梨樹、桃樹都掛滿了碩碩的果實。農(nóng)民們的喜悅就從這里開始。

  秋天,給孩子們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情的享受著大自然的恩賜。

  啊!秋天,是你給我們帶來了美麗,帶來了收獲,帶來了希望。

  我突然情不自禁地說:“我愛你!金色的秋天!”

描寫秋天小學(xué)生作文推薦6

  炎熱的夏天終于過去了,院子里紛紛揚揚飄灑著一片片金黃的落葉,!秋天來了。

  人們常說,秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對他們的回報。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。

  7秋天

  已經(jīng)十二月了,樹上的葉子早已枯黃,但竟還有大半都掛在枝頭。

  夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。

  看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。

  我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此:

  概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂;……

  其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

  顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。

  聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。

  而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

  那棵樹,一個人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅強的在風(fēng)中挺立。

  原來,秋天也是剛強。是堅持,也是忍耐。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦7

  啊!我喜歡五顏六色的春天;我喜歡驕陽似火的夏天;我還喜歡冰天雪地的冬天;可是我更加喜歡那碩果累累的秋天,秋姑娘邁著輕盈地腳步來到了我的身邊。

  秋姑娘來到了樹林里,看,楓樹的葉子像一團團火焰,把人們的心也給燃燒起來了;梧桐樹的葉子像一只只手掌,秋姑娘手臂一揮像金黃的蝴蝶在空中飛舞,最后落在地上;這么多的樹發(fā)生了變化唯獨松柏還像一個“綠衛(wèi)士”一樣站著,一直穿著翠綠的衣服,對秋姑娘說:“好久不見秋姑娘,你又變得更好看了,把樹木們都變得那么與眾不同”。秋姑娘笑了一笑又飄到果園里去了。

  秋姑娘到石榴樹林里去了,你瞧,石榴姑娘正在說笑話不然她們怎么臉都紅了;笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮露出了像瑪瑙般的子兒,晶瑩剔透。秋姑娘又到梨樹林,一只只金黃的梨子掩映在樹林里宛如一只只小雞正在玩捉迷藏;秋姑娘走得可真快,一會兒就來到了柿子林,一個個柿子仿佛一個個紅紅的小燈籠掛在枝頭,把柿子樹裝點得更加美麗。

  秋姑娘迫不及待就要來到花園聞聞菊花的香味,她覺得一朵朵盛開的菊花像她金色的頭發(fā);未盛開的菊花苞像一只只小皮球。桂花散發(fā)出迷人的香味把秋姑娘吸引住了,秋姑娘用手一揮更多地桂花掛滿了枝頭,就像一片花的海洋,呀!秋姑娘又走了,原來她要去看稻田呢!

  田野熱鬧非凡!谷子金燦燦的,像一片片金黃的海洋,咦?那一個個小黑點是什么呀?原來那是農(nóng)民伯伯正在收割,她們臉上露出了歡樂的笑臉;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐仿佛是一把把小火炬照著田野呢!

  啊!秋天是豐收,更是花香四溢的圖畫呀!

描寫秋天小學(xué)生作文推薦8

  我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹,喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢中。

  俗話說:“一葉便知秋!鼻颇且黄瑯淙~被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱,慢慢的落了下來。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運動員直接跳了下來,還在空中翻了幾個跟頭……這是多么富有詩情畫意呀!

  最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的,已經(jīng)失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過樹梢,樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚揚地飄蕩下來,好像已經(jīng)脫離了大樹媽媽的呵護;有的還掛在樹上,秋風(fēng)一拂,樹葉歡快地向我招手,還有的早就落下去了,在大地的懷抱進入了夢鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹葉,仔細一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。

  正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時,忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過,原來是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時腳下傳來“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來地上已經(jīng)落滿了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會滲進泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹又長出新的綠葉。這真是“落葉不是無情物,化作春泥更護花呀”!

  秋的落葉,它沒有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦9

  秋日的白天短得感覺像開關(guān)一開又一合。匆匆地忙著工作,墨色便在不知不覺中浸染了四周。摩托車的燈光撕破這夜,經(jīng)行過的地方夜復(fù)又黑著如初。隆隆的馬達聲饕餮著萬籟的靜,靜像水一樣再次淹沒了隆隆的喧囂。

  秋夜里醒來,感覺有些壓抑。起身打開后窗,秋風(fēng)徐來,空氣中彌漫著稻草的澀像澀甜,一身一心的不適便蕩然無存了,一方洼水地有了一圈一圈的漣漪、有了陽光的通透、有了靈性的律動。 我的好覺也可以繼續(xù),或許能夢著昨日兒時玩耍的時光呢。

  嘩——嘩——秋葉像枯蝶一樣吟詠著秋曲,舞向大地,棲息于地母,一只只、一堆堆,樹上、屋上、屋前、屋后、陌上、池里遍地都是。秋色是金黃的,充滿了收獲的喜悅,秋色是褐色的,彌漫著生命行將結(jié)束的氣息。我說春色暗淡。明年春光更明媚、碧草紅花更芬芳。

  一道道秋水的皺紋替代了濁浪的擁擠,一圈圈秋水的默默取代了滿池的喧囂,是一池池的清澈禁錮了熱烈奔放,還是熱烈奔放疲憊了昨日的時光?這到底是秋的成熟,亦或是夏的凋落寂寞?天地不言、萬物有聲、歲月有言,人不言似今秋天的`一抹抹墨色。遠遠地看去天下第一塘一片片朦朦朧朧,近查一個個貝殼。抬頭期望于遠遠的煙霧氤氳的塘中孤島,可望不可即。想要飽覽的你偉岸的身姿,想要揭開你似霧似煙的面紗,一睹你明眸皓齒的廬山真面目。一次次站在山的這一頭,呆呆地凝視著墨綠色的遠山,想著要是能登頂一覽眾青山,會多好呀。走近的遠方水也不是想象中的清、山也不是想象中的綠。水只是不清不濁,山只是碎石、土壤。不后悔于走近,因為有了跋涉的樂趣,忘記了此行的目的。于是又一次次地去走近,走近那方水那方的山。不是不喜原本腳下的土地,羨慕那陌生的天地,只是享受于行走的靜謐與心寧。

  箐箐年華,歲月如沙。不是在最美的年華遇到了誰、遇到了什么事、遇到了什么物,而是在遇到了所遇到的時的美好心境,便是一世的繁華與蔥蔥的年華。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦10

  “沙沙、沙沙……”雨兒來報秋了。

  透明的秋雨就像銀絲帶一樣從天空中垂下來,輕風(fēng)徐來,一會兒向左斜,一會又向右倒,似乎要逃出天空的眼線。秋雨似霧、似煙又似塵一樣籠罩著大地。

  雨調(diào)皮地跳上了屋檐,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”歡快地演奏著一首爵士樂。當(dāng)小雨滴擁抱成一個雨團的時候,他就像溜滑滑梯一樣落在了生命的終點。一滴、二滴、三滴……像斷了線的透明的珍珠落下來,數(shù)也數(shù)不清。

  我輕輕地推開窗戶,雨絲夾雜著淡淡的泥土味道向我奔涌而來。它瘋狂地親吻著我的手臂,撫摸著我的臉蛋,涼爽的很,它就像施了魔法般一樣,永遠也親不夠。關(guān)了窗,它就在窗外敲打著窗戶,好似在說:“主人,我還親不夠呢,快快把窗打開呀!”

  撐著一把小花傘,去看看秋雨。秋雨落在門前的池塘里,泛起陣陣漣漪,有的雨滴嘀嗒嗒落下來時,還在水里濺起了一個個小水泡,像打地鼠一樣,這邊滅掉一個,那邊又冒出來一個,看得我應(yīng)接不暇。

  接著往前走,看到一片紫色的花叢,早上的花還婷婷玉立,現(xiàn)在耷拉著腦袋,躲在媽媽的懷抱里了,似乎在哭泣:“今天的水喝太飽了!比~子媽媽的懷抱里還躺著許多的小水滴,他們圓溜溜的,胖嘟嘟的,晶瑩剔透,在紫色的葉片上就成了紫色的水晶寶寶。我拿起筆筒,右手輕輕地捏籠葉子,里面許多的水滴就混成了一個團,溜進了我的小筆筒,有些還調(diào)皮的跑到了我的手中;貋淼穆飞,我收起雨傘,仰起頭,小雨滴迫不及待地跳進了我的嘴巴,甘甜中帶著清香,而此時我的眼鏡也全是雨霧。

  啊!秋雨,你打開了秋的大門。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦11

  我愛你,秋天!因為你有許許多多美好動人的場景留在我幼小的記憶里,每當(dāng)想起你那碩果累累的果園,稻谷飄香的原野,霜葉似花的深秋,讓我總是浮想漣漪,回味無窮。人們把你稱作“金秋”,真是名符其實,一點不假啊!

  我愛你,秋天!在去年中秋佳節(jié)期間,我和同學(xué)們?nèi)ド虾3缑魅鹑A果園游玩。那里秋天的盛景真讓我們興奮極了,你看那一排排的梨樹,掛滿了綠里透紅的香梨,密密麻麻,讓人眼花繚亂;一行行的橘子樹上,黃橙橙的橘子把偌大的樹冠幾乎遮掩,好看極了,遠看分明就是一棵棵大大的黃色蘑菇,零次櫛比,無邊無際。當(dāng)我們來到葡萄園里時,看到紅色的是金銀木,綠色的是提子,白色的是馬nai子葡萄,紫色的美國提子,還有許多叫不上名字的葡萄,一串串,高高低低,層層疊疊的掛滿了長長的葡萄架,晶瑩剔透,垂涎欲滴。逗得我們心里激動不已,口水在嘴里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我愛你,秋天!記得去年中秋節(jié)的前夕,我們?nèi)胰グ不招怯瓮妫谵r(nóng)村廣闊的田野里,車窗外到處都是金燦燦的稻谷,在秋風(fēng)里起伏飄蕩,像金色的波浪,一直涌到遠處的藍天白云下面。到處都是豐收的景象,我高興地一路上大呼小叫,直到讓爸爸停下車來,去稻田里仔細的看看,我抓起沉甸甸的稻穗,仔細的查看,嗷!我們一日三餐的大米原來就是這個樣啊!公路邊上的農(nóng)民們個個喜上眉梢,高興地心情溢于言表。

  我愛你,秋天!那是兩年前的一個深秋,爸爸帶我去北京香山看美麗的霜葉。那里的景色非常美麗壯觀,漫山遍野都是紅的似火一般的楓葉,“霜葉紅于二月花!逼淝槠渚耙稽c都不為過。唐朝的大詩人杜牧,可能也來過這里觀賞過美麗的霜葉。

  我愛你,秋天!你美麗動人的景色,筆下只是我了解你的星星點點,甚至是無數(shù)精彩畫面的幾個微不足道的縮影。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦12

  秋天是一道門,走進去,你會看到許多風(fēng)景:那一縷縷的涼風(fēng);那一片片葉子;那一望無際的天空;那呼朋引伴飛向遠方的大雁

  秋,是一個上天派來的美麗天使,每當(dāng)她來到人間,總要給人們一絲希望的禮物?!她施展自己的才能,才讓樹上碩果累累,大地呈現(xiàn)出了一片片豐收的景象。有人的柑橘,性顯得紅薯,飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的歡笑,都是秋天給人們的禮物。

  秋天也是夢,一個溫柔甜美的夢。

  那藍天的明凈高爽,白云的淺炙悠閑,依然有那南北方勁風(fēng)乍起,白雪初靈的神韻。

  秋天,我欣賞你的安閑明凈,遠勝過春天的浮躁喧騰。由由那澄明萬里的天空到穗實累累的秋天,就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业搅藲w宿。接著,你用紅葉,菊花,一樣一樣第八宇宙點染上含蓄淡雅的秋天,于是樹葉由綠而黃,蕭蕭地飄落;蘆花飛白,楓葉染赤,小室中席子生涼,再加上三日五日的瀟瀟秋雨,那就連疏木野草間,都是秋聲了。

  我喜歡秋,喜歡她那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟,百花枯萎,落葉飄飛,的確,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。她摧殘落葉,是為了落葉歸根!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!笔乔锾齑呋诉@一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。

  秋還是一個畫家。她揮畫黃葉,落葉就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽西下的天空,把天空中一切的污濁變得那么澄明而透徹。

  秋,像一個美少女,正因為她的感動才使大地出現(xiàn)一片碩果累累的景象。

  秋,一個熱心的青年,她幫助落葉實現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心地放松一下。

  我愛秋,愛她那碩果累累,愛她那神筆揮畫出的秋景!秋天屬于你的是超逸的豁達,秋天屬于你的是不變的空閑和永恒的寧靜!

描寫秋天小學(xué)生作文推薦13

  清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。

  天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍?粗粗,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人類如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好!

  秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融于秋的生命里。

  我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

  秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你會不禁去想:幸?鞓肪故侨绱撕唵!我們何必去煩惱?相對于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態(tài)炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。

  秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

描寫秋天小學(xué)生作文推薦14

  秋悄然而來,又漸漸地逝去了。這個無人不知,無人不曉的季節(jié)。我曾與它共同獨行。

  秋,是清涼的。清晨,我獨自徘徊于林陰大道間,微風(fēng)吹過冷霧拂面。感到一絲絲清涼,我不敢向天空索取些熱流,只需它無時時我的關(guān)懷,多次一點,冷風(fēng)與凄涼。讓煩事舊塵飄去的飄去吧!凄涼,一個涼心的字眼。而我看來它卻是一種獨特的享受。秋是清涼,我度過了一個又一個清秋之晨。

  除了秋的清涼,它還帶來了給我的喜悅。秋又是溫馨的,我何常沒有這樣一個習(xí)慣。在太陽還來增加它的熱能時候,我會靜靜走過那溫順的十字街。對我而言,十字街的喧鬧,讓我感覺到溫暖的氣息在人群里。突然,一個逝你很舊的朋友大聲叫到:你好像與我在賽跑。我沒有來的急回應(yīng),它便離開。時間,它在那個人來人往的十字街頭無時地向我訴說。

  秋,夕陽。到了傍晚,我便經(jīng)常會來到紅軍山頂,觀看那迷人的夕陽。這又是一個高興地秋,我還來爬上山頂。那一抹粉紅,就開始去打著我的頭,好像在對我說:你又遲到了。夕陽。使我坐到了夜的來臨,夕陽無限好,只是近黃昏。這是我經(jīng)常架起紳士風(fēng)度說的一句話,我喜歡紳士風(fēng)度的我,但我更喜歡夕陽。

  秋,是迷人的秋;人,是智慧的人。但在這個金黃般的歲月里,我們?nèi)司惋@得十分的不智慧了,它是聰明的,它讓我知道落葉之美,清涼之晨,溫順之街。

  我愛春天,夏天,冬天,但有哪個偉人敢說我不愛這迷人的秋呢?在秋的歲月里,我曾悲傷,我曾流淚,但我也曾欣喜,也曾歡樂。

  秋,我愿與你走進無數(shù)個金黃的歲月,就讓這神圣般的使命永遠降臨在我渺小的身軀。你說:可以嗎?

描寫秋天小學(xué)生作文推薦15

  故人常將秋天比作果實累累,豐收的季節(jié),贊美那火紅的楓葉、傲挺的菊花,可是他們不曾了解;當(dāng)秋天的落葉紛紛落下,蟬兒停止了鳴叫時,又是何等凄涼。

  你曾感嘆秋葉的黃,秋風(fēng)吹過,那些夏日勞動者紛紛落入土中,算是對母親的一種報答。我們的父母就像大地,終身勞累換來一紙文字,可我們卻從未像葉兒一樣,重歸故土去報答他們,整日忙著自己的生活,哪里盼望過父母的呼喚?當(dāng)你漫步在秋天,落葉紛紛飄落,是否有一種悲傷在心中蕩漾,感慨葉的情?

  當(dāng)你一次次步入秋天,你,思考過什么嗎?

  夏蟬鳴得惱人煩,可是不曾在秋天聽得蟬鳴。尤其是初入秋時,蟬聲悄然逝去,聽?wèi)T了的我們仿佛耳邊少了什么,還不太習(xí)慣?赡阍僖矡o法聽見那流暢的旋律,那生命的真諦。蟬的等待只為了一個夏天,十幾年的養(yǎng)精蓄銳,只待唱出一個夏天的輝煌。可出來意味著接受死亡,等輝煌過后,往往只有死去。沒有一個生命能自身控制自己,人也一樣。成功意味著更大的失敗與更大的付出,人與蟬不同,人付出精力與金錢,而蟬付出生命。今天你是否該為蟬鼓鼓掌呢?你會為了那小小的成功付出自己的所有乃至生命嗎?不!沒有一個人會這樣傻?烧且驗闆]有這樣的“傻人”,人世間才沒有那一份真情存在。而蟬有,那些微乎其微的動物們又。在這一點兒,人才最渺小,最微不足道。

  和其他幾個季節(jié)相比,秋既不春意盎然,也不粉裝玉砌,但它是夏的延續(xù),冬的初現(xiàn),是一條生命的紐帶,承載著一個世界。對于我們來說,秋天美麗。可對于“它們”來說,有的是快樂,有的則是凄涼。這是對美麗的另一種詮釋。這讓我們明白,有時美麗不但沖擊你的視覺,而且沖擊你的心靈,讓你悟出那些生命的價值。

  秋天真美,美的令人心碎,令人煽然淚下。當(dāng)你我漫步在這美麗的世界里時,內(nèi)心是否有一種朦朧的情感呢?你一定覺得,秋天,曼妙美麗不可言喻。秋天,真美。

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