金色秋天小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的金色秋天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金色秋天小學(xué)作文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們的身邊，為大地披上了一層金色的外衣。
秋天是一片金色的世界，你看樹(shù)林中那高大的銀杏樹(shù)，就都穿上了金色的盛裝，那一片片金黃色的銀杏葉，就像一把把小扇子，掛滿了銀杏樹(shù)的枝頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，快活的扎進(jìn)大地媽媽的懷抱中，把大地裝扮的美麗多姿，被陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光。草地在秋姑娘的帶領(lǐng)下，也變成了一片黃色，與遠(yuǎn)處金色的田野交相輝映，為人間繪制出一幅幅醉人的秋日?qǐng)D畫。
秋姑娘走進(jìn)果園，果園也變成了金色的世界，黃黃的大鴨梨高高掛在枝頭上，就像一個(gè)個(gè)胖胖的'小娃娃，在不斷向人們招手，好像在說(shuō)“快還摘我吧，我成熟了！”金黃色的桔子也在露出了笑臉，在陽(yáng)光照射下，散發(fā)著金色的光芒，有許多農(nóng)民伯伯正在忙著采摘，臉上雖然掛著汗水，卻怎么也掩蓋不住那豐收的喜悅。
秋天的池塘顯得特別孤單，在那里再也聽(tīng)不到青蛙歡快的歌聲，只有水面上稀稀落落的幾片黃葉，在陪伴著孤單的池塘，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，水花涌動(dòng)，黃葉翻飛，把秋天的蕭瑟，描繪的淋漓盡致。
這就是金色的秋天，一個(gè)美麗而又能帶能人們不同心情的秋天，我愛(ài)這金色的秋天。
金色秋天小學(xué)作文2
一年有四季，里有二十四個(gè)節(jié)氣，四季有春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天。
在我看來(lái)春天象征的是生命，夏天象征的是活力，秋天象征的是收獲，冬天象征的是休息。
雖然一年四季都是多姿多彩的，但我最喜歡的要數(shù)秋季了。
每年的秋天都是人們最忙碌的日子，忙著收割稻子，采摘自家的`水果，大家忙得可真是不亦樂(lè)乎�。≌驹谔镆吧�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金色的海洋隨著秋風(fēng)在田野里跳起了即歡快又喜慶的舞蹈，仿佛也在為農(nóng)民伯伯們高興似的......
秋天，走在回家的小道上總能看到人們笑容滿面的在田野里忙碌的景象，是那么的和諧、自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一幅農(nóng)民豐收?qǐng)D呢！
秋天，一到晚上就有一群人圍坐在一棵大樹(shù)底下聊天品茶。嘿，那聊得可高興了，每個(gè)人臉上都流入出了幸福的神色。家家戶戶都喜歡明天傍晚時(shí)，跟大家分享自家今年的收獲，正所謂：有好東西要一起分享嘛！寫到這里我不禁感嘆，這秋天的魔力可真大��！
種植水果的農(nóng)民，一大早就去了果園，看著那一顆顆果實(shí)累累的果樹(shù)，農(nóng)民滿心歡喜過(guò)后，就準(zhǔn)備開(kāi)始采摘自己用汗水和時(shí)間撫育出來(lái)的一顆顆飽滿的果實(shí)了。
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、香飄四野......
金色秋天小學(xué)作文3
今天又是8月15，一年一度的中秋節(jié)了。
晚上，爸爸媽媽在吃飯是，我趁他們不注意偷偷的溜了出去，欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的，可真像個(gè)月餅，怪不得中秋節(jié)要吃月餅?zāi)�！坐在椅子上，欣賞圓月，還有可口的月餅吃，迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，這可真是人生一大樂(lè)趣��！8月，也是秋天。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，大地一片橘紅色，多美��！不由得驚嘆一句。地上的落葉飄到河面上，仿佛像一條小船在河面上乘風(fēng)破浪。咦？這是什么味道！怎么這么香�。≡瓉�(lái)是樹(shù)上節(jié)的那紅彤彤的果實(shí)，聞起來(lái)都垂延三尺了，那吃就更不用說(shuō)了。放眼望去，田野里一片金黃，一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服，放眼望去，那可真是一片金色的海洋啊！冬天要來(lái)了，樹(shù)上的一子都一片一片的飄落下來(lái)，仿佛是林中飛舞的蝴蝶，知道全都掉光了，樹(shù)爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來(lái)越冷了，秋天要走了，冬天迫不及待的想要出來(lái)玩，出來(lái)看看這個(gè)美麗的'世界。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的花果飄香，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的一切的一切……
金色秋天小學(xué)作文4
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的'眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天!
金色秋天小學(xué)作文5
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，自從國(guó)慶前下了幾場(chǎng)雨后，氣溫低了不少，太陽(yáng)失去了夏天的威力，變得柔和了許多，涼爽的天氣使人舒服了很多，早晚還讓人感覺(jué)有絲絲涼意。
秋天來(lái)了，桂花盛開(kāi)，有金黃的花，有銀白的花，空氣中散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。有許多人都到桂花園去賞桂。
秋天來(lái)了，層林盡染，色彩斑斕，山坡上的樹(shù)林變成色彩的世界，有紅色的，黃色的。紅的似火，黃的耀眼。春華秋實(shí)，春天的大自然顯得十分俏麗，人們歡愉跳躍，秋天天高氣爽，景色更加美麗。
秋天來(lái)了，田野里稻谷慢慢地成熟了起來(lái)，早各的.稻谷已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，在微風(fēng)的吹拂下，泛起陣陣金黃的波浪。
秋天來(lái)了，菜園里的很多蔬菜不怕太陽(yáng)了，都長(zhǎng)得綠油油的，但絲瓜藤開(kāi)始發(fā)黃，自然生長(zhǎng)的葫蘆、南瓜、茄子等已經(jīng)結(jié)束了它一季的生命，等待來(lái)年再長(zhǎng)。
秋天來(lái)了，果子熟了，柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)圓圓的柿子，像掛滿了小紅燈籠，稻子過(guò)不了多久就可以開(kāi)鐮收割了。秋天是繁忙的季節(jié)，人們沉浸在豐收的喜悅之中。
金色秋天小學(xué)作文6
秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛是塊潔凈的藍(lán)寶石。小燕子們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，排成一排一排的，好像在說(shuō)：“秋天到了！秋天到了！咱們?cè)撈鸪田w向溫暖的南方去了！”之后，它們排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。
秋天的'花兒不多，菊花和桂花卻愿意在秋天時(shí)奉獻(xiàn)濃郁的花香和繽紛的色彩。菊花的種類很多，有鳳尾菊．墨菊．金芍藥菊……顏色也各不相同，有粉紅的．金黃的．綠的．白的……它們競(jìng)相開(kāi)放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。
田野里，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪滾滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波浪。近處，幾位農(nóng)民正趕著收割，在他們的身后，一捆的稻穗整齊地排成了垛，汗水從他們古銅色的皮膚上滲出來(lái)，但他們的臉上仍掛著豐收的喜悅。
果園里，樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，有清香誘人的大鴨梨，有紅彤彤大蘋果，有甜如蜜汁的蜜橘，還有……
��！秋天多么美麗！
金色秋天小學(xué)作文7
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)金色的世界。我愛(ài)這美麗的秋天。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都欣喜若狂，因?yàn)樗麄冞@一年的辛苦都是為了這個(gè)豐收的季節(jié)�？粗煌麩o(wú)際的稻谷，金色的麥穗，吃著這碩大而又香甜的果實(shí)，呼吸著這豐收的氣息，讓人心曠神怡。稻草人先生站在金色的海洋中，樂(lè)呵呵地笑了，仿佛它也感受到了這份喜悅，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，仿佛像嘴角流動(dòng)著的蜜。
秋天的校園也是多姿多彩的.。孩子們一個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。時(shí)而，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，這風(fēng)所帶來(lái)的一絲涼意把大樹(shù)們弄癢了，它們抖動(dòng)著身子，嘻嘻地笑著，都把葉子娃娃給都抖下來(lái)了，它非常生氣，號(hào)召兄弟姐妹門穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服，一起跳下大樹(shù)，乘著風(fēng)之車，出去旅行了。
秋天雖然很美，但它也有不好的時(shí)候，有時(shí)風(fēng)很大，把地上的垃圾、塵土都吹了起來(lái)，變成了一股小龍卷風(fēng)，把灰塵都吹進(jìn)了人們的眼睛，鉆到了人們的衣服里。秋天也是流感最嚴(yán)重的季節(jié)，風(fēng)把一些病菌通過(guò)嘴傳到了呼吸道。
雖然，秋天有不好的時(shí)候，但是并不影響我喜歡秋天。我喜歡這如詩(shī)如畫的秋天，在這個(gè)金色的季節(jié)里，人們收獲著成功，收獲著快樂(lè)。我也希望在這豐收的季節(jié)里收獲著自己的成功。
金色秋天小學(xué)作文8
秋天黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞，飛一會(huì)累了落在我的頭上，身上，腳下，把我的思緒從，綠色的夏日帶到了金色的秋季。
秋姑娘悄悄來(lái)了，來(lái)到果園里，農(nóng)田里。
看，秋姑娘到了園中，紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，小燈籠似的棗子在枝頭一閃一閃的，像瑪瑙的葡萄，一串串地掛在葡萄架上蕩秋千，有的荔枝太胖了。把衣服成了，露出了白白的'肚皮，還有那長(zhǎng)滿了麻子的梨，也來(lái)歡迎秋姑娘，真有趣呀！
瞧！秋姑娘來(lái)到了農(nóng)田里，玉可高興了，它特意換了一件金黃色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃色的牙齒，大豆也許太興奮了，有的竟笑開(kāi)了肚皮，稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那些久別的“老朋友”，——秋姑娘，高粱向來(lái)靦腆。可不是嗎。見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢，臉都漲得紅紅的，西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了自己的臉上，……這比果園更有趣，
秋天，收獲的季節(jié)，不信你聽(tīng)，收割機(jī)聲，鐮刀割稻聲，小孩的歡叫聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲交響樂(lè)《豐收》悅耳動(dòng)聽(tīng)，真不愧是“豐收季節(jié)”
�。∥屹澝狼锾�，金色的秋天！
金色秋天小學(xué)作文9
告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，秋姑娘頭戴一頂皇冠，身穿金燦燦的長(zhǎng)裙，悄悄地來(lái)到了人間，把大地都染成了金黃色，秋天的景色是多么的美麗迷人啊！
秋姑娘帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，慢慢的把樹(shù)上的綠葉吹黃了，千萬(wàn)張葉子從樹(shù)上飄然飛落，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。花兒幾乎都凋謝了，只有那秋菊自豪地笑得那么燦爛，她身穿漂亮的衣服，驕傲地昂著頭，挺著胸，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢與我比美！看誰(shuí)笑到最后！”
你們聽(tīng)：那邊田野里怎么吵起來(lái)了。只見(jiàn)玉米咧著嘴，露出那金燦燦的牙齒，對(duì)著谷穗說(shuō)：“我先熟的，我應(yīng)該先回家過(guò)節(jié)�！惫人霌u著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，也不甘示弱地說(shuō)：“我先熟的，我應(yīng)該先回家過(guò)節(jié)�！边@時(shí)，紅高粱睜開(kāi)那似醉非醉的眼睛，紅著臉急得說(shuō)：“你們吵什么，那不是農(nóng)民伯伯來(lái)了嗎！”農(nóng)民伯伯微笑著對(duì)它們說(shuō)：“你們不要吵了，也不要鬧了，我馬上就帶你們一起回家，過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)！”
你們看：那邊市場(chǎng)上圍觀的人們?cè)诳词裁茨兀吭瓉?lái)是紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨、粉嘟嘟的石榴、黃橙橙的柿子都各自擺著優(yōu)美的.姿勢(shì)，正在舉行一場(chǎng)比美大賽呢。你瞧，石榴姑娘笑得肚皮都炸開(kāi)了，一顆顆水晶般的石榴子都露在了外邊。看誰(shuí)長(zhǎng)得最美，看誰(shuí)笑得最甜，個(gè)個(gè)信心十足，豪不相讓，任憑周圍的人們挑選著、品嘗著。
啊！走進(jìn)秋天真的好美，就像一幅美麗的圖畫，像一首優(yōu)美的詩(shī)。我愛(ài)那金色的秋天，更愛(ài)那碩果累累的秋天。
金色秋天小學(xué)作文10
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡深綠的夏天，而我喜歡金色的秋天。
秋天的天空格外的高遠(yuǎn)，像剛洗過(guò)一樣，幾朵白云悠閑地掛在天空，不時(shí)的玩了會(huì)捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋風(fēng)涼絲絲的，給一人一種很舒服的感覺(jué)。那些不快樂(lè)的事都被拋到了腦后。一進(jìn)公園，那些夏日郁郁蔥蔥的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠相間了。這些金黃色的樹(shù)葉好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)。瞧，那一棵梧桐樹(shù)的一些葉子已經(jīng)飄了下來(lái)，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些樹(shù)葉搖搖欲墜，像英勇的戰(zhàn)士在堅(jiān)守陣地。也有很多樹(shù)不畏懼嚴(yán)寒，有的是碧綠的`冬青、有的是高大的松樹(shù)、還有的是挺拔的柏樹(shù)……
我們看見(jiàn)了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎，我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭(zhēng)奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色，讓人想起了一句古詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)了春天嫩綠的小草，到處都是生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到河邊，風(fēng)吹著水面，水面出現(xiàn)層層漣漪。對(duì)面的樓房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一個(gè)小孩向影子扔了一個(gè)石子，樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準(zhǔn)備出海。有些人在悠閑自得的劃船。
金色的秋天這么美麗，我能不喜歡這秋天嗎？
金色秋天小學(xué)作文11
沿著美的腳印，我們又進(jìn)入了秋天的大門。
秋天的仙女穿著白紗裙，她趁大地沒(méi)有感到秋天的寒冷時(shí)，就使出毛筆，把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫調(diào)在一起，然后細(xì)心地把顏色染在萬(wàn)物上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚訝地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的竟然有那么多的顏色。
天空忽地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅色，它的光線是耀目的金色。原野被染熟了。坦蕩的稻田，一層層金色的波浪涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流蕩。
金秋，最引人注目，還是那千百萬(wàn)張的`葉子。很多樹(shù)葉落下來(lái)，無(wú)一例外地反射出金黃的色彩。那地上掉的落葉，猶如一張柔軟的地毯鋪在路上。這千萬(wàn)張葉子像一條條小船，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)、夏的茁壯，借助一秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的極點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的深、有的淺、有的偏綠、有的透紅……它們?cè)圆煌淖藙?shì)迎接陽(yáng)光，而今又讓金黃染遍了大地！
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋天，豐收的季節(jié)，洋溢著豐收的喜悅。�。∏锾焓敲利惖�！
金色秋天小學(xué)作文12
秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯的笑臉，是小麥和高粱彎下腰的季節(jié)。秋天是秋風(fēng)送爽，落葉金黃的季節(jié)，是大雁飛向南方。我嚴(yán)重的秋天是多姿多彩的。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上發(fā)黃的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢飄落，像美麗的鮮花，走在中間，仿佛在天堂一般。當(dāng)風(fēng)停后，這些樹(shù)葉又晃晃悠悠的飄落到地面上，像鋪滿了閃亮的金子。
是啊，在五彩繽紛的秋天里，能看到與其他季節(jié)不同的景色，和春天的嫩葉，夏天密密麻麻的綠葉，與冬季單薄的樹(shù)枝相比，秋天又增加了幾分色彩。
秋天的天空像一片碧海，云像大海中的一葉葉的小舟，靜靜地漂在大海的.搖籃里。秋天的云多姿多彩，有時(shí)像奔跑的駿馬，有時(shí)像吃草的綿羊，又有時(shí)像一頭巨大的鯨魚，我沉醉在無(wú)限的想象之中。
秋天在傍晚看云最美，站在高處，放眼望去，萬(wàn)道渡光。從薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。紅色，深紅色然后是藍(lán)色，深藍(lán)色。太陽(yáng)快落山了，云被照得更加燦爛，在靠近太陽(yáng)的地方，云朵更有魅力。
太陽(yáng)落山了，云也發(fā)暗了，呈現(xiàn)著紅色，顯得格外厚重。只有云邊還微微發(fā)著橙紅色的光。天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地顯得安寧和諧，明澈豁然。
金色秋天小學(xué)作文13
夏天漸行漸遠(yuǎn)去，秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊。
樹(shù)木隨著秋天的到來(lái)，一個(gè)個(gè)脫下了綠袍，換上了金黃的秋裝。樹(shù)葉們告別了朝夕相處的樹(shù)媽媽，像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。飛累了，就紛紛飄落到地上�；鸺t的楓葉就像一顆顆火流星，從天而降，在秋風(fēng)的`吹拂下便成了一場(chǎng)壯觀的“流星雨”;銀杏樹(shù)葉像一把把小小的折扇，也落到地上湊熱鬧，紅的、黃的、綠的……像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛的樹(shù)林很美，有火紅的楓樹(shù)，金黃的銀杏，還有許多常青的樹(shù)種……遠(yuǎn)處的那片稻田也照樣很美，像一片金色的海洋，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣“浪濤”。農(nóng)民們開(kāi)著收割機(jī)把一年的勞動(dòng)成果收獲，其他人有的拿著袋子站在收割機(jī)的出糧口，有的開(kāi)著拖拉機(jī)忙碌地運(yùn)輸，還有的拿著鐮刀，在田的中央汗如雨下地忙著收割……農(nóng)民們辛苦了一年的勞動(dòng)，終于有了收獲。
果園里，累累碩果壓彎了枝頭，人們爬上爬下地采摘成熟的果實(shí)，蘋果、橘子……各種水果應(yīng)有盡有。幾只小貓小狗在樹(shù)下快活地叫著。許多鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了，趁著人們不注意，偷偷叼幾個(gè)果實(shí)回家。
秋天很快就要過(guò)去了，冬天即將來(lái)到我們身邊。秋天是一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，也是新的季節(jié)的開(kāi)始。讓我們記住這個(gè)季節(jié)，耐心等待下一個(gè)金秋的到來(lái)。
金色秋天小學(xué)作文14
秋天的到來(lái)，這不正意味著農(nóng)民的豐收，意味著寒冷的冬天快要降臨了嗎？孩子們的歡呼聲，農(nóng)民喜悅的心情，還有割稻子的聲音，在我耳際回響起來(lái)。
來(lái)到鄉(xiāng)下，放眼望去，金燦燦的一片，連小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地叫個(gè)不停。我想，它們是在向這美麗的地方告別吧。漫步在田野里，迎面撲來(lái)一陣水稻的清香。我仿佛是這龐大的家族中的一員，等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割我們，讓那些貧窮的人們得到溫飽。各種動(dòng)物都開(kāi)始在為冬眠作準(zhǔn)備了，忙碌著。瞧！樹(shù)上突然竄過(guò)一只小松鼠，好敏捷的身手啊，我一定要逮住它！便朝它的方向奔去，但很快就迷路了，這地方也不錯(cuò)呀！我躺下來(lái)，呼吸著大自然的氣息。哇！天忽然變得好高好藍(lán)啊，一群群的大雁時(shí)不時(shí)地從高空飛過(guò)，一會(huì)兒排成＂人＂字形的，一會(huì)兒排成＂一＂字形的。一只小雁落在后面了，可它還是堅(jiān)持不懈地往前飛著。
城里也很美啊！街道兩旁的樹(shù)木，雖已是中年了，不過(guò)有的還呈點(diǎn)綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉不免又落下一些。院里的'楓樹(shù)葉，早已變成了火紅火紅的，摘下幾片，夾在書里，每當(dāng)翻開(kāi)書，就仿佛已經(jīng)是秋天了，真是一種美的享受��！相比之下，楓葉當(dāng)然沒(méi)有日本的櫻花漂亮了，但它的樸實(shí)無(wú)華，一直深深地扎在了我的心里。雖然這些樹(shù)葉正在凋零，但菊花又好像在迎接秋天似的，綻放著它那嬌艷的＂身姿＂。
不管到了哪里，總能感覺(jué)得到秋天的存在，因?yàn)樗l(fā)著耀眼的＂金光＂。
金色秋天小學(xué)作文15
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來(lái)到“金蘋果”果園。
一路上大樹(shù)抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一大片蘋果林，樹(shù)上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過(guò)，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說(shuō)：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK，好吧！”同學(xué)們聽(tīng)了“倏”的.一下不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了，她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋果的樹(shù)下，喜笑顏開(kāi)高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們?cè)趺床粊?lái)摘呀？”說(shuō)一邊摘著那可愛(ài)的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。
我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書簽從后面跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�
時(shí)間不早了，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
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