感受秋天作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感受秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受秋天作文1
10月19日學校組織了踏秋活動，我們去了濱河公園，一路上到處都是黃葉，明顯的感受到了秋天的氣息。到了濱河公園我們被眼前的景色驚呆了，雖然秋天已經來臨，但是濱河公園卻還是一片綠樹成陰，仿佛它被秋天遺忘了。但是當你走在小路上時，你的腳下會發(fā)出沙沙的響聲，你忍不住低下頭的時候，你才會發(fā)現秋天并沒有把它遺忘，整條小路就像被鋪上了一個黃色的地毯。走入濱河公園仿佛你走入了江南的水鄉(xiāng)。濱河公園草美水美，大大小小的水池，形成一道美麗的風景。蜻蜓在水面上飛來飛去，魚兒歡快的游來游去。水池旁邊的蘆葦叢是青蛙的歌廳，每到傍晚青蛙就在這里歡樂的歌唱：呱呱呱……這些小生命給濱河公園增添了活力。在草坪上還有各式各樣的動物雕塑，最有意思的是那兩匹斑馬了。一匹抬著頭，在看遠處的風景，一匹俯下身子，好像在吃草。有一天我來看斑馬的.時候，發(fā)現馬嘴下的草矮了許多，難道是被馬吃掉了嗎？不是，不是，那是園丁用割草機把草坪修短了……你看，這些雕塑是多么有意思啊。濱河公園的樹枝繁葉茂，每一棵大樹都像一把大傘，把強烈的陽光拒之門外；草地就像一個鋪開的綠色大地毯，也許我走的有點累了，多么想在大地毯上躺一躺啊，我想那里肯定非常舒服。這時老師讓我們坐在石凳上休息，呈現在我們眼前的是清沏見底的湖水，湖面上波光鱗鱗，好像一面大鏡子，把我們大家的臉都印在湖面上。休息了一會兒，我們就開始原路返回了。這次踏秋活動讓我真正感受到了秋天的韻味。秋天不僅是一個豐收的季節(jié)，還是一個色彩繽紛的世界。
感受秋天作文2
初秋，風使人感到涼爽、舒適，那時候穿夏裝，更覺得痛快。天多細雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場雨,天氣的溫度就下降一點，大自然就在一陣陣風雨之中變換季節(jié)，弄得人們心神不定。
仲秋，雖然也是絢麗多彩的，但主要的色彩是金黃色的。在夏季，幾乎沒有一片落葉，幾乎沒有些微黃色點綴在夏季的色澤中間，大地呈現的主色調是綠色。而在仲秋中，大自然則神奇地變幻著，一夜秋風起，人們竟覺察不出什么時候大地變成了黃色，樹葉變得黃而稀疏，而不像夏天那樣綠而繁茂，草地也變成了金黃色，田野中也是一片的金黃色。如果說大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個企望將來的女子，那么仲秋就似乎變得蒼老、溫柔，像一個追憶往事的'伯伯。
深秋，只剩下一片凄涼的景象。農忙后的田野，一眼望去，光禿禿的。成群的麻雀不時從麥地里騰空而起，又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。于是，一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來，勾起你無限的愁緒。深秋的風，尤其是早晚的風，有時就使人不寒而栗。
秋天是金黃的，是豐收的，也是緊張的。
金黃的秋天，路兩旁的樹木變黃了，漸漸枯萎了，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。豐收的秋天，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，稻穗在一旁不停地點頭……農民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個不停。緊張的秋天，面臨著即將到來的中考，面孔似乎隨著仲秋的到來而變得蒼白。
絢麗四季，秋季最美，習習秋風，吹起秋的美麗，吹起了豐收的喜悅。當然“秋風吹落葉”不免有些凄涼，花草樹木都收斂了姿容。沉醉于其內，感受不同的秋天!
感受秋天作文3
望著窗外那最后一片即將落掉地上的黃葉，在半空中化作一只只黃碟飛舞。
初中的最后一年就像現在的秋天一樣，時間就像晚上天空中的煙花一樣如此的短暫，雖然九年級的生活很苦很累，但是卻可以像秋天一樣獲得豐厚的果實，為自己努力了三年的辛苦而最終獲得的結果。
九月份， 初中的最后一年，剛剛開始時，還是像八年級，依然不改往日的活潑，但是第一次月考以后我才真正發(fā)現九年級的生活從此變得如此繁忙，我每天就像是陀螺一般繁忙的不可開交，雖然盡了我最大的力量卻也還是獲得像“一年到頭沒有干過活，而最終獲得的那令人可憐的果實”。
我獨自一人走在這人來人往的大街上，感覺自己真的.很平凡，無法為自己定下下次的目標�？粗飞夏情冱S色的路燈，我竟然有一種的滄桑，有一種無奈的感覺
當被冷水從頭淋到腳時，我才明白，我才發(fā)現原來世界真的一點都沒有變，只是我心里的那道坎一直都沒有過去而已。當我躺到床上望著窗外那靜而孤獨的星空中，看到那一顆永遠閃亮的星星時，我懂得了原來我一直都沒有失去屬于我自己的光芒，只是我還是不夠努力，還是沒有學會堅強罷了。
在那帶有一絲涼意的秋風中，我明白也感悟到世界上雖然有永遠的考試，卻不可能有永遠成功，只有失敗讓我們的夢變得更有意義，讓我的自信心更加堅強。
望著那整個天空，被秋天所映照的橙色，如此的美只有用心才會體會到吧，我依然望著那秋天令人著迷的景色，依然在不斷令自己改變，令自己或得的果實更加豐厚，我依然在秋天這個季節(jié)中活的更加瀟灑。
感受秋天作文4
盼望著，盼望著，終于一陣涼爽的微風從我的臉頰拂過，排成“人”字形的大雁從我的頭頂掠過，枯黃的樹葉從我的眼前落下。我知道：秋真的來了。
秋風
在歷代詩人的筆下，秋風是那么的蕭瑟，它就像一位冷酷的殺手，無情的收割著世間萬物的生命。其實你們都誤會它了，秋風只是在一絲不茍的執(zhí)行秋的命令而已。
在陣陣秋風中，秋的最佳追隨者——枯葉滑出了一道又一道完美的弧線，爭先恐后的奔向大地母親的懷抱，訴說著在這幾個月的分離之中的離愁別緒。請問人們，如果沒有秋風的幫助，高高垂掛的樹葉怎么能回到自己的大地母親懷抱，又怎么能滋潤生育它、養(yǎng)育它的大樹呢？秋風，在我的心中，你就是一個善良的天使。
秋雨
“淫雨霏霏”可以說是秋雨的最佳寫照，秋天的雨一下起來就沒完沒了，有時甚至個把月不晴。這些秋雨纏綿不絕，像細針，像牛毛，打在人們身上涼絲絲的。所以總有很多人惆悵秋雨為什么如此“厚臉皮”，在人間呆這么久都不肯離開�？墒牵憧稍脒^，在秋雨的的洗滌下，整個人間是否變得更迷人了？不信，你瞧：累累的碩果上點綴著幾顆晶瑩剔透的'水珠，是否更加誘人？金黃的稻穗上掛著幾顆雨滴，是否更加有生氣。秋天雖連綿不絕，但它卻無聲，它永遠都在默默的給秋天奉獻著，為秋天裝扮著。
秋聲
秋天到了，燕子、大雁等候鳥都飛向了南方，知了停止了歌唱，五彩斑斕的蝴蝶停止了起舞，霎時整個大地蕭條了許多，也安靜了許多，此時人們難免會抱怨秋天剝奪了大地的生機，使得大地如此凄涼、落寞。在此，我要為秋天辯駁幾句，正是因為秋的到來，才為大雁敲響要南飛的警鐘，告訴它們馬上寒冬就要來臨，再不尋找一個溫暖的地方，將來生存和繁殖都成問題；正是因為秋的到來，才能提醒小動物們快些收集糧食，藏匿起來，以免在凜冽的寒冬哀嚎。秋天雖然看似無情，但卻十分有情，正是因為它的提醒，大地上的萬物才能早早做好準備。
蕭瑟的秋風，連綿的秋雨，沉寂的秋聲，你們好��！
感受秋天作文5
“一葉之秋”，秋天已經在不知不覺中來到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學生們都為之雀躍，爭相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。
我趕緊調整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時，我們又剛剛學完一組課文就是有關秋天的主題，但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的'高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學生從書中了解，但真實的事物又是如何的，有很多學生還是很茫然，于是，我想帶著他們找找校園中的秋天。
當我們排著整齊的隊伍走來到桂花樹下，大家驚喜地看到了滿樹的桂花，一片金黃，知道這就是老師說的，同時還發(fā)現了有很多的桂花已經落到了地上，有幾個女孩子蹲下身子撿了起來，于是，我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來，大家說著、笑著，都說要把這些桂花拿回家曬干，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……
領教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導他們去發(fā)現，才能真正感受到秋天就在我們的周圍。
當來到兩幢教學樓的中間時，那兩棵大大的松樹吸引了大家，紛紛圍著鐵樹七嘴八舌地說開了：有的說鐵樹的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來，“哇！好痛��！像針！像劍！”雖然有點被針刺的感覺，但孩子們就是那么的好奇，試了一次又一次，樂此不疲。
我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺得到她的存在，生活需要一雙會發(fā)現的眼睛。
感受秋天作文6
今年的秋，似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉，我還認為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。
白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。
只見鋪滿一地的蒼老的落葉。
難怪說眼見為實啊。光感受氣溫，什么都無從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽自然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時光。
漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風拂過，卷來片片楓葉掠過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的.悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。
細看這份隱秘的柔情，你將改變對秋的看法。
樹，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會掉下來，卻死死抓著樹木不放。似乎是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們怎能這么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山，也換下綠裝，“趕時髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的動人�？v橫交錯的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽余暉，鋪滿了整座山。樹裝點著山，山也環(huán)抱著樹。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現，淡淡展示。
我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會僅此，淡忘了與自然的關系？我們不應該忘記曾經養(yǎng)育我們的自然，而應該抽出更多時間來親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現在，你會發(fā)現：
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
感受秋天作文7
兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個地區(qū)，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。
已經快八月了，樹上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤。有了一點點的冷風，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒有南飛的候鳥，也沒有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。
早晨起來，轉學校兩圈，你根本不會發(fā)現校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒有區(qū)別。更何況有的花在這時期開花。五顏六色的花草，給人一個夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來的，不怎么注意周圍的變化，就會一直認為自己還在夏天里不知道是秋天。
江南變化不大的季節(jié)里，你要是認真的'觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個不停的雨水變少了，雨滴變細了，雨水似乎還帶著那么一點的冷氣，藍藍的天空總是被一種霧籠罩著，很少見到晴天，你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風也是江南秋季的一個大特點。這時候的秋風，涼涼爽爽，刮得也不強不弱，但始終會帶著一種冷氣，在秋風你能擺脫炎熱的困擾，是一個避熱的天堂，秋風、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。
我認為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了，老百姓意識到秋天要來了。知道秋天后面還有一個冰天寒地的季節(jié)。為了過冬，在秋季忙個不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無論在什么季節(jié)都不會有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節(jié)不能夠使它變黃。
江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機。北方一到秋天，冬眠的昆蟲，在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。
感受秋天作文8
暑假一轉眼就過去了，炎炎夏日留開了我們，取而代之的是秋天。在林語堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經歷了滄桑的老人。經歷了兩個季節(jié)，他不是喘著氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個季節(jié)的醞釀后，還給大地帶來了豐碩的果實。秋天是一個多姿多彩的世界。
林語堂先生所說的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機，枯葉凋零，凄涼寂寥的�？闪终Z堂先生卻說那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所說的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”，一寫到秋天就想起大雁啊，鄉(xiāng)愁啊，思念之類的。這種寫作聯想到今天就成了中國人的思維定勢。寫文章時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人說出不一樣的.聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣，是撇開感情來感受秋天的。
換一個角度來欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語堂先生認為秋天像一支被點了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化為營養(yǎng)去照料新生命，年復一年，這些事物永遠不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經過了很久的磨煉卻始終沒有改變的感覺。這種醞釀后的氣勢在一刻間釋放，就會給人以磅礴之感。
我愛秋天，一位經歷滄桑卻又充滿活力的老人。
感受秋天作文9
輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬物復蘇的春天；驕陽似火的夏天，不知不覺中來到了碩果累累的秋天，這個覆滿詩情畫意的季節(jié)，秋姑娘迎來了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽，是誰在田野歌唱，��！是大地在為你歌唱，秋姑娘，你的到來使萬物和你一起走向成熟，你的.到來使萬物變勤勞，許多種子已經蓄意待發(fā)了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這是唐代詩人李白對秋天楓林的贊美。當你走進楓林時，你會看到地面鋪上了一層火紅色的地毯，給人一種親切、溫暖的感覺。走在“地毯”上不時發(fā)出“沙沙”的聲音，回頭一看，身后便出現一個個深深的腳印。躺在“地毯”上，閉上眼睛，秋風拂過我的面頰，涼涼的卻不失溫柔。這時，一片楓葉落在我的臉上，我睜開眼，眼前的情景令我驚嘆——由于風力稍大，樹上的楓葉紛紛飄落，形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞，又輕輕飛落我的身旁……
秋天是一個美麗的季節(jié)，落葉歸根，隨風飄蕩，像一只只蝴蝶，慢慢的飛下來，飛到遠方，我愛秋天，秋天是我最喜歡的季節(jié)，我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會僅此，淡忘了與自然的關系？我們不應該忘記曾經養(yǎng)育我們的自然，而應該抽出更多時間來親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現在，你會發(fā)現：
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
感受秋天作文10
盼著，盼著，夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽，秋妹妹來了——領著枯敗的落葉，一切全在悄無聲息中發(fā)生。
那颯爽的秋風夾著繽紛的秋葉，用自己獨特的美讓愛秋的人又投入了她的懷抱。
我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹，挺立在自己的崗位上，好像無堅不摧！可一陣蕭瑟的秋風吹來，銀杏樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶蹁躚！不，應該更像信紙飛舞！我認真地拾起每一封秋妹妹給我們寫的書信——落葉，只見一把把小扇子金黃金黃的，松松軟軟的，那條條交錯的紋路，不就是秋妹妹對我們的句句真摯的問候嗎？
此時，我感受到了：秋天，在我手中！
走進蜿蜒的長廊，我看到長廊兩側的幾顆楓樹，她們點綴著長廊，好似天邊最后的一抹淡淡的云霞，絢爛多姿，我連忙跑過去一賞為快。
看，那楓葉，每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成，細細端詳，好似一只只小巧玲瓏的手。我想：假如這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹豈不是“千手觀音”了嗎？
這時，我感受到了：秋天，在我眼中！
來到荷花池邊，荷花早已凋零，荷葉雖依然蒼翠碧綠，但秋風掠過，荷葉左右晃動，搖搖欲墜，他沒有了夏日中的飽滿精神，變得萎靡不振、無精打采。夏日成片的'浮萍，此時，也枯萎了。我蹲下身，用手拽來一片荷葉，頓時，一股清香鉆入我的鼻子，沁入我的心田。從這醉人的清香中，我似乎聽到了荷葉正向我申訴：秋天的我勝于夏天的我！不要看我的外表！這句話深印在我心中。
此刻，我感受到了，秋天，在我心中！
感受秋天，秋天感受，使我情不自禁地贊嘆道：真是一感能知秋哇！
感受秋天作文11
秋天，在夏末幾場雨的催促下，不經意地又來到了人們中間。它驅散了夏天的悶熱，也帶來了秋天絲絲地涼意，同時也帶來了一年中收獲的黃金季節(jié)。
秋天，是春天孕育出來的豐收的黃金季節(jié)，是人心所望。面對著金燦燦的玉米棒、漲紅了臉地高粱穗、壓彎了腰地稻谷、鼓溜溜地豆莢……果園里掛滿了枝頭的紅臉大蘋果、像一串串燈籠似地柿子、黃橙橙、圓溜溜的梨……人們無不欣喜若狂，這是秋季里最美的一道風景線。收獲的樂趣，把往日的辛苦都扔到腦后去了。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的最高峰。恰如蘇軾的詩“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！�
在回首過去，盤點既往之時，對珍惜時光，自強不息的認知或許又進了一步；對種瓜得瓜，種豆得豆的感悟或許又加深了一層。有一分耕耘，就有一分收獲，沒有精細的耕耘、吃苦耐勞的汗水澆灌，何來的果實可收？即便是這些果實與我們期望的.有所不同，那又何必強求，有一份收獲就應該有一份欣喜。
秋天，伴隨著豐收的快樂，也有失去的痛苦。有多少文人墨客面對著秋風、秋雨、秋葉、秋水感嘆，或悲或喜，或哀或愁。見秋霜而悲白發(fā)，見殘花而淚滿紅顏，見歸鴻而思故鄉(xiāng)，聽寒蟬而嘆余生……秋日承載了滿腹地悲愁。淡淡地秋愁也復蘇了某種緬懷的詩意，雖淡苦淺痛卻讓人充實而理智�！翱唷迸c“痛”也是一種感受。身陷其中，你能悟出許多人生真諦。人們不會忘記秋葉，在它金黃一片地灑落時，它已經完成了春天的萌發(fā)，夏天的舒展，完成了葉子該完成的一切。
秋天，讓人們有了收獲，也有了播種；遠離了酷熱，接近了嚴冬。不管你愿意不愿意，它都如約而至。秋天來時無聲，秋天去時也無語，草木也就一秋，人生也就一世，所有的生物無不如此。
讓我們用心靈去感悟秋天吧！定會得到更多的心靈上的收獲。
感受秋天作文12
秋天來了。自己一個人漫步在校園里，一陣涼風拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的?抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經說過：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物!
往年的秋天，走在去往學校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，凄涼，而又深沉，那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài)，賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的`“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰，面對秋時，總是會有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著，那份悲并快樂的與眾不同。
秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時，也可以放松自己，享受一年努力的結果!所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切!
我在秋風里感受到了秋!
感受秋天作文13
靜坐在亭椅之上，撩開不透明的簾旌，望著窗外風景如初，有不覺地吟誦起：楊柳枝頭鳥聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里，我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲，是啊，秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目，隨風又傳來一陣稻香，嗅得我心生頓開。無人不贊美秋，無人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來說，誠然是一種圓滿，但秋天的落葉對于春天的嫩芽來說，卻是一種終結。沒有哪個季節(jié)像秋天一樣，將生命的璀璨和落幕如此串聯在一起展現�；蛟S你還為這邊風景而動容，而那邊的風景卻會讓你觸目驚心!
秋日的風景的確是美不勝收，難得能在秋中感受一下靜謐，感受一份屬于自己的心情。而秋日的風景卻告訴我，秋天是收獲的`季節(jié)，然而也是一種開始。
秋日是一種開始。是呀，已經收獲了果實，得為來年做準備了。秋日實質上也是一個忍的過程，我看到了。
大樹容忍了種子的生長，才有了滿倉收獲。大海容忍了溪流的匯入，才有了無邊的廣闊。秋天確實是美，但決不僅限于它的金色，還有秋表現出來的忍者無敵的氣概。
俗話說：忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離，就會受到傷害。正如大樹和大海，有了海納百川的胸襟，讓刀少了份亮度，讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度，讓心多了份廣度。這就是秋日的風景。有句話說得很好，人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。
落葉一拈，又是一陣秋風蕩漾，我獨坐亭椅之上誦著：楊柳枝頭鳥聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗，則忍者，則始者。
感受秋天作文14
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
在秋天，公園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色，黃色，紫色。各種各樣的顏色，把秋天裝扮的更加美麗。
果園里，石榴娃娃笑開了肚皮，蘋果娃娃穿上了它的紅襖，葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍，像一顆顆紫色的水晶，散發(fā)出耀眼的光芒，橘子娃娃們穿上了橘色大衣，在秋風中搖晃，向人們展示它們的優(yōu)美舞姿，果子們隨風跳舞，像是在慶祝秋天的到來。
田野里，棉花地里，開滿了朵朵潔白的棉花，被風吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，把大地媽媽打扮的更加美麗動人。高粱地里，個個小臉都紅紅的，害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的外套，低下了頭，很有紳士的風度，在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草，紳士般的稻子是要與她們跳舞。農民伯伯望著這豐收的場景，露出了喜悅的笑容。
果園里，那紅紅的果子又大又紅，把樹枝都壓彎了腰。紅紅的蘋果，聞起來真香，讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的`梨子掛在枝頭，別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉，像是在歡迎每一個到果園游玩的人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的，色彩鮮艷，美麗極了。
花園里，盛開著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風吹來，花香四溢，空氣中充滿了花朵的甜味。馬路邊長了好幾棵梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃油布傘，片片黃葉在風中飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞著，最后落在地上，像是給大地鋪上一層黃色的地毯。
秋天真美麗��！
感受秋天作文15
把秋比作什么呢？我苦苦思考，論秋。突然我眼前一亮，秋是獨特的，不必把它比作任何事物。它有著屬于自己的獨特的一面。
果園里，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻出豐碩的果實，碩果累累，秋天是成熟的季節(jié)。田野里，玉米，高粱，花生，紅薯，五谷豐登，秋天是豐收的季節(jié)。還有，樹木都披上了金色的外衣。這也便是以往的對秋天的認識，也是大家作文中常寫到的。完全千篇一律！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，唐朝的劉禹錫這句話闡明了秋天是火熱，美好的。錯！這首《秋詞》是詩人被貶朗州后的作品。這首詩是表達了作者的一種自信，一種激情向上的激情。盡管這種自信染上的是一種不幸的色彩，然而詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。為什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢？是因為自從宋玉在《九辯》中留下“悲哉，秋之為氣也”的名句后。悲，就成了秋的一種色調，一種情緒；愁，也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這首名句卻成了表達秋天是火熱，美好的。成了贊秋的典范。于是乎，大多寫秋天美好，豐收，火熱的文章都會時不時引用這句詩，然而意思卻有很大轉變。
注意，這里我不是反對那些用這句詩的，寫贊美秋天的.。而我是認為，秋，既然在大自然中，扮演的永遠是一個悲懷的角色，那讓秋，在一頁頁已泛黃的紙張里，在一個個字正腔圓的漢字中把那一縷縷，一絲絲的哀怨、愁緒、思念、牽掛， 讓我們不停的咀嚼、回味它。讓它散發(fā)出自己獨特的一面。
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