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秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 21:42:13 秋天的作文 我要投稿
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秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文

秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文1

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”秋姑娘穿著嶄新的衣裳,邁著輕快的步伐,輕輕地來(lái)到了我們身邊。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫(huà)筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,楓樹(shù)的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說(shuō):“秋天來(lái)了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲(chóng)呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的.似火,白的像雪,黃的若金。花朵的姿態(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!

  再看那一片片小樹(shù)林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國(guó)畫(huà)。桂花樹(shù)首先開(kāi)花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開(kāi)時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”。∫慌缘奈牡(shù)也不甘示弱,只見(jiàn)茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們?cè)跇?shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀°y杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和你道別呢!

  我愛(ài)秋天的校園,愛(ài)它的層林盡染,愛(ài)它的瓜果飄香,更愛(ài)它的迷人風(fēng)景!

秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文2

  我喜愛(ài)校園里的四季,如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我準(zhǔn)會(huì)情不自禁地告訴你:“當(dāng)然是天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天了!

  清晨,當(dāng)你步入校園時(shí),首先映入眼簾的是行道兩側(cè)的花壇,迎春花像一位羞澀的少女垂下綠色的長(zhǎng)發(fā),耳邊傳來(lái)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,尋著讀書(shū)聲走去,就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中心,一盆盆橙色的菊花映襯著中間“雛鷹展翅”的雕塑,這雛鷹就象征著我們,在校園里成長(zhǎng)學(xué)習(xí),即將準(zhǔn)備著展翅飛翔、遨游天空。從遠(yuǎn)處抬眼望去,藍(lán)色和橙色勾勒出教學(xué)樓的框架,墻面是白色的,給人一種和諧的親昵感。穿過(guò)教學(xué)樓,前面就是開(kāi)闊的操場(chǎng)了?茨,操場(chǎng)邊的楓樹(shù)上!忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉像一群紅色的蝴蝶飛了下來(lái),為大地鋪了一層紅地毯。繼續(xù)向前走,鼻子不禁被前面和園里金燦燦的桂花吸引了,那些猶如小米粒一般的桂花時(shí)不時(shí)的發(fā)出淡淡的清香。經(jīng)過(guò)桂花樹(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)小池塘,池塘里的水清得很,都能看到水底的沙石。池塘邊還有一支支排列整齊的.薔薇花。操場(chǎng)后面便是四季常青的樟樹(shù),戴著黃色帽子的梧桐樹(shù)和老實(shí)的松柏。瞧,地上散落的梧桐葉,就是這秋天的見(jiàn)證呢!

  這就是我美麗的校園,今后,我無(wú)論走到哪里,母校校園里的一草一木都深深地印在我的腦海里,當(dāng)然,我更不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師,曾經(jīng)在我有困難時(shí)幫助同學(xué)">我的同學(xué)們,他們是我們校園秋天里最好的風(fēng)景。望著這美麗的校園,我多想化作這秋天校園里的一草一木,來(lái)把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

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