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秋天的花壇作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋天的花壇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的花壇作文1
荷花低下頭，枯了，而桂花開得正旺。夏哥哥走了，秋姑姑便輕輕來到了我們的小花壇。
剛走進(jìn)小花壇，一股撲鼻而來的香味就把我們的目光鎖定在一棵棵桂花樹上。那一朵朵米黃色的小花散發(fā)著淡淡的香味，風(fēng)兒一吹，那星星點點的花瓣兒猶如一個個可愛的小精靈紛紛落下，有的爬到樹葉上玩耍，有的在花心里安睡，還有的悄悄降落在我們的頭上，肩膀上，和我們玩起了捉迷藏。
桂花下面是可愛的小草，它們往日喜歡東鉆鉆，西看看，現(xiàn)在也老實了，安安分分鉆入大地媽媽的懷抱，穿著黃色的`睡衣，只有綠色的小腦袋露在外面，不時打個哈欠。
桂花四周是愛美的萬年青，它們換上嶄新的綠裙子，頭上也別上了深紅色的蝴蝶結(jié)。
桂花的外圍是石榴樹。石榴樹上，那一個個大石榴咧著嘴，露出一口晶瑩剔透的牙齒，對小朋友美美的笑著。
桂花后面是一架藤蘿，夏天，它們伸出翠綠的大手，幫同學(xué)們遮擋炎炎烈日。如今，它們的葉子黃了，有些已經(jīng)悄無聲息地落到了地上，小螞蟻跑過來，在上面又蹦又跳，把它當(dāng)成蹦床。小毛蟲爬過來，躲在下面，把它當(dāng)成遮陽傘。
藤蘿架后面還有一大片竹林，葉子的顏色青翠欲滴，一陣風(fēng)吹過，它們棵棵都變成了演奏家，把自己的頭發(fā)，也就是它們的葉子搖得“刷啦啦”響個不停，那聲音煞是悅耳。
秋姑姑給桂花的是一首芬芳的歌，給藤蘿架的是一首浪漫的歌，給竹林的是一首悅耳的歌，給小花壇的則是一首最迷人的歌！
秋天的花壇作文2
校園是我們成長的起跑線，我們在校園里度過許許多多的美好時光。小朋友們讓我給你們介紹一下我們校園的四季花壇！
春天，花壇里花團(tuán)錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌姿的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美��！像夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；像高空的彩虹那樣絢爛！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢！我更不用提了，早已陶醉在這迷人的春景中。夏天，花兒開的更香更密了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹，長得又高又壯。
從遠(yuǎn)處看，大樹像一把把撐開的巨傘，近看，像威嚴(yán)的士兵。陽光照下來，灑下了零零碎碎的日影�；▔锏幕ê椭Π蔚拇髽洌闪艘环匀说娘L(fēng)景畫。涼爽的秋天到了，花壇里雖然花謝了，樹上的樹葉雖然落了。
花壇里充滿了同學(xué)們的嬉戲聲和一片金黃色，顯的格外的美。冬爺爺不知不覺的來了。
在一個雪花飄飄的`日子里，雪花仿佛給大樹披上了一件銀裝，從教室里看花壇，花壇里白雪一片。同學(xué)們便下去陪這“孤獨”的花壇。同學(xué)們在這里面堆雪人，打雪仗，觀雪景。同學(xué)們的歡笑聲在這美麗的花壇中回蕩。啊，校園的花壇，你帶給我們歡笑；啊，校園的花壇，你帶給我們快樂；啊，校園的花壇，你帶給我們無窮無盡的美！
秋天的花壇作文3
我愛金色的秋天，更愛秋天的小花壇。我家附近就有一座小花壇，就是那種很小很小的街心花壇�；▔m小，但在秋天的時候卻也盛滿了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹上消失了，那一棵棵翠綠的樹木換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花壇……
花壇的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花壇里，一股迷人的芳香撲鼻而來。怎么回事兒？原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動下毫不動搖，真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊伍，在看那一棵棵梧桐樹，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▔挠疫厜ι线�爬滿了爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒還要換上黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花壇的小徑鋪上了一層花地毯，美極了。我常常坐在花壇的'長椅上仰望晴朗的天空，千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽光的照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。他輕輕地漂浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像綿錦一樣柔軟。此時，我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛金色的秋天，更愛秋天的小花壇。因為秋菊使秋天更美麗、芳香、更因為秋天的花壇里濃縮了深深的秋色。
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秋天的花壇作文4
嫵媚的春天已過，苦澀的夏天也逃出了我的夢。迎來了，迎來了我最愛的秋天，我愛秋天的寂，愛秋天的凄；我愛死秋天，也愛在秋天的雨，更愛雨中的花壇。
瞧，又下雨了，雨沒有夏天那么激烈，也沒有冬天那么寒冷，它很柔美很中性。我是帶上雨傘的，但那美妙的旋律無不吸引著我，我不得不放下傘與秋雨相融，平視前方，又見到了那一個花壇，一個天天與我朝夕相處的花壇�？蔀楹谓袢沼秩绱说钠届o，如此美。是它也愛秋嗎？
是它也愛秋雨嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片紅色蓋住我的雙眸。那是什么，是楓葉嗎，為何那樣紅？紅得快溢出，正向我的心涌來。在雨下它也要露一手嗎？不如走進(jìn)去瞧一瞧。雙腳落在了雨水布滿的綠草上，腳丫好舒服。我又向里走。
以往在花壇中最不浪漫的`是那個湖，今天我卻是對它刮目相看了。只見水滴張著笑臉從空中落下，蕩起一層層漣漪。河水也會奏樂嗎？它也在歌唱秋雨嗎？
我張開手臂，雨點在我的眉毛上，頭發(fā)上綴滿。閉上眼，聽著雨聲，在溫柔多情的金風(fēng)中把我送到海邊。海浪不見得那么可怕，打著小滾。陷在沙灘上，海水的撫摸我毫無畏懼，反倒覺得它很可愛。不知是當(dāng)初無意的點綴，還是有心的裝飾，湖邊都是一棵棵我最愛的樹——楓樹。
可能與它的葉子有關(guān)。楓葉像手掌，像扇子。今天，一個特別的日子，秋季的雨日。我來到一棵樹下，樹葉上滿是水珠。雨雖朦朦朧朧，但我看得很清楚，看得清那紅瑪瑙般晶瑩剔透的水珠，它們閃爍著，滾動著，宛如可愛的小孩子。
難道它也不舍得那秋雨嗎？正是這時，一片楓葉落下，一把接住，我可舍不得放棄。我就保留著它的水分藏在心里。難道楓葉在和小湖媲美嗎？
秋天在雨里靜默的花壇，是否讓人心動。楓葉中的我，雨中的我……
秋天的花壇作文5
我愛金色的秋天，更愛秋天的花壇。我家附近就有一座小花壇，就是那種很小很小的街心小花壇。花壇雖小，但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花壇，花壇的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花壇里，一股迷人的芳香迎鼻撲來。怎么回事？原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動下絲毫不動搖，真像一排身穿綠色軍裝正在受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊伍。再著那一棵棵梧桐樹，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▔挠疫厜ι线�種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色的襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花壇的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。我常常坐在花壇的.長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛秋天，更愛秋天的小花壇。因為秋菊使花壇更加美麗、芳香，更因為秋天的花壇里濃縮了深深的秋色。
秋天的花壇作文6
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個用綠色和白色的水泥圍成的散發(fā)著清香的小花壇。是她，給我們的生活帶來了無限情趣，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
花壇上面有三個小學(xué)生，中間的而且個最高的那個小男孩，他身穿一件襯衫，帶著一條紅領(lǐng)巾，手中拿著火炬，可神氣了！在男孩的左邊有一個女孩，她梳著馬尾辮，手中拿著一個小鼓，她敲打出的鼓聲就象鐘聲一樣時刻提醒著我們要把時間牢牢抓住，不能漏掉一秒鐘。在男孩的`右邊，還有一個男孩，這個男孩手中拿著一個小號，我看著他仿佛已經(jīng)聽到了小號的聲音……
此時，正值金秋，一串紅天得正旺，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看，又像一只只紅色的小嗽叭，正在鼓著勁兒吹奏呢！我頓時被迷住了，情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放進(jìn)自已的嘴里一嘗；嗯！甜甜的！真好吃！
緊偎著一串紅的是一朵朵五彩繽紛，爭奇斗艷的菊花.菊花的顏色可多了；白的如雪；黃的賽金；紅的像火，紫的似錦；粉的如霞… …。菊花的姿態(tài)也很多，有的昂首怒放，顯得傲氣十足；有的花朵很大，把枝條也壓變了；還有的亭亭玉立，像一位高貴的小姐… ….。
學(xué)校的花壇真美�。∶刻煜抡n，許多同學(xué)就迫不及待地跑到花壇前觀賞著、贊嘆著、聞著花的香氣，欣賞著這如詩如畫的美景。小小的花壇令人流連忘返，時刻給我們以美的享受。
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